Αριστοκρατικό κυρία στο 19ο αιώνα. Αριστοκρατικό κυρία - ποιος είναι αυτός;

Είναι παράξενο να το συνειδητοποιήσουμε τώρα, αλλά στην προ-επαναστατική Ρωσία μεταξύ των εκπροσώπων της Παιδαγωγικής - δασκάλους και παιδαγωγούς - δεν υπήρχε ούτε ένας που θα έχουν τα πήγε στην προσωπική τους ζωή.

Και γιατί μόνο στη Ρωσία; Η εντύπωση είναι ότι σε όλο τον κόσμο. Σε όλες σχεδόν τις βιβλιογραφία του στο αριστοκρατικό κυρία περασμένο αιώνα - στερηθεί τις χαρές της ζωής, κλειστά, και μερικές φορές αρκετά βίαιη δημιουργία, συχνά διαταράσσει την απογοήτευση για τους μαθητές τους.

Όπως ήταν, πραγματικά;

Μαθήτρια, και η αλήθεια δεν είναι πολύ λάτρης των εκπαιδευτικών τους. Νικς, μείωσε στο πάτωμα τα μάτια του, ανειλικρινής ευγένεια. Και στην ψυχή - η επιθυμία να απαλλαγούμε γρήγορα τον εαυτό σας από τα ενοχλητικά κυρίες μας, και να κάνει ακόμη διασκέδαση του, να δώσει κάποια apt ψευδώνυμο.

Για τα κορίτσια δροσερό κυρία - αυτό δεν είναι το ιδανικό. Ανάμεσά τους, το χάσμα στη νοοτροπία, σε σχέση με τη ζωή. Τα κορίτσια που νομίζουν ότι είναι αρκετά μεγάλος, και που ανήκουν στους φτωχούς, δεν είναι το τελευταίο όνομα, δεν βρέθηκε κάτι που να έχει αξία για τις διδασκαλίες ηλικιωμένους, φτωχότερες και συνήθως ανύπαντρες δασκάλους και να ακούτε τα επίσημα, από ευγένεια.

Η εικόνα, η οποία έχει διατηρηθεί από τα γυμνάσια του 19ου αιώνα, στην πραγματικότητα, δεν είναι πολύ ελκυστική: αριστοκρατικό κυρία φαινόταν αρκετά βαρεθεί, ήταν συνεχώς φορούσε ένα μπλε φόρεμα σχήμα, γι 'αυτό μαθήτρια που ονομάζεται «Sinyavka» της, δεν είχε ιδέα ότι μια τέτοια ειλικρίνεια, ειλικρινά διεξάγεται όλες τις παραγγελίες «από τα πάνω» και ατέλειωτα υπέφερε από θηλυκό μη πραγματοποιηθέντα της.

Αριστοκρατικό κυρία και ένας παιδαγωγός

Οι διαφορές μεταξύ αυτών των δύο συναφή επαγγέλματα, βέβαια, υπήρχαν και οφείλονταν σε μαθητές ηλικίας. Γκουβερνάντα προσληφθεί σε πλούσια σπίτια, έθεσε τα παιδιά όπως θα λέγαμε σήμερα, προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας και να τους δώσει τη βασική εκπαίδευση.

Αριστοκρατικό κυρία είχε ένα μόνιμο χώρο εργασίας στο γυμναστήριο, δίδαξε ορισμένα θέματα και να ακολουθείται αυστηρά το ηθικό χαρακτήρα των μαθητών τους. Και μέσα στην τάξη και κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων για να τους κρατήσει σε σοβαρότητα και συχνά αντιπαθής για τη νεολαία, την ομορφιά και τη φρεσκάδα.

Το πιο διάσημο λογοτεχνικό γκουβερνάντα χαρακτήρα - Dzheyn Eyr, μετριάζεται με την παιδική ηλικία αντιξοότητες, συμπαθητικό ορφανά, μορφωμένος και ικανός να αγαπήσει.

Ποιο είναι το είδος της αριστοκρατικό κυρίες αναγνώστες θυμούνται Feride Χανούμ - ανήσυχος πουλιών τρυποφράκτης με μια τεράστια καρδιά και ένα άγριο ανατολική υπερηφάνεια.

Εξαιρέσεις από τον κανόνα

Χάρη σε λίγα σωζόμενα απομνημονεύματα μαθήτρια, σήμερα μπορούμε να έχουμε μια ιδέα για το ποιος είναι τέτοια - αριστοκρατικό κυρία στο 19ο αιώνα.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί τόσο πολύ χρόνο μαζί ότι δεν μπορούσαν να ενοχλεί ο ένας τον άλλον. Ήταν συνεχώς σε οπτική επαφή μεταξύ τους και να έχουν χρόνο για να εξερευνήσετε όλα πολύ καλά την αδυναμία του «opponentok». Αυτό αφήνει σχεδόν καμία πιθανότητα αμοιβαίας εμπιστοσύνης.

Ωστόσο, υπήρχαν και σπάνιες εξαιρέσεις στον κανόνα. Maiden κέρδισε τις καρδιές των εκπαιδευτικών που αγαπούν τη δουλειά τους και τους μαθητές τους. Αυτό το αριστοκρατικό κυρία - αυτή, σύμφωνα με τα κορίτσια, ο δάσκαλος που δεν διδάσκει τόσο πολύ από το βιβλίο ως το παράδειγμά του.

Θα λάτρεψαν και λάτρευαν κυρίες τάξη διαχειρίζεται με πενιχρό μισθό του και στο σχολείο στολή του φόρεμα δούμε θηλυκή και ελκυστική, είναι σε θέση να διδάξουν το αντικείμενό τους, έτσι ώστε θα ήθελαν να μάθουν και να γνωρίζουν, ικανό ειλικρίνεια και nenadmennost σε επικοινωνία με μια μαθήτρια.

Τόσα χρόνια έχουν περάσει, και οι εκπαιδευτικοί εκτιμούν το ίδιο πράγμα ...

Τιμωρία από την τάξη

Μερικές φορές δροσερό πλάσματα έγινε απρόβλεπτη, με μια λέξη - μια κυρία. Λόγω της προσωπικής αποτυχίες ή αρνητικά συναισθήματα τους, να σπάσει σε μια μαθήτρια. Κατά τη διάρκεια αυτής αντιπαθή δάσκαλος «καταδικάστηκε» για την καθολική περιφρόνηση, και από την αγαπημένη του, απλά περιμένουμε την ήρεμη περίοδο. Και όταν τα συναισθήματα ηρεμήσω, ο διάλογος συνεχίστηκε η εμπιστοσύνη στο γνώριμο τρόπο.

Θεωρήθηκε απαράδεκτη από το θράσος των μαθήτριες έρχονται με μια δροσερή κοπέλα με απλή ανθρώπινη συνομιλία, γι 'αυτό απείλησε τιμωρία. Ως εκ τούτου, η επικοινωνία με ένα αγαπημένο δάσκαλο, τα κορίτσια διατηρούνται συνομιλίες τους με απόλυτη εχεμύθεια από τη διοίκηση και άλλους εκπαιδευτικούς, ή δάσκαλος θα μπορούσε να χάσει θέσεις και οι μαθητές τιμωρούνται αυστηρά για ανυποταξία.

Αλλά και μεγάλη κυρίες γίνονται συχνά «ιεροεξεταστές». Η πιο συνηθισμένη τιμωρία στα δημόσια σχολεία ήταν σκίσιμο την ποδιά με τα κορίτσια μπροστά σε όλη την τάξη και επιτρέποντας την παραβατική με αυτόν τον τρόπο στο διοικητικό συμβούλιο για μερικές ώρες.

Στην περίπτωση αυτή, οι σπουδάστριες των ασκούμενων τάξεις ήταν απαγορευμένο να κλαίνε κατά τη διάρκεια της τιμωρίας. Έτσι, ο νεαρός μαθήτρια, δεν μπορεί να αντιμετωπίσει με συναισθήματα, με την πρώτη δεν κατάλαβα: αριστοκρατικό κυρία, ποιος είναι αυτός - ένα πρόσωπο που έχει να διδάξει, ή ένα πρόσωπο που πρέπει να τιμωρήσει συνεχώς το παραμικρό λάθος;

Ως αποτέλεσμα, ένας φοιτητής αποσύρεται στον εαυτό του, μισούσε τον δάσκαλο, και η τιμωρία άρχισε να αντιμετωπίζεται σαν κάτι συνηθισμένο και φυσικό.

Η εικόνα της ένα δροσερό κυρίες στη βιβλιογραφία

Στα έργα της ρωσικής δασκάλους του 19ου αιώνα, η λέξη αριστοκρατικό κυρία ποτέ δεν ήταν ο κύριος πρωταγωνιστής. Αυτές οι γυναίκες είχαν ένα σχήμα που φαίνεται να είναι δίκαιη και κατάλληλη για το ρόλο του φόντου.

Σε ένα έργο του Ιβάν Μπούνιν, για παράδειγμα, η εικόνα της νηπιαγωγού εισήχθη στην αντίθεση μεταξύ φωτεινό, φως, όπως μια ανάσα από την άνοιξη, χαρούμενα νεαρός ομορφιά Όλγα και ο δάσκαλός της, επίσης, αιωρείται, αλλά όχι στην πραγματικότητα, αλλά στα όνειρα.

Το στερεότυπο ότι αριστοκρατικό κυρία - είναι αυστηρότητα, αυτοσυγκράτηση και σχεδόν μοναστική ζωή, και δεν θα αφήσει η γυναίκα απογειωθεί πραγματικά ποτέ. Έτσι, η ίδια συνεχίζει να ονειρεύεται και να αναζητήσουν το μυστικό της το κύριο συστατικό της γυναικείας γοητείας - εύκολη αναπνοή, ήξερε που σκοτώθηκε 15 χρόνια μαθήτρια Όλια Meshcherskaya.

Στο άλλο άκρο, αυτό συμβαίνει συχνά στην τύχη τους εκπαιδευτικούς γυμνασίων - διεξάγει μια διπλή ζωή. Πολύ μικρή καθηγητές μισθό ανάγκασε την ημέρα είναι ένα παράδειγμα της ακεραιότητας και της ακαμψίας, μερικές φορές υπερβολική, και τα βράδια μετατρέψει σε «σκώροι» και εξακολουθεί να προσπαθεί να κρατήσει «το έργο σε συνδυασμό» του στα κρυφά. Αυτή η ιστορία από τη ζωή ενός νεαρού δασκάλου προσκαλεί τον θεατή να «Cool Lady» - μια ταινία που γυρίστηκε σε μια ιστορία από τον Α Kuprin «Ναταλία Davydovna».

Ήταν η δικαιοσύνη υπάρχει;

Τώρα, από την άποψη ενός προσώπου που δεν επιτρέπει καν τη σκέψη ότι ο δάσκαλος της τάξης τολμά να με κάποιο τρόπο να προσβάλλει, να ταπεινώσει, φυσικά τιμωρήσει το μαθητή, τίθεται το ερώτημα: αν, υπό τις επικρατούσες εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως οι εκπαιδευτικοί που καλούνται δάσκαλος από τον Θεό;

Φυσικά, το χρώμα της ρωσικής παιδαγωγικής στα σπάργανα, και ήδη υπήρχαν στους τοίχους των λυκείων του 19ου αιώνα, και βασικοί δείκτες της είναι η δικαιοσύνη και την ισότητα για όλους τους μαθητές, ανεξάρτητα από την τάξη.

Στα απομνημονεύματα ενός από τους αποφοίτους του Γυμνασίου είναι πολύ συχνά αναφέρεται το όνομα κάποιου Mademoiselle Gan, πολύ αυστηρή και σχολαστική κυρίες τάξη. Ωστόσο, η αυστηρότητα της Ωφελεί μόνο φοιτήτριες και, κατά συνέπεια, την ευγνωμοσύνη τους στο μέλλον για τη σωστή ανατροφή. Ο καθηγητής, όπως είναι τώρα σύνηθες να πούμε, κάπως υπερεκτιμηθεί τη γραμμή απαιτώντας καθένα μαθήτριες όσο το δυνατόν ακριβέστερα τα καθήκοντα. Αυτός τιμωρείται - όχι χωρίς αυτήν. Αλλά ήταν χαρούμενος για την επιτυχία των κοριτσιών! Πώς ήταν το είδος και τη μητρική αγάπη, αν ένας μαθητής έχει διορθωθεί και ευχάριστη μέντορα άριστη γνώση και την υποδειγματική συμπεριφορά.