Ποιος είναι ο ποιήματα: ορισμός. Ρωσική ποιήματα και ιστορίες για παιδιά

Κάθε έθνος καλλιεργεί παραμύθια, παροιμίες, γνωμικά του, είτε πρόκειται για ρωσικά, αγγλικά, γαλλικά. Το γεγονός ότι κάθε χώρα έχει τη δική της προφορικής κληρονομιάς, βεβαιωθείτε ότι ο καθένας που αρχίζει να μάθουν κάποια ξένη γλώσσα. Λαογραφία - αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της κουλτούρας του έθνους, είναι δικαίως υπερήφανοι και πέρασε από γενιά σε γενιά από στόμα σε στόμα. Ως εκ τούτου, ένα άτομο για το οποίο ελάχιστα υπάρχει πατριωτικό συναίσθημα, να είναι εξοικειωμένοι με την προφορική παράδοση του λαού του, και απλά πρέπει να είναι σε θέση να το δώσετε στα παιδιά τους. Ένα από τα στοιχεία της λαογραφίας είναι ποιήματα και ιστορίες. Τι είναι αυτό; Ας εξετάσουμε τώρα!

ποιήματα

Τα παιδιά παίζουν και ποιήματα, ο ορισμός των οποίων - το είδος της λαογραφικό παιδιών, πάνε χέρι-χέρι. Από τη βρεφική ηλικία τα παιδιά να ακούσει διαφορετικά ποιήματα από τους ανθρώπους που τους περιβάλλουν, και γερνάει τους με μεγάλη χαρά που τους χρησιμοποιούν στα παιχνίδια και διασκεδάσεις τους.

Rhymes που δημιουργήθηκε για τη διανομή των ρόλων στο παιχνίδι των παιδιών, αν και αρχικά υποτίθεται, είχε χρησιμοποιηθεί από ενήλικες όσο και για την κατανομή των αρμοδιοτήτων στο συλλογικό έργο. Όπως γνωρίζετε, τον παλιό καιρό, με την απουσία μηχανισμών και μηχανημάτων, όλες οι εργασίες θέσει στους ώμους των ανθρώπων. Το έργο ήταν το έργο της έριδος, ένα πιο ελαφρύ και το άλλο - σκληρή και επαναλαμβανόμενη. Έτσι οι άνθρωποι έρχονται με να χρησιμοποιήσει ποιήματα, μαζί με ζάρια. Και υπακούει αυτούς τους απλούς κανόνες. Αυτή είναι μία από τις απαντήσεις, τι ρίμες.

ποιήματα σύνθεση

Ομοιοκαταληξία είναι ένα έμμετρο λόγο ή μια λευκή γραμμή, τα οποία συχνά περιέχουν κάποια πλήρη ιστορία και χρησιμοποιείται ως προοίμιο για το παιχνίδι των παιδιών. Είναι συχνά προφέρεται σε ένα αρκετά γρήγορο ρυθμό, σε αυστηρό ρυθμό, ενώ δίνεται προσοχή εξ ολοκλήρου δεν είναι αυτό που περιέχεται στις σειρές, δηλαδή το αποτέλεσμα. Ρίμες για τα παιδιά, συνήθως τρία μέρη, περιέχουν τονισμός, ή προσχώρησης? εγκεφαλικό επεισόδιο, ή το κύριο περιεχόμενο? τελειώνει, αυτό είναι το αποτέλεσμα. Από μόνη της, τα ποιήματα είναι ένα τελικό προϊόν.

Όπως μπορεί να ενεργήσει τα πάντα που περιβάλλει τους ανθρώπους σαν οικόπεδο για ποιήματα. Για παράδειγμα, οικογενειακή ζωή, το δάσος και τους κατοίκους, τα χόμπι, τις εργασιακές τους. Επιπλέον, πολύ συχνά τα παιδιά ρωσικά ποιήματα αποτελούνται από λέξεις δανεισμένες από άλλους ανθρώπους ή αποτελούνται κατά τη διάρκεια αγώνων.

Χρειαζόμαστε ένα σύγχρονο παιδιά Rhymes;

Πολλοί από τους συγχρόνους μας, πιστεύω ότι ποιήματα για παιδιά έχουν χάσει τη σημασία τους και είναι κάτι αρκετά ξεπερασμένη. Πράγματι, σημερινό κόσμο είναι πλήρως αυτοματοποιημένη και είναι γεμάτη με συστήματα πληροφορικής, στην οποία ακόμη και τα μικρότερα παιδιά να μάθουν να περιηγηθείτε με επιτυχία. Το παιδί με το tablet - ένα θέαμα καθόλου σπάνια, αλλά λίγο θλιβερό.

Ωστόσο, οι ψυχολόγοι έχουν από καιρό γνωστό ότι ποιήματα και ιστορίες είναι πολύ χρήσιμο για την ανάπτυξη του παιδιού, και απόλυτα ολοκληρωμένη. Αυτά τα ανεπιτήδευτη rhymed ποιήματα βοηθήσουν τα παιδιά τους συνομηλίκους τους κοινωνικά ενσωματωθούν στην κοινωνία και να ενισχύσουν τις φιλικές σχέσεις, την προσαρμογή στο κλίμα του παιχνιδιού. Επιπλέον, ποιήματα διδάσκει το παιδί να τηρούν ορισμένους κανόνες, οι οποίοι είναι ιδιαίτερα απαραίτητο για την αφομοίωση των δεξιοτήτων παιχνιδιού. Και δεν πρέπει να ξεχνάμε το αναμφισβήτητο γεγονός που ομοιοκαταληκτεί τέλεια αναπτύσσει λόγου, μνήμης και σκέψης προσχολικής ηλικίας. Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε μια άλλη απάντηση στο ερώτημα, τι ρίμες: Αυτό είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αναπτύξουν διασκεδαστικό και εύκολο ενός παιδιού!

αφέψημα

Fiction είναι ελάχιστα γνωστή συγγραφείς λαϊκό ύφος, σε αντίθεση, για παράδειγμα, και schitalok poteshek. Μυθιστόρημα και εμφανίζονται πολύ λιγότερο συχνά, αλλά είναι πολύ λάτρης των παιδιών και τη φροντίδα των γονιών τους. Φαντασίας - αυτό είναι κάποιο αστείο, αμήχανη με την έννοια ή ακόμα και στερούνται ποιήματός του, γραμμένο με το κωμικό ύφος. Φαντασία μπορεί επίσης να είναι ποιήματα για τα παιχνίδια των παιδιών, ή ίσως απλά για να διασκεδάσει τα παιδιά, ενθαρρύνοντάς τους να σκεφτούν το subtext, η οποία είναι πιθανώς ακόμα εκεί σε αυτό.

Στο ίδιο ύφος είναι φαντασία-shifters που ΚΙ Τσουκόβσκι θεωρείται πολύ χρήσιμο για την πνευματική ανάπτυξη του παιδιού, και έγραψε ότι το παιδί μπορεί να παίξει όχι μόνο τους κύβους και βότσαλα, αλλά και τις σκέψεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι μεγάλες παιδιά αφηγητής αγαπούν τόσο πολύ τα παιδιά, επειδή χρησιμοποιείται συνεχώς σε στυλ εργασίας του παραμύθια.

Διαβάστε τις ιστορίες για τα παιδιά!

Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν είναι πλέον ένα παιδί, και φαίνεται ότι ήρθε από την ηλικία που θα ενδιαφερόταν για λαϊκή ποιήματα για παιδιά, μην εγκαταλείψει την τεράστια κληρονομιά του ρωσικού λαού. Σε αντίθεση, οι ιστορίες μπορεί κάλλιστα να ενδιαφέρουν ακόμη και έναν ενήλικα, επειδή είναι πολύ αστείο, αλλά την ίδια στιγμή χωρίς χυδαιότητα, η οποία είναι αρκετά τοξωτά πολλές σύγχρονες κωμικές ιστορίες. Οι δαπάνες του χρόνου με το παιδί σας μπορεί και πρέπει να του πει ιστορίες για να βοηθήσει να περάσει η ώρα να περιμένουν στην ουρά για να δείτε ένα γιατρό, φωτίζει ένα μακρύ ταξίδι και απλά να ενισχύσει τη σχέση σας. Επιπλέον, ιστορίες συμβάλλει στην ανάπτυξη της φαντασίας και τη φαντασία του παιδιού, αποκαλύπτει το δημιουργικό δυναμικό του, που είναι παρούσα σε κάθε ανθρώπινο ον. Πρέπει απλώς να πιστεύουμε ότι αργά ή γρήγορα θα ξυπνήσει και το παιδί σας, και απίθανες ιστορίες σε αυτό το πολύ βοήθεια.

Μάθετε μερικές απίθανες ιστορίες και, για παράδειγμα, 2 ποιήματα, ή απλά να γράψετε σε ένα κομμάτι χαρτί και να φέρουν. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, είναι εύκολο να θυμάστε, θα αναπτύξει επίσης τη μνήμη του, όχι μόνο το παιδί, αλλά και η δική σας. Φαντασίας έχουν πρακτικό σε μια δύσκολη κατάσταση, όταν έχετε μια τεταμένη κατάσταση και δεν μπορούν να συμφωνήσουν μαζί του. Εδώ έρχονται στη διάσωση και βοηθός φαντασίας, που αποσπούν την προσοχή από την δυσάρεστη στιγμή και να στραφούν σε κάτι πιο θετικό.

παραδείγματα ιστορίες

Εδώ είναι μερικές ιστορίες, μάλλον μικρή και πολύ αστείο. Μετά την ανάγνωση τους, μπορείτε να σχεδιάσετε μια εικόνα, που μεταδίδει την ιστορία φαντασίας ή απεικονίζουν με ένα παιχνίδι.

Λαγός έτρεξε μετά το λιοντάρι
Και βρυχάται δυνατά.
Σκαντζόχοιρος σκάψιμο κάτω από το σπίτι δέντρο
Από το μεγάλο Rowan.

Τα ψάρια περιφέρονται τη διαδρομή
Ουρές κυματίζει,
Σκαντζόχοιρος θαλάσσιο ίππο εκσφενδονίζεται πάνω από το πίσω μέρος,
Πρόβατα όργωμα.

Ελέφαντας πίσω από ένα σύννεφο από μύγες,
Ζώα χορεύουν σε κύκλο.
Και στο κάτω μέρος του ποταμού δεν κοιμάται
Κάτω από την ομπρέλα του βατράχου.

Πατινάζ καμήλα ιππασία,
Pike τραγουδώντας σε ένα υποκατάστημα,
Mole ανέβηκε σε ένα δέντρο
Και τραγουδούσε: - Ku-ka-re-ku!

Αρκούδα κάθισε σε έναν πύραυλο
Και πήγα στο κατάστημα ... και ούτω καθεξής. N.

παραδείγματα schitalok

Δεν είναι λιγότερο χρήσιμο για την ανάπτυξη των νοητικών διεργασιών, όπως η μνήμη, την προσοχή και τη σκέψη, ποιήματα, ο ορισμός της οποίας δόθηκε παραπάνω. Ρίμες εισάγει το παιδί στο χώρο του παιχνιδιού, σε έναν κόσμο που τον χρειάζεται, όπως ο αέρας, και από την οποία τόσο συχνά εμείς οι ενήλικες, προσπαθούν να τραβήξει το παιδί, το οποίο αποφασίζει, φυσικά, πολύ λάθος. Το θέμα είναι ότι οι ενήλικες, οι περισσότεροι από αυτούς έχουν ξεχάσει πώς ήταν παιδιά. Και δεν θέλω καν να το σκεφτώ. Κατά κανόνα, οι λόγοι που βρίσκονται στην πρώιμη παιδική ηλικία ή την εφηβεία, αλλά αυτό θα πρέπει να καταλάβουν ήδη ψυχολόγους.

Έτσι, 5 schitalok που μπορεί να μάθει και να χρησιμοποιεί κατά την επικοινωνία με το παιδί:

Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε,
Εμείς τα παιδιά δεν μετράνε,
Αλλά σε έναν κόσμο χωρίς άλλο σφιχτά,
Τρέξτε μακριά γρήγορα από τον κύκλο!

Gull θερμαίνεται τσαγιέρα,
Κάλεσε εννέα γλάρους:
«Σας καλώ όλους να το τσάι!»
Πού είναι οι γλάροι, να απαντήσει;

Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε,

Πρέπει να θεωρούμε φίλους,

-Erema φορά, δύο-Nicolas,

Είναι αδύνατο να μετρήσει!

Ήταν ένα πρόβατο σε όλη την γέφυρα
Εκείνος κούνησε την ουρά του,
Θα επέμενε στο κιγκλίδωμα,
Αμέσως προσγειώθηκε στο ποτάμι -
Splash!

Λοιπόν, Ιβάν,
Ας πάμε στο ποτήρι,
να λάβει ένα λεμόνι
Και βγείτε έξω!

Λαογραφικό ως μέσο έκφρασης της αγάπης

Το πρώτο στη ζωή της μητέρας εμφανίζεται, η οποία γι 'αυτόν είναι ολόκληρος ο κόσμος. Είναι - τα χέρια του μέχρι που ξέρει πώς να χρησιμοποιήσει, της του - τα πόδια του, μέχρι τα πόδια του δεν πάει, - τη γλώσσα του μέχρι που έχει μάθει να μην μιλήσει. Γι 'αυτό είναι τόσο σημαντικό το γεγονός ότι όλα τα περιβάλλεται από μωρό ήταν αγάπη και φροντίδα. Είναι σημαντικό να είναι σε θέση να μιλήσει μαζί του στην ίδια γλώσσα - η γλώσσα της αγάπης, η οποία δημιουργήθηκε από το λαό και τη λαογραφία των παιδιών, τα οποία για το μωρό είναι ένα από τα εργαλεία της γνώσης, φωτεινά και πολύχρωμα, που ζουν και δρουν σύμφωνα με τους δικούς της νόμους.

Ακούγοντας καθημερινά ρυθμική γραμμές με απλά λόγια, το παιδί είναι η πιο αρμονική και vstestoronne αναπτύσσεται σε μια ατμόσφαιρα αγάπης και ανάγκης, τα οποία συχνά στερούνται τα παιδιά σήμερα. Λοιπόν, τι ρίμες; Είναι η αγάπη και η φροντίδα της μητέρας δίνοντας πλήρη θετικές πληροφορίες για το μικρότερο παιδί.

συμπέρασμα

Φανταστείτε για μια στιγμή η ζωή ενός παιδιού χωρίς τα ρυθμικά τραγούδια και ποιήματα. Φυσικά, η ανάγκη θα είναι κάποια υποκατάσταση, αλλά τι μπορεί να αντικαταστήσει τη λαογραφία των παιδιών; Χωρίς αυτό, το παιχνίδι είναι απρόσωπη και μονότονη, και μαζί με αυτό - ένα διασκεδαστικό και πολύχρωμο. Αν ρωτήσετε οποιοδήποτε preschooler, τι ποιήματα, η απάντηση είναι ένα παιχνιδιάρικο χαμόγελο, επειδή είναι μαζί τους, το παιχνίδι αρχίζει. Γι 'αυτό και λαογραφία των παιδιών, παρ' όλα αυτά, είναι η διατήρηση, την ανάπτυξη και να κάνει τη ζωή του παιδιού πιο πλούσια και πιο ποικιλόμορφη.