Επισκευή στο υπνοδωμάτιο για έναν έφηβο: μερικούς απλούς κανόνες

Όταν βγάζετε ένα υπνοδωμάτιο για ένα παιδί, τότε επιλέγετε τα έπιπλα, τα έπιπλα, ταπετσαρίες. Ωστόσο, όταν ένα παιδί γίνεται έφηβος, η επιδιόρθωση στο δωμάτιο των παιδιών πρέπει να πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη τα γούστα και τις επιθυμίες του. Καθοδηγούμενη από πολλούς κανόνες, η επισκευή στο υπνοδωμάτιο θα φέρει ικανοποίηση τόσο στον έφηβο όσο και στους ενήλικες.

Οι περισσότεροι γονείς κάνουν το ίδιο λάθος όταν επισκευάζουν ένα εφηβικό δωμάτιο - επιλέγουν ένα αυστηρό εσωτερικό. Ως αποτέλεσμα, το δωμάτιο είναι θαμπό, γκρι και αρκετά βαρετό. Παρά τα ακριβά έπιπλα και ταπετσαρίες, η νεότερη γενιά δεν μπορεί να εκτιμήσει αυτή την ομορφιά. Χρειάζεται πληθώρα χρωμάτων και χρωμάτων. Δεν το παίρνουν στο δωμάτιό τους, τείνουν να ξοδεύουν κάθε ελεύθερη στιγμή στο δρόμο, το οποίο είναι γεμάτο από νέες εντυπώσεις και χρώματα. Ως εκ τούτου, ο πρώτος κανόνας είναι να κάνετε επισκευές στο υπνοδωμάτιο, χρησιμοποιήστε φωτεινά χρώματα για διακόσμηση. Μπορεί να είναι λαμπερές κουρτίνες ή κρεβάτι, μερικές διακοσμήσεις.

Όσο για την ταπετσαρία, τότε κατά την επιλογή τους είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι χρησιμεύουν μόνο ως υπόβαθρο, έτσι δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται ακριβές επιλογές στο δωμάτιο του εφήβου . Θα εξακολουθούν να κρύβονται πίσω από τις αφίσες των ειδωλίων νεολαίας ή των φωτογραφιών. Εκτελώντας επισκευές στο υπνοδωμάτιο των παιδιών της εφηβείας, συνιστάται να επιλέξετε ταπετσαρία απλούστερη: σε ήρεμους τόνους, χωρίς ελκυστικά σχέδια.

Ένας εξίσου σημαντικός κανόνας που πρέπει να εφαρμόζεται κατά την εκτέλεση επισκευών στην κρεβατοκάμαρα του έφηβου είναι η λειτουργικότητα των επίπλων που χρησιμοποιούνται. Για ένα παιδί σε αυτή την ηλικία, τα έπιπλα είναι ένας τόπος όπου τα βιβλία, οι δίσκοι και άλλα αντικείμενα μπορούν να διπλωθούν, ο τόπος όπου πηγαίνει στο κρεβάτι, διδάσκει μαθήματα, ξοδεύει τον ελεύθερο χρόνο του. Ως εκ τούτου, μπορείτε να βρείτε κάτι ασυνήθιστο, για παράδειγμα, ένα γραφείο που συνδέεται με ένα κρεβάτι ή ένα κρεβάτι με ενσωματωμένα συρτάρια, όπου μπορείτε να βάλετε μερικά από τα πράγματα σας. Το κύριο πράγμα είναι να θυμόμαστε ότι αυτό είναι ένα δωμάτιο όπου το παιδί ξοδεύει σχεδόν όλο το χρόνο του, είναι στο σπίτι, και όχι μόνο ένα υπνοδωμάτιο. Τα έπιπλα εδώ δεν πρέπει να γεμίζουν ολόκληρο το δωμάτιο, αφού το παιδί χρειάζεται μέγιστο χώρο. Συνιστάται ακόμη και να βρεθεί ένας τόπος για σουηδικό τοίχο ή ασημένιο αχλάδι. Αυτό θα επιτρέψει στο παιδί σας τουλάχιστον για λίγα λεπτά την ημέρα να απομακρυνθεί από βιβλία, σημειωματάρια και υπολογιστές, να δώσει προσοχή σε κάποιες αθλητικές ασκήσεις.

Και τώρα πίσω στα έπιπλα. Το κύριο θέμα είναι το κρεβάτι, επειδή το μωρό χρειάζεται καλό ύπνο. Μην ακολουθήσετε τις συμβουλές εκείνων που συνιστούν έναν καναπέ-κρεβάτι ή μια αναδιπλούμενη πολυθρόνα, υποστηρίζοντας ότι τα αντικείμενα αυτά καταλαμβάνουν σημαντικά μικρότερο χώρο από ένα συνηθισμένο κρεβάτι.

Είναι απαραίτητο να υπενθυμίσουμε τις συστάσεις των ορθοπεδικών γιατρών. Λένε ότι το παιδί είναι καλύτερο να κοιμηθεί σε μια επίπεδη στέρεη επιφάνεια και σε ένα πτυσσόμενο καναπέ ή καρέκλα, δεν μπορεί να είναι ομοιόμορφο, καθώς υπάρχουν αρθρώσεις. Ως εκ τούτου, η καλύτερη επιλογή για έναν έφηβο είναι ένα κρεβάτι που έχει μια ξύλινη βάση. Όταν επιλέγετε ένα στρώμα, πρέπει να εστιάσετε στο βαθμό της ακαμψίας του σύμφωνα με τη σύσταση όλων των ίδιων ιατρών, τα καλύτερα στρώματα για έναν έφηβο είναι εκείνα που έχουν μέτριο ή υψηλό βαθμό ακαμψίας.

Ένας άλλος κανόνας που συνιστάται να χρησιμοποιήσετε όταν κάνετε επισκευές στο φυτώριο είναι να επιλέξετε το σωστό φωτισμό. Το υπνοδωμάτιο για έναν έφηβο θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο ελαφρύ, καθώς το παιδί σε αυτή την ηλικία ξοδεύει πολύ χρόνο για να διαβάσει και να κάνει τα μαθήματα. Ο κακός φωτισμός μπορεί να οδηγήσει σε κακή όραση και να μειώσει τη δραστηριότητα του παιδιού. Επιπλέον, οι στατιστικές υποδηλώνουν ότι η σκίαση του δωματίου σε έναν έφηβο έχει αρνητική επίδραση στο ψυχο-συναισθηματικό υπόβαθρο. Αλλά αυτή η ηλικία είναι η πιο δύσκολη. Κατά την περίοδο αυτή διαμορφώνεται η προσωπικότητα του παιδιού.