Η σταδιοποίηση των παραμυθιών για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου - βοήθεια στους ορίζοντες της εκπαίδευσης και της επέκτασης

Τα παιδιά αγαπούν να ακούσετε και να διαβάσετε την ιστορία. Και μόνο η αγάπη για τον εαυτό τους να παίξουν στο ερασιτεχνικό θεατρικές παραστάσεις. Ως εκ τούτου, η αναπαράσταση ενός παραμυθιού για παιδιά του δημοτικού σχολείου - δεν είναι μόνο διασκέδαση για τους φοιτητές, το κοινό, αλλά και μια μεγάλη χαρά για τους μικρούς καλλιτέχνες. Είναι σημαντικό μόνο να καταρτίσει ένα παιχνίδι σεναρίου.

κατεύθυνση Στόχος των σύγχρονων παραμυθιών για παιδιά

Μπορείτε όχι μόνο να παρουσιάσει στο θεατή τη συνηθισμένη, τη γνωστή ιστορία. Η σταδιοποίηση των παραμυθιών για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου δεν μπορεί παρά αόριστα μοιάζουν με την παραδοσιακή πλοκή. Δηλαδή, στην παράσταση συμμετέχουν οι διάσημοι ηθοποιοί, αλλά συμπεριφέρονται λίγο διαφορετικά από ό, τι αναλαμβάνει το οικόπεδο. Αυτές οι παραγωγές που ονομάζεται παραμύθια με έναν νέο τρόπο.

Συνήθως, σκηνοθετώντας ένα παραμύθι για παιδιά του δημοτικού σχολείου εκτελέσει οποιαδήποτε εργασία. Είτε διασκεδάζει ή εκπαιδεύει ή τρένα. Αυτό καθιστά δυνατό τον προσδιορισμό κατεύθυνση. Για παράδειγμα, μια δραματοποίηση των παραμυθιών για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου μπορεί να είναι μουσική, μαθηματικά, γεωγραφικά, χιουμοριστικό, το περιβάλλον. Θα πρέπει ακόμα να επιδιώξει τέτοια συμβίωση που οργάνωσαν συνδυάσει όλα τα καθήκοντα: την εκπαίδευση και την κατάρτιση, και την ψυχαγωγία.

Πολύ χρήσιμο για να δραματοποιήσει κλασικά λογοτεχνικά έργα. Τέτοιες παραστάσεις ανάπτυξη καλλιτεχνική γεύση των παιδιών και τον εμπλουτισμό τους πνευματικά.

Η σταδιοποίηση του παραμύθια του Πούσκιν

Για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου ένα από τα αγαπημένα του είναι «Η ιστορία του Ψαρά και τα ψάρια.» Εδώ σεναριογράφος δεν χρειάζεται να βάλει πάρα πολλή προσπάθεια, γιατί θα πρέπει να έχετε όλα τα κομμάτια για να παραμείνει η λέξη ως.

Αλλά τι να κάνει με τα λόγια του συγγραφέα; Είναι καλύτερο να βάλει στο παιχνίδι έναν άλλο χαρακτήρα - ένας αφηγητής. Για να το κάνετε αυτό, ένα από τα κορίτσια ντυμένοι στα ρωσικά λαϊκά κοστούμια - sundress και kokoshnik - και κάθεται κοντά στο παράθυρο της να ταλαντεύεται ανοίξει τα παντζούρια. Αυτό αφηγητής θα διαβάσει το κείμενο «του συγγραφέα.»

Ρωσική παραμύθι «Η αλεπού και ο λαγός»

Από τις γνωστές ιστορίες για το πώς ύπουλη Chanterelle πετάξουν έξω από το σπίτι το απλό Μπάνι, μπορείτε να κάνετε ένα ενδιαφέρον μουσικό παραμύθι. Αυτή η δραματοποίηση λαϊκών παραμυθιών για παιδιά δημοτικού, όπως το κοινό και τους συμμετέχοντες του παιχνιδιού δράσης.

Μπάνι καλύβα κτίριο μεγάλους κύβους και να μουρμουρίζει ένα τραγούδι με το ποσό των «Μαζί χαρωπά να περπατήσει.»

Εργάτης κάνει στη ζωή του τραγουδιού,

Το τραγούδι της ζωής, στη ζωή του τραγουδιού,

Για να χτίσεις ένα σπίτι με αυτό, πιστέψτε με, είναι πολύ διασκεδαστικό!

Πολύ διασκεδαστικό! Πολύ διασκεδαστικό!

Και μια καλή στερεά σπίτι σύντομα θα κατασκευάσει,

Μην φοβάστε από μένα zimushka σκληρή!

Μόλις έναν πίνακα, δύο πλάκα - θα είναι σύντομη σκάλα,

Μόλις λέξη, δύο λέξη - θα είναι το τραγούδι !!!

Αφήνει Chanterelle. Επισημαίνει σε Bunny δάχτυλο και γέλια, τότε τρέχει μακριά, κρατώντας το στομάχι του με το γέλιο.

Συγγραφέας κείμενο έχει ως εξής: «Λαγός ξεκίνησε το καλοκαίρι για να αναλάβει τη φροντίδα του μέλλοντος. Ο ίδιος έχτισε ένα φλοιού καλύβα. Μια αλεπού είχε μόνο διασκέδαση, αλλά το παιχνίδι. Στη συνέχεια, όμως έχει έρθει η ώρα - ήταν το κρύο του χειμώνα ... "

Αφήνει το κορίτσι το χειμώνα κοστούμι από τον κάδο και χύνει μπάλες βαμβακιού για την προσομοίωση χιόνι. Η χορωδία εκτελεί κάθε χειμώνα χιόνι τραγούδι, καιρικές συνθήκες του χειμώνα.

Συντάκτης: «Chanterelle, έτσι δεν παγώσει, παρασκεύασε ένα μικρό σπίτι έξω από το χιόνι.»

Fox βάζει κουτί από χαρτόνι πάνω κάτω και βάζει τις μπάλες βαμβακιού σε ένα σωρό μαζί της.

Συντάκτης: «Με κάποιο τρόπο που επέζησαν από το κρύο και ισχυρούς ανέμους. Αλλά την άνοιξη έχει έρθει και καταθέσει στην μανιτάρια λιώσει ... «Στη συνέχεια, το παραμύθι παίζεται στο κείμενο. Μόνο το κόστος για να εξετάσει τα αποτελέσματα κάθε νέο χαρακτήρα - έχει να τραγουδήσει ένα τραγούδι για τον εαυτό του.

Η ιστορία του πώς η αρκούδα και ο λαγός να καλλιεργούν

Εκπαιδεύστε και το τρένο μπορεί να είναι μια αναπαράσταση του παραμυθιού φθινόπωρο για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου, από την οποία θα μάθουν ότι η κλοπή - κακό, αλλά χάρη στο έργο μπορείτε να πετύχετε.

Η πλοκή της ιστορίας είναι. Zajac ενθουσιασμό παίζοντας ένα παιχνίδι στον υπολογιστή. Από το δάσος, γκρίνια και στενάζουν, χωλότητα αρκούδα. Κάθεται δίπλα στον Λαγός και λέει ότι οι χωρικοί του χωριού του, που αλιεύονται όταν προσπάθησε να κλέψει το μέλι από ένα μελισσοκόμο και thrash rockers.

Στη συνέχεια, Λαγός σκέφτεται: «Τι πρέπει να γίνει έτσι ώστε να μην πεινάσουν;» Και εισάγει το αίτημα του Διαδικτύου. Και παίρνει την απάντηση: «Είναι αναγκαίο να αυξηθεί το δικό σας καλλιέργεια» Αυτοί, μαζί με την αρκούδα που ενδιαφέρονται για τον καλύτερο τρόπο για να το κάνουμε. Και θα πρέπει να γνωρίζουν ότι αυτό θα πρέπει να σκάψουν τη γη για να φυτέψει σπόρους στα κρεβάτια και το νερό τους, τραβήξτε προς τα έξω τα ζιζάνια.

Ας υποθέσουμε πρώτα ότι το κάνουν άσχημα. Και τότε πρόκειται για την ανίκανους Βασίλισσα Pomidorka. Υπό την καθοδήγηση της από τα θηρία διαπραγμάτευση πηγαίνει ομαλά. Και από το φθινόπωρο, παίρνουν ένα τεράστιο συγκομιδή καρότο!

Tale - ένα ψέμα; Όχι, υπαινιγμός!

Στην πραγματικότητα, η προετοιμασία καταπληκτικά παραστάσεις, σεναριογράφος πρέπει να εξετάσει πολύ προσεκτικά όλα τα πραγματικά υλικό που σχετίζεται με τους ηθοποιούς. Για παράδειγμα, το γεγονός ότι ο λαγός που παίζουν σε έναν υπολογιστή στο δάσος, είναι προφανώς λανθασμένη. Ωστόσο, όλα τα παιδιά το ξέρουν. Ως εκ τούτου, τέτοιες φαντασιώσεις είναι αρκετά αποδεκτή στα παραμύθια.

Το ίδιο ισχύει και για την Βασίλισσα της ντομάτες. Είναι σαφές ως ημέρα κατά την οποία ένα τέτοιο πλάσμα στη φύση απλά δεν είναι! Αυτό είναι ένα υπέροχο εφεύρεσης.

Αλλά για να εισάγετε τις πληροφορίες του κειμένου που σκαντζόχοιροι τρώνε φρούτα και λαχανικά, όπως το γάλα, δεν είναι απαραίτητο. Στην πραγματικότητα, είναι ένα τέτοιο ψέμα πονάει. Μετά αχινοί - αρπακτικά που τρέφονται κυρίως σε ποντίκια, κάμπιες, γαιοσκώληκες, τα αμφίβια και τα ερπετά μουδιασμένο, μερικές φορές ακόμη και τρώνε τα φίδια. Μούρα και τα φρούτα μπορούν επίσης να έχουν ένα σκαντζόχοιρο, αλλά μόνο αν δεν υπάρχει άλλη τροφή.

Εάν το υλικό στην ιστορία, θα πρέπει να κατατεθεί σωστά, τα παιδιά που παίρνουν στο σπίτι του ένα σκαντζόχοιρο, δεν γίνονται συστηματικά τον ταΐζεις τα μήλα και τα αγγούρια. Το πιο πιθανό, θα του προσφέρει λίγο κιμά, ψάρι.

Αυτό είναι ένα παραμύθι από τα παιδιά πρέπει να διευρύνουν τους ορίζοντές.