Σπίτι και οικογένειαΠαιδιά

Σε ποια ηλικία για να διδάξουν τα παιδιά να γιογιό. Σε ποια ηλικία και πώς να διδάξει ένα παιδί στο ασήμαντο;

Κάθε μητέρα παρακολουθεί με προσοχή την εξέλιξη του παιδιού τους, ανησυχούν αν τρώει, αν ο χρόνος έχει αρχίσει να σέρνεται το δικαίωμα, να καθίσει και να περπατήσει. Έχει εισάγει προσεκτικά δέλεαρ, disaccustoms από το στήθος και σκεφτείτε πόσο γρήγορα και ανώδυνα να το κάνει. Δίδει ιδιαίτερη προσοχή στη συμμόρφωση με την υγιεινή του μωρού. Παρά το γεγονός ότι η τρέχουσα χρήση επαναχρησιμοποιούμενων πανών είναι πολύ πιο εύκολο στόχοι για το περιεχόμενο των παιδιών δέρμα καθαρό και στεγνό, αργά ή γρήγορα έρχεται μια στιγμή που ο γονέας θα σκεφτούν: ποια ηλικία είναι απαραίτητο να διδάξει ένα παιδί στο ασήμαντο; Για να βρείτε την ακριβή απάντηση είναι μάλλον απίθανο. Αλλά για να κατανοήσουν όλες τις αποχρώσεις και τα μυστικά της επιτυχίας ή της αποτυχίας σε ένα τόσο σημαντικό θέμα, αυτό το άρθρο θα σας βοηθήσει.

Ταμιευτήριο, καθαριότητα, ή απλά δεν κάνουν τίποτα;

Για να ξεκινήσετε να κατανοήσει πώς και γιατί υπάρχει μια γενική ενθουσιασμό γύρω από αυτό το φαινομενικά απλό και καθημερινά θέματα που σχετίζονται με την απλή συσκευή του παιδιού - ποτ. Μετά από όλα, υπάρχει ένα παιδί που δεν έχει μάθει πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το απλό αντικείμενο.

Εδώ είναι οι κύριοι λόγοι που ωθούν τους νέους μητέρες διδάσκουν τα παιδιά καθαριότητα.

  1. Θέλουν κάτι και κάποιος να αποδείξει. Αρχίστε να το κάνετε αυτό, για παράδειγμα, από τέτοιες θεωρήσεις ότι όλα τα παιδιά έχουν εδώ και καιρό γνωστή αναρωτηθούν «μικρούλης», και το μωρό τους «δεν είναι χειρότερη από τις άλλες.» Μερικές φορές, αντίθετα, οι μητέρες θέλουν να ξεχωρίζουν μεταξύ τους φίλους τους. Μετά από όλα τα παιδιά ακόμα στις πάνες με τα πόδια, και ψίχα τους - «ειδική»!
  2. Κάποιος θέλει να σώσει για το πλύσιμο των ρούχων και αγοράζουν ακριβά πάνες ή απλά κουρασμένοι από Messing περίπου με τις πάνες.
  3. Ο τρίτος λόγος. Μαμά Διάβασα κάπου ότι μετά την συμπλήρωση μιας ορισμένης ηλικίας το παιδί πηγαίνει ήδη στην κατσαρόλα, και φοβισμένη. Μήπως το παιδί της πίσω από την ανάπτυξη;

σημαντικός παράγοντας

Μερικές μητέρες δεν ενδιαφέρονται για την ηλικία κατά την οποία θα πρέπει να διδάξει ένα παιδί στην κατσαρόλα. Είναι ήρεμος και σίγουρος ότι όλα θα συμβεί από μόνη της, και στην εποχή του. Είναι στην καλύτερη περίπτωση. Ακόμη χειρότερα, όταν, αντιθέτως, η μητρική αμφιβολίες σχετικά με το γεγονός ότι το παιδί δεν μπορεί να αντιμετωπίσει, και φοβούνται να αναλάβουν ακόμα και την προσπάθεια στην εκπαίδευση τουαλέτας. Πράγματι, στην περίπτωση αυτή, αν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, αυτό θα συνεπάγεται πολύ άγχος και τα συναισθήματα ότι το παιδί τους δεν πληροί κάποια ανάπτυξη προτύπων.

Αν αναρωτιέστε, σε ποια ηλικία και πώς να διδάξει ένα παιδί στην κατσαρόλα, θα πρέπει να γνωρίζετε δύο σημαντικά σημεία. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι αυτή είναι μια ειδική ικανότητα που έχει μεγάλη σημασία για τον οργανισμό, και να λάβει υπόψη το ατομικό ετοιμότητα του μωρού να μάθουν να αναγνωρίζουν και να ελέγχουν τις παρορμήσεις και τις δράσεις που σχετίζονται με αυτές τις διαδικασίες τους. Η προθυμία έρχεται με μια ορισμένη ωριμότητα του μυαλού.

πραγματογνωμοσύνη

Κανένας παιδίατρος θα υποστήριζαν ότι το δικαίωμα να διδάξει το παιδί στην κατσαρόλα. Πιστεύεται ότι η πλέον ενδεδειγμένη για να ξεκινήσει η διαδικασία για την επίτευξη μιας νήπιο 18 μηνών. Αυτό το συμπέρασμα βασίζεται στα φυσιολογικά χαρακτηριστικά του οργανισμού, δεδομένου ότι πριν από την ηλικία των ούρησης και των κοπράνων που έχει αντανακλαστικό χαρακτήρα. Ισχνή δεν αισθάνεται διάθεση του περιεχομένου των οργάνων και δεν μπορεί να ελέγξει τις ενέργειες της εκκένωσή τους. Αυτό σημαίνει ότι είναι απολύτως φυσικό και φυσιολογικό ότι μπορεί ανά πάσα στιγμή «για να αντιμετωπίσει με δική του επιχείρηση», όταν δεν έχει σημασία τι ήταν απασχολημένος νωρίτερα. Έτσι, η πραγματική έκφραση «τα παιδιά του αιφνιδιασμού». Γίνεται σαφές γιατί οι γονείς του μωρού σπαταλάτε το χρόνο και την προσπάθεια να αναπτυχθεί μια μόνιμη τις ικανότητές τους. Αυτό θα συμβεί αν δεν ξέρουν σε ποια ηλικία για να διδάξουν τα παιδιά να γιογιό.

Αν μιλάμε από την άποψη της επιστήμης, όλες οι διαδικασίες που διαχειρίζεται τον εγκέφαλο, η οποία λαμβάνει ορισμένα σήματα. Αναγνωρίζει τη μεταβίβαση αυτών των ερεθισμάτων του νευρικού συστήματος του μωρού θα είναι πιο κοντά σε δύο χρόνια. Για παράδειγμα, η πλήρωση του ορθού, τα παιδιά αρχίζουν να αισθάνονται λίγο νωρίτερα από ό, τι την αίσθηση ότι έχει να αδειάσετε την κύστη.

Πώς να καθορίσει την ετοιμότητα του παιδιού;

Πολλές μητέρες προτιμούν να ακούσουν τη συμβουλή του παιδιάτρου, που συνεχώς παρατηρούνται. Ένας έμπειρος γιατρός μπορεί επιστημονικά πει σε ποια ηλικία για να ξεκινήσει accustoming ένα παιδί στην κατσαρόλα καλύτερα. Είναι σε θέση να εκτιμήσει την κατάσταση του νευρικού συστήματος, το επίπεδο της ψυχολογικής ανάπτυξης του παιδιού, καθώς και τους φορείς που εμπλέκονται στις διαδικασίες της ούρησης και της αφόδευσης. Ο γιατρός θα σας ρωτήσει σχετικά με τις ικανότητες και τα επιτεύγματα του μωρού και να βοηθήσουν να σχεδιάσετε ένα συμπέρασμα σχετικά με αυτό, είναι καιρός να εξερευνήσετε ποτ.

Συνήθως η περίοδος αυτή συμπίπτει χρονικά με την εποχή που ένας μικροσκοπικός μαγνήτης μπορεί με βεβαιότητα να καθίσει και να περπατήσει, χειρονομίες ή ήχους για να δείξει ότι θέλει να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα. Όταν κατανοεί και είναι σε θέση να πραγματοποιούν απλές οδηγίες, καταγγέλλει εμποτισμένο εσώρουχα, επιδιώκει να αφαιρέσει ή να φορούν εσώρουχα, να μιμηθούν τους ενήλικες.

Άλλα σημάδια του μωρού ετοιμότητας

  1. Μπορεί να παραμείνει στεγνή 2 ώρες ή περισσότερο κατά τη διάρκεια της ημέρας.
  2. Στιγμές κινήσεις του εντέρου είναι τακτικές και προβλέψιμες.
  3. Όταν είναι εύκολο να προσδιοριστεί ότι ένα παιδί διαπράττει αφόδευση ή την ούρηση (στάση του σώματος, τις εκφράσεις του προσώπου, σταματά την αναπαραγωγή).

Φυσικά, δεν είναι όλα αυτά τα συμπτώματα θα πρέπει να είναι. Προσεκτικός και φροντίδα της μητέρας συνήθως οι ίδιοι σε θέση να εντοπίσει τους και να αποφασίσουν ποια ηλικία για να διδάξουν τα παιδιά να γιογιό.

Από τη θεωρία στην πράξη

Για το παιδί σε αυτή την περίπτωση είναι σημαντικό το γεγονός ότι η εκπαίδευση έλαβε χώρα στο φυσικό και ήσυχο περιβάλλον. Είναι απαράδεκτο να αναγκάσει τα ψίχουλα κάνει κάτι αν δεν δείχνει επιθυμία, διαδηλώσεις, και να τον επιπλήξει. Το ίδιο ισχύει και για την εκπαίδευση της τουαλέτας. Μην ξεκινήσετε, αν: το παιδί είναι άρρωστο ή απλά να ανακτηθεί? η οικογένεια έχει πρόσφατα ξαναγεμίσει? Ήμουν κινείται σε άλλο διαμέρισμα ή μια κρίση. Σε τέτοιες περιπτώσεις, απολύτως δεν έχει σημασία τι ηλικία για να διδάξουν τα παιδιά να γιογιό. Είναι καλύτερα να αναβληθεί η εκπαίδευση, να μην εκθέτετε το μωρό σας σε επιπλέον άγχος.

Λίγοι δίνουν προσοχή στο γεγονός ότι δεν θα πρέπει να συνδυάζουν πολλαπλές κατηγορίες. Αυτό είναι που κάθεται στο pot, το παιδί δεν πρέπει να αποσπούν την προσοχή, για παράδειγμα, τα παιχνίδια, τηλεόραση ή το φαγητό.

  1. Τοποθετήστε ένα παιδί στον ασήμαντο τουλάχιστον δύο φορές την ημέρα. Αλλά χωρίς υπερβάλλοντα ζήλο (5-10 λεπτά). Σε αντίθετη περίπτωση, είναι γρήγορα βαριούνται.
  2. Την πρώτη φορά μπορούν να φυτευτούν κατευθείαν στο κιλότα πάνα, καλσόν ή ολισθητήρες (ότι δεν υπήρχε δυσφορία, για παράδειγμα, με επαφή με ένα ψυχρό).
  3. Εάν, μέσα σε 5-10 λεπτά δεν υπάρχει αποτέλεσμα, σηκώστε τα ψίχουλα, αφήστε τον να παίξει μέχρι την επόμενη φορά.
  4. Λίγες μέρες αργότερα, μπορείτε να προσπαθήσετε να καθίσει στο γιογιό χωρίς πάνα.
  5. Προσφέρετε στο παιδί σας ένα δοχείο, αν παρατηρήσετε ότι είναι αγχωτικό, προσκόλληση. Μερικά παιδιά κρύβονται στις γωνίες, κάτω από το τραπέζι, όταν θέλουν να χρησιμοποιήσουν την τουαλέτα. Αλλά να είστε προσεκτικοί για να μην τρομάξει το παιδί, ή θα κρατήσει την ούρηση τους.
  6. Θα πρέπει να σταματήσουν να χρησιμοποιούν πάνες κατά τη διάρκεια της ημέρας. Μετά από όλα, ένα παιδί μετά βίας ξέρει τι σημαίνει να είναι υγρή, και δεν καταλαβαίνουν την ανάγκη να πάει στην τουαλέτα. Ψίχουλα συνηθίσει στις πάνες, να προπονούμαι πιο σκληρά. Με αυτή την έννοια, είναι πιο εύκολο όταν το μωρό έχει συνηθίσει να από τις πρώτες ημέρες για να στεγνώσει τα ρούχα. Στη συνέχεια, όταν περιέγραψε δυσάρεστη αίσθηση του υγρού παντελόνι. Μια μητέρα μπορεί να προκύψουν λιγότερα προβλήματα όσον αφορά την αντιμετώπιση του προβλήματος και να συνηθίσει το παιδί στην κατσαρόλα, και σε ποια ηλικία.
  7. Να είστε βέβαιος να προσφέρει το μικρό πάει στην τουαλέτα πριν πάτε για ύπνο. Επίσης, είναι ένας αποτελεσματικός γλάστρα φύτευσης σε ένα παιδί μετά το φαγητό και τον ύπνο. Μην αφήνετε το βράδυ να πίνουν άφθονα υγρά για να τον.

Η έκφραση της χαράς τους γονείς όταν τα ψίχουλα στην κατσαρόλα θα κάνει το κόλπο, μια θετική επίδραση στα μαθησιακά αποτελέσματα. Μικρή θα αισθάνονται εσφαλμένα ότι οι μητέρες στάση δεν εξαρτάται από την επιτυχία της.

Συμβουλές Εκπαίδευση

Πείτε στο παιδί, γιατί υπάρχει ένα δοχείο. Μωρό σαφέστερη προφανές παράδειγμα. Μερικές μητέρες που χρησιμοποιούν κούκλες ή μαλακά παιχνίδια του δείξω πώς να χρησιμοποιήσετε το γιογιό. Άλλοι γονείς να πάρουν μαζί τους τα ψίχουλα στην τουαλέτα, να εκπροσωπεί ως ενήλικες γιορτάσει την ανάγκη του. Ένα μικρό παιδί δεν έχει ακόμη συνειδητοποιηθεί από τις διαφορές μεταξύ των φύλων όσον αφορά το πώς γίνεται. Άλλοι δείχνουν τον τρόπο χρήσης η πάνα πηγαίνει στην κατσαρόλα.

σεξουαλική ταυτότητα

Μερικές φορές οι μητέρες κορίτσια ανησυχούν ότι το μωρό ακόμα δεν μπορεί να περπατήσει στην κατσαρόλα. Αν και πιστεύεται ότι αναπτύσσουν πιο γρήγορα, στην πραγματικότητα, οι διαφορές σε αυτό το θέμα δεν είναι. Πώς να ασήμαντο τραίνο ένα αγόρι και ένα κορίτσι; Πότε να αρχίσω; Υπήρξαν, σε κάθε περίπτωση πρέπει να είναι μια ατομική προσέγγιση. Σε ορισμένες πηγές υπάρχουν πληροφορίες ότι τα αγόρια είναι λίγο πιο δύσκολο να διαχειριστεί τα αντίστοιχα των μυών κατά την ούρηση λόγω φυσιολογικά χαρακτηριστικά.

αντί για ένα συμπέρασμα

Να φοράτε ή να μην φορούν πάνες των παιδιών και σε ποια ηλικία για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά στην κατσαρόλα - αυτό είναι ένα προσωπικό θέμα. Σε κάθε περίπτωση, τα φυσικά αντανακλαστικά ψίχουλα παράγονται επίσης, και ο σχηματισμός των συναισθημάτων και την κατανόηση πρέπει να αδειάσει τα σώματα κατανομή εξακολουθεί να εμφανίζεται, όταν αυτό προβλέπεται από τη φύση.

Εξ ου και το συμπέρασμα - το πιο ανέπτυξε το μωρό κατά τη στιγμή της υιοθέτησης μιας μητέρας λύση από την έναρξη της εκπαίδευσης, λιγότερο προσπάθεια, χρόνο και την προσπάθεια που απαιτείται για να επιτευχθεί το τελικό αποτέλεσμα - γιογιό όπως θα έπρεπε.

Ωστόσο, δεν πρέπει να διαταραχθεί αν ένα μεγάλο χρονικό διάστημα δεν παίρνουν να ασχοληθεί με το πρόβλημα. Είναι απλώς θέμα υπομονή και χρόνο. Τώρα ξέρουμε σε ποια ηλικία και πώς να διδάξει ένα παιδί στην κατσαρόλα.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.