Νέα και ΚοινωνίαΚουλτούρα

Τύποι και μορφές δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης

Οι ειδικοί αναλύοντας τις δραστηριότητες των βιβλιοθηκών, σημειώστε την αρνητική τάση στη χρήση αυτών των ίδιων μορφών εργασίας. Επί του παρόντος, σπάνια αναπτύξει ένα συναρπαστικό πρόγραμμα για τους αναγνώστες. Συνήθως, η οργάνωση αναδιάρθρωση μεγάλων γνωστά γεγονότα χωρίς να τους κάποια νέα στοιχεία. Αυτό μειώνει σημαντικά το ενδιαφέρον για την επίσκεψη ιδρύματα. Ως αποτέλεσμα, οι βιβλιοθήκες σταδιακά αρχίζουν να στραφούν σε αρχεία. Εν τω μεταξύ, μία από τις προτεραιότητες των πολιτιστικών και εκπαιδευτικών τομέα είναι η ανάπτυξη της αγάπης και του σεβασμού για τα βιβλία. Είμαστε δίπλα εξετάσουμε μερικά από τα είδη και τις μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης.

ημερίδα ενημέρωσης

Κατά τη διάρκεια της μπορεί να χρησιμοποιηθεί διάφορες μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης για παιδιά και ενήλικες. Οργάνωση της ημέρας των πληροφοριών περιλαμβάνει την ανάπτυξη ενός συναρπαστικό πρόγραμμα. Πρωταρχικός σκοπός του σερβίρει μια έκθεση με τις πληροφορίες που τους αναγνώστες σχετικά με τις νέες αφίξεις. Συχνότητα της θα εξαρτηθεί από τον όγκο των εισερχόμενων λογοτεχνίας. Αν είναι μικρό, τότε καλό είναι να οργανώσει ενημερωτική ημερίδα μία φορά το μήνα. Ίδρυμα πληροφορεί τους αναγνώστες σχετικά με την ημερομηνία με τη βοήθεια των αφίσες, διαφημίσεις σε τοπικές εφημερίδες ή ειδικές γράμματα. Τα μηνύματα είναι συγκεκριμένα ονόματα και οι μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης που θα αναληφθούν στο πλαίσιο των πληροφοριών που ημέρας. Το πρόγραμμα μπορεί να περιλαμβάνει εξοικείωση με βιβλία τέχνης, κριτική σημειώσεις. Κατά τη διάρκεια της ημέρας πληροφοριών μπορούν να κάνουν οι ίδιοι οι συγγραφείς παρουσιάζουν τα έργα τους. Για αυτές τις μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης, υπάρχουν πολλά πλεονεκτήματα. Κατά κύριο λόγο, οι αναγνώστες εισάγονται σε ένα από τα πρώτα έργα. Εάν υπάρχει στην παρουσίαση από τους ίδιους τους συγγραφείς, να πάρει αυτόγραφα τους, να κάνουν ερωτήσεις.

επαγγελματική ημέρα

Λειτουργεί ως μια ειδική μορφή της βιβλιοθήκης δραστηριοτήτων διδασκαλίας. Οργάνωση της ημέρας ο ειδικός προτείνει, επίσης, την κατάρτιση ενός ολοκληρωμένου προγράμματος. Περιλαμβάνει την άμεση επίδειξη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας τεκμηρίωση, εξοικείωση με τα προηγμένα επιστημονικά επιτεύγματα στον τομέα πολιτιστικών και εκπαιδευτικών. Από τη φύση του, ένας ειδικός ημέρα χρησιμεύει ως μια ενδιάμεση μορφή της εργασίας. δραστηριότητες της Βιβλιοθήκης μπορεί να περιλαμβάνουν την παρτίδα. Ωστόσο, ένας ειδικός ημέρα έχει ιδιαίτερη πρακτική σημασία ανάμεσά τους. Κατά τη διάρκεια της δικής του προσωρινού προσωπικού λαμβάνουν μεθοδολογικές πληροφορίες και επεξηγήσεις για τις διαφορετικές οδηγίες. Ως μέρος της ημέρας, είναι σκόπιμο να οργανώσει επαγγελματικά εργαστήρια και συζητήσεις. Μπορούν να συζητήσουν καινοτόμες μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης.

επισκόπηση

Αυτή η μορφή των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης, υπάρχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά. Η αναθεώρηση είναι η εξοικείωση με τα έγγραφα, την παρουσίαση της περίληψης τους. Μπορεί να είναι θεματική. Για παράδειγμα, η μορφή των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης σχετικά με την οικολογία προτείνουν να εξοικειώσει τους αναγνώστες με τα τελευταία επιστημονικά άρθρα σχετικά με την προστασία της φύσης, μια σαφή απόδειξη των εκδόσεων που διατίθενται για το φυσικό περιβάλλον. ειδικούς και εμπειρογνώμονες μπορούν να λειτουργήσουν στο πλαίσιο της αναθεώρησης της ημέρας. Δίνουν σχόλια σε άρθρα, σημειώσεις, να εξηγήσει την έννοια των διαφόρων ανακαλύψεων. Αυτές οι μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης σχετικά με την οικολογία ενσταλάξει μια λαχτάρα για τη γνώση, την κατανόηση της σημασίας των θεμάτων που καλύπτονται και το ρόλο του κάθε ατόμου στην προστασία της φύσης.

συζήτηση το βιβλίο

Σύμφωνα με αυτή τη μορφή των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης για παιδιά και ενήλικες να εξετάσει διαφορετικές απόψεις για συγκεκριμένα θέματα. Εξέταση του περιεχομένου του και την καλλιτεχνική πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα. Η συζήτηση επικεντρώνεται στη σημασία των βιβλίων εγείρει ανησυχίες, θέματα, η μέθοδος των ζωοτροφών, και ούτω καθεξής. Για αυτή τη μορφή της δραστηριότητες της βιβλιοθήκης χαρακτηρίζεται από τη σταδιακή οργάνωση. Στο πρώτο στάδιο στο στάδιο της προετοιμασίας. Ειδικότερα, το επιλεγμένο προϊόν και το θέμα της συζήτησης, σύμφωνα με τα συμφέροντα του κοινού. Μετά από αυτό οι πληροφορίες συλλέγονται και υφίστανται επεξεργασία - σύμφωνα με τους κριτικούς, κριτικούς λογοτεχνίας, της αξιολόγησης των αναγνωστών. Μετά από αυτό περιλήψεις που παρασκευάζονται και συντάσσεται μια συζήτηση σχεδίου: εισαγωγή στο πρόβλημα, με ερωτήσεις. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, είναι σημαντικό να οργανώσει το διάλογο, την ανταλλαγή απόψεων και συμπερασμάτων, συνοψίζουν όσα έχουν ειπωθεί, και να αξιολογήσει το αποτέλεσμα. Συζήτηση μπορούν να επιβληθούν σε οποιοδήποτε έργο τέχνης, περιλαμβανομένης της φοίτησης στο σχολείο. Πολύ κατατοπιστική είναι τέτοιες μορφές δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης σε Λέρμοντοφ, Τολστόι, Πούσκιν και άλλα κλασικά.

όφελος του αναγνώστη

Σύμφωνα με αυτή τη μορφή των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης για τους νέους πραγματοποιείται η γνωριμία με τα καλύτερα ιδρύματα επισκέπτες. Όφελος έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει την αξιοπιστία των αναγνωστών για την ενίσχυση της κοινωνικής τους θέσης. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης οι άλλοι επισκέπτες εισάγεται στο ανθρώπινο βιογραφία, ορισμένες πτυχές της ζωής του. Οι περισσότεροι αναγνώστες, με τη σειρά, μπορεί να δείξει τα αγαπημένα τους βιβλία, να μάθουν για το περιεχόμενό τους και τις απόψεις τους σχετικά με αυτές. Στο πλαίσιο της παροχής μπορεί επίσης να ακουστεί και μουσική σύνθεση. Ο κύριος στόχος αυτής της μορφής δραστηριότητες της βιβλιοθήκης υπέρ του βιβλίου απεικόνιση της ρόλο στη διαμόρφωση του ανθρώπου, τη μοίρα του, η γνώση της γνώσης.

Bukkrossing και fleshbuk

Πρόσφατα, η πρακτική άρχισε να χρησιμοποιείται εξ ολοκλήρου νέες μορφές δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης. τους λίστα για το σήμερα εξακολουθεί να είναι μικρό, αλλά ανάμεσά τους είναι αυτές που έχουν ήδη γίνει δημοφιλής. Η πρώτη είναι να πει για Bukkrossing. Είναι, με άλλα λόγια, η διαδικασία της απελευθέρωσης των διαφόρων βιβλίων. Ο άνθρωπος διαβάζοντας κάποια δουλειά, αφήστε το σε δημόσιο χώρο. Μπορεί να είναι ένας σταθμός του μετρό, καφενείο, πάρκο και ούτω καθεξής. Ένα άλλο πρόσωπο μπορεί να πάρει αυτό το βιβλίο και να το διαβάσετε, και αφήνει κάποια στιγμή. Σε αυτή την έκδοση παίρνει ένα μοναδικό αριθμό που μπορεί να παρακολουθούνται σε ειδικούς χώρους.

Ως δεύτερο δημοφιλής σήμερα αποτελούν τις ενέργειες βιβλιοθήκη υπέρ fleshbuk. Ο όρος αυτός ονομάζεται το βιβλίο ένα flashmob στο Διαδίκτυο. Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στην εκστρατεία για να δημιουργήσετε μια σελίδα για τα κοινωνικά δίκτυα ( «Συμμαθητές», «VKontakte», «Facebook», κλπ) στο όνομα του προϊόντος. Μετά από αυτό, οι εμπνευστές αρχίσει να προσκαλέσετε κοινότητα των χρηστών της. Η σελίδα μπορεί να εξαπλωθεί ζωντανά αποσπάσματα από έργα, εικόνες, βιογραφικά στοιχεία, ένα απόσπασμα από την αλληλογραφία του συγγραφέα και ούτω καθεξής. Σύγχρονες μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης απαιτεί, κατά κανόνα, τη διαθεσιμότητα των υπολογιστών και του Διαδικτύου. Αυτό συχνά οι άνθρωποι που βρίσκονται σε μία ομάδα ή την άλλη, ανταποκρίνονται στην πραγματική ζωή.

λογοτεχνική καραόκε

Νέες μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης θα πρέπει κατά κύριο λόγο να είναι συναρπαστικό. Είναι σημαντικό να παράσχει ένα περιβάλλον στο οποίο οι αναγνώστες θα είναι σε θέση να εκφράσουν τις απόψεις τους, να αποδείξουν τις ικανότητες και τα ταλέντα τους, χωρίς περιορισμούς. Νέες μορφές δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης περιλαμβάνουν διάφορους διαγωνισμούς και προωθητικές ενέργειες. Μπορεί να είναι ένα πολύ συναρπαστικό, για παράδειγμα, λογοτεχνικά καραόκε. Είναι ένας διαγωνισμός των αναγνωστών με τη μουσική. Melody επιλέγεται από το ρυθμό, το μέγεθος ή τη διάθεση του ποιήματος. Ο αναγνώστης δεν γνωρίζει τι είδους εργασία θα πάρει. Ο στόχος είναι να πιάσει το ρυθμό της μουσικής και των στίχων και τα βάζουμε μαζί.

λογοτεχνική Ημέρα Έναρξης

Πολλοί ποιητές, οι συγγραφείς ως μέρος του έργου του δεσμεύεται για κορυφαία έργα της τέχνης και του πολιτισμού. Λογοτεχνικό Ημέρα Έναρξης - ένα παιχνίδι στο οποίο εμπλέκονται δύο ομάδες. Το πρώτο είναι αυτά τα «πορτρέτα». Για παράδειγμα, δίνεται ένα μικρό σχόλιο σε μια βιογραφία, να διαβάσετε ποίηση ή πεζογραφία. Το έργο της δεύτερης ομάδας - να μαντέψει το πρόσωπο για το οποίο.

Σοκ-μάθημα

Αυτή η μορφή των μέτρων είναι προετοιμασμένοι για μια συγκεκριμένη τοπική θέμα. Για παράδειγμα, σοκ-μάθημα μπορεί να αφιερωθεί σε εθισμό ναρκωτικών, το κάπνισμα, το AIDS. Ως βάση μπορεί να δράσει επιστολές από ανθρώπους που εξαρτώνται ή έχουν την ασθένεια, τις αποκαλύψεις τους. Όταν αυτό το υλικό έναρξης δεν είναι δυνατή η επεξεργασία, όπως παριστάνεται στο αρχικό λεξιλόγιο μορφή συγκράτησης και περιεχόμενο. Στο πλαίσιο αυτών των μελετών είναι χρήσιμο να δείξει το βίντεο. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων παρουσιάστηκε στατιστικά στοιχεία.

Βραδιά-διασκέδαση

Είναι μια μικρή συναυλία. Η ποίηση βραδιά ανάγνωσης και πρόζα, μουσική ακούγεται, συμπεριλαμβανομένων των ζώντων. Το πρόγραμμα μπορεί να περιλαμβάνει κομμάτια εντελώς διαφορετικά είδη. Μπορεί να είναι δημοφιλή τραγούδια, κλασική μουσική, κωμικές σκηνές, σοβαρή μονολόγους. Σε μια τέτοια χαλαρή ατμόσφαιρα ομιλούνται.

Q & Βραδινά

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι αναγνώστες συμμετέχουν στη γνωστική δραστηριότητα, ενεργοποιείται το ενδιαφέρον στη βιομηχανία και τη λογοτεχνία. Οι ερωτήσεις μπορεί να αφιερωθεί σε ένα συγκεκριμένο θέμα ή διάφορα θέματα. Η επιλογή θα εξαρτηθεί από το ενδιαφέρον του αναγνώστη. Προ-αναγνώστες συνθέτουν τους καταλόγους των θεμάτων, των οποίων επιλέγεται ένα συγκεκριμένο αριθμό από αυτά. Το βράδυ μπορεί να είναι, για παράδειγμα, να δαπανήσουν για την τοπική ιστορία. Η δημιουργία των προσκεκλημένων εμπειρογνωμόνων, οι ιστορικοί, οι εργαζόμενοι μουσείο. Εντός των μορφών των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης σε τοπικό αναγνώστες ιστορία θα μάθετε πολλά ενδιαφέροντα στοιχεία για την περιοχή από τους ειδικούς.

παιχνίδι

Αυτές οι μορφές των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης έχουν γίνει πολύ δημοφιλής τον τελευταίο καιρό. Για την εξοικείωση των αναγνωστών με τον πολιτισμό και την ιστορία της περιοχής, τις παραδόσεις του παιχνιδιού οργανωμένο ταξίδι. Οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται στο φανταστικό συνθήκες. Όλοι οι συμμετέχοντες λαμβάνουν ένα συγκεκριμένο ρόλο. Μπορούν να γράφουν επιστολές και ημερολόγια από τη σκηνή. Οι εκδηλώσεις αυτές ενεργοποιούν τη φαντασία. Πριν από το παιχνίδι, οι συμμετέχοντες προετοιμασία, τη συλλογή και μελέτη των πληροφοριών σχετικά με το θέμα, χάρτες, οδηγούς και πολλά άλλα.

"Pecha Kucha-"

Το όνομα της εκδήλωσης προέρχεται από την ιαπωνική λέξη σημαίνει «φλυαρία». «Pecha Kucha-» περιλαμβάνει την υποβολή σύντομο χαρτιά, περιορίζεται ως προς το περιεχόμενο και τη μορφή. Τυπικά, αυτή η μορφή της δράσης που χρησιμοποιούνται σε άτυπη συνέδρια. Ο ομιλητής κάνει μια έκθεση παρουσίασης, που αποτελείται από, για παράδειγμα, 20 διαφάνειες. Κάθε ένα από αυτά εμφανίζεται για 20 δευτερόλεπτα. Μετά το τελευταίο καρέ θα ξεκινήσει αυτόματα την επόμενη έκθεση του συμμετέχοντος. Η ποσότητα αυτών των παρουσιάσεων μπορεί να διαφέρει από 8 έως 12.

«5 λεπτά, με την τέχνη»

Αυτό το γεγονός είναι ένα ευέλικτο και εύκολο μορφή έναρξης για την ομορφιά. Θα εφαρμοστεί η αρχή της «μικρής δόσης». Τα γεγονότα αυτά έχουν σχεδιαστεί για ανθρώπους που δεν είναι εξοικειωμένοι με το καλλιτεχνικό τρόπο σκέψης. Από την άποψη αυτή, η επικοινωνία με την τέχνη της μικρού όγκου και βραχύβια. Κατά τη διάρκεια αρκετά λεπτά παρουσιάζεται αντίληψη του ένα ή περισσότερα τεμάχια. Δεν κάνει καμία ανάλυση και αξιολόγηση. Η ουσία της εκδήλωσης είναι η έκφραση της δικής τους εντυπώσεις από την εργασία παρουσιάζεται. Σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να υπάρχει επιβολή οποιαδήποτε γνώμη.

Οργάνωση και διεξαγωγή ενός τέτοιου γεγονότος απαιτεί προσεκτική προετοιμασία. Σε αυτή την περίπτωση, λαμβάνει υπόψη διάφορες πτυχές. Εφιστάται η προσοχή στη ρύθμιση των καρέκλες, εσωτερική διακόσμηση, χώρο προβολής. Πρέπει απαραίτητα να είναι μια σύντομη εισαγωγή. Θα παρέχει την απαραίτητη ψυχική στάση. Σημαντικές και τελευταίο σημείο για την άμεση επικοινωνία μεταξύ των μελών.

Οι ειδικοί συστήνουν τακτά χρονικά διαστήματα τέτοια γεγονότα. Για παράδειγμα, μπορείτε να κάνετε μια σειρά από οθόνες των έργων του κάθε δημιουργού, σε συνδυασμό με την επέτειο. Πολύ καλή χρήση του διπλή σειρά της Τέχνης. Μπορεί να εμφανίζονται διάφορα είδη των έργων, έτσι κάποιος θα χρησιμεύσει ως φόντο. Για παράδειγμα, όταν εμφανίζεται μια εικόνα «Άνοιξη» (Botticelli) ανάβει τη μουσική του Vivaldi. Σε μια τέτοια περίπτωση θα ενεργοποιηθούν δύο ψυχολογική κανάλι: ακουστικές και οπτικές. Μερικές εμπειρίες θα ενισχύσει τους άλλους.

Με ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να ληφθούν για το περιεχόμενο του υλικού. Θα πρέπει να είναι εύκολα κατανοητές και κατατοπιστική. Θετικά συναισθήματα που προκαλούνται από αυτά τα πέντε λεπτά, να συμβάλει στην αφύπνιση του ενδιαφέροντος στην τέχνη.

Βιβλιοθεραπεία

Κυριολεκτικά, αυτό σημαίνει «θεραπεία των βιβλίων.» Ο επίσημος ορισμός της Βιβλιοθεραπεία έχει δώσει την Ένωση Νοσοκομειακών Βιβλιοθηκών. Τέτοια θεραπεία περιλαμβάνει τη χρήση ειδικά επιλεγμένων προϊόντων ως θεραπευτικοί παράγοντες στην ψυχιατρική και στη γενική ιατρική. Χρησιμοποιώντας κατεύθυνσης ανάγνωσης λυθεί διάφορα προσωπικά προβλήματα. Αρχικά, ο θεραπευτής καλείται φασκόμηλο, φιλόσοφος, άψογη ασκητική ασκητική, αφιέρωσε τη ζωή του στη μελέτη της την πνευματική πλευρά του κόσμου. Στη σύγχρονη έννοια μπορούν να θεωρηθούν ως «εργαζόμενοι πληροφοριών, την επεξεργασία της λέξης».

Η ουσία της θεραπείας

Επιστημονικά ότι διαβάζοντας βιβλία μπορεί να έχει ευεργετική επίδραση στον άνθρωπο. Ορισμένα έργα προώθηση της επούλωσης, η διατήρηση της ψυχικής ισορροπίας. Τέχνη έξυπνη, όμορφη, ευγενική λέξη μπορεί να προκαλέσει μια επανάσταση στο μυαλό, για να αλλάξει την ανθρώπινη στάση σε ορισμένα γεγονότα. Η δύναμη των έργων τέχνης είναι πολύ υψηλό.

Η knigoterapii προέλευσης

Για πρώτη φορά τα έργα επεξεργασίας χρησιμοποιήθηκε σε μοναστήρια. Κατά κανόνα, αυτές ήταν εκκλησία εκδόσεις. Shepherd διάβαζε προσευχές στους ανθρώπους, εξήγησε το Νόμο του Θεού. Επί του παρόντος, Βιβλιοθεραπεία χρησιμοποιείται για τη θεραπεία των ατόμων που πάσχουν από νεύρωση. Όταν η ενέργεια αυτή πραγματοποιείται όχι μόνο με λόγια, αλλά και τη μουσική. Το τελευταίο ενεργεί ως φόντο, σκίαση τονικότητα ανάγνωση. Η αλήθεια ότι η λέξη έχει θεραπευτικές ιδιότητες, γνωστές από την αρχαιότητα. Μαζί με τη μουσική, θα έχει ευεργετικά αποτελέσματα για όλη τη ζωή, τη διάθεση και τα συναισθήματα των ανθρώπων. Όλες οι γνωστές Ιπποκράτης ειδικά συνταγογραφείται σε ασθενείς τέτοια μαθήματα θεραπεία. Ο Πυθαγόρας είπε κάποτε ότι η μουσική μπορεί να σώσει τους ανθρώπους από την τρέλα. Μεταξύ των ανθρώπινων ασθενειών αλλαγές αντίληψη της τέχνης. Για παράδειγμα, μερικοί έχουν αρχίσει να προσελκύουν δουλειά, γεμάτη με απελπισία και την απαισιοδοξία. Στα βιβλία αυτά, το άτομο προσπαθεί να παραλληλισμούς με τη δική τους ζωή. Συμβαίνει το αντίθετο. Ο άνθρωπος, αντίθετα, σχεδιάστε έργα, γεμάτο αισιοδοξία και καλό τέλος.

τεχνική

Βιβλιοθεραπεία μπορεί να πραγματοποιηθεί με διάφορους τρόπους. Η πιο αποτελεσματική είναι ο κύκλος «θεραπευτικό» ώρες. Μέσα σε κάθε ένα από αυτά αντιπροσώπευε μια λογοτεχνική-μουσική σύνθεση με κάποια ψυχολογική στάση. Ειδικά επιλεγμένα ποιήματα, πεζά, μελωδία. Λογοτεχνικών και μουσικών συνθέσεων θα πρέπει να προκαλούν το ακροατές καλή, αγνά αισθήματα, συμβάλλουν στην επίτευξη του δικαίου, το υπομόχλιο σε μια αγχωτική κατάσταση. Knigoterapiya με στόχο τη διόρθωση της ψυχολογική αντίληψη του κόσμου που μας περιβάλλει.

Οι θεμελιώδεις ώρες διαφορά Bibliotherapeutic από τις παραδοσιακές εκδηλώσεις είναι ότι η επίδραση της μουσικής και χρησιμοποιούνται αποκλειστικά και μόνο λέξη. Σε τέτοιες περιπτώσεις, η απουσία του συνήθους προπαγάνδας του βιβλίου -. Στοιχεία Συνομιλία, αξιολόγηση, κλπ Το κύριο καθήκον του βιβλιοθηκονόμου - να ενεργεί ως ειδικευμένος εκτελεστής, απαγγελέας. Εξίσου σημαντικό είναι ότι το περιεχόμενο του βιβλίου επιλεγμένη μουσική. Η σύνθεση μπορεί να είναι να ξεκινήσετε με μια αργή, απαλή μουσική, μετατρέποντάς το σταδιακά σε μια πιο ζωντανή. Πλήρης εκδήλωση, μπορείτε να συντονιστείτε, μεταδίδει τους ήχους της φύσης. Θέματα ώρες μπορεί να διαφέρουν. Για παράδειγμα, διαβάστε τα έργα της ευτυχίας, την οικογένεια, την αγάπη, τη φιλία, την κοινωνία με τη φύση, την τέχνη.

πρόσθετες πληροφορίες

Αξίζει να πω ότι η συζήτηση για τα οφέλη και τους κινδύνους από εκείνους ή άλλα λογοτεχνικά έργα σε εξέλιξη. Το θεραπευτικό αποτέλεσμα, φυσικά, έχει ένα βιβλίο που γράφτηκε από τον συγγραφέα της πνευματικής υγείας. μηχανισμό θεραπεία συνίσταται στην αναγνώριση της τον ίδιο τον άνθρωπο στα έργα ήρωα primerivanii τα μαθήματα που αντλεί από τα γεγονότα που περιγράφονται. Είναι γνωστό ότι γρήγορα να ανακτήσει αισιόδοξοι άνθρωποι. Σύμφωνα με τους εκπροσώπους των ασιατική ιατρική, η θεραπεία δεν θα φέρει κανένα αποτέλεσμα, αν ένα άτομο έχει κατάθλιψη και το κατέστρεψε. Κατά συνέπεια, δεν είναι αναγκαίο να δοθεί στον ασθενή, experiencer διχόνοια στην οικογένεια, «Άννα Καρένινα». Οι παρατηρήσεις δείχνουν ότι η ανάγνωση Μπρόντσκι, ο Σαίξπηρ, Bunin βοηθά να απαλλαγούμε από σκοτεινές σκέψεις που βασανίζουν τον άνθρωπο. Τα έργα του Ντοστογιέφσκι χαρακτηρίζεται από μυστήριο. Ξυπνούν σε ορισμένους αναγνώστες προηγουμένως άγνωστη συναισθήματα και τις αισθήσεις. Μερικά Tolstoho προϊόν ελαστικών. Γκόγκολ και τα βιβλία του Τσέχωφ διακρίνονται για την μοναδικότητα, την ποικιλία των διαθέσεων. Μεταξύ αυτών είναι αστεία, και βαθιά φιλοσοφικά έργα.

συμπέρασμα

Πρόσφατα, οι αναγνώστες σε βιβλιοθήκες δραστηριότητα μειώθηκε σημαντικά. Αυτό οφείλεται, φυσικά, με την εισαγωγή της τεχνολογίας των υπολογιστών. Όλο και περισσότεροι άνθρωποι προτιμούν τις ηλεκτρονικές και όχι τα βιβλία χαρτί. Ωστόσο, οι βιβλιοθήκες συνεχίσει να εργάζεται για να προσελκύσει τους ανθρώπους, να πραγματοποιήσει διάφορες δραστηριότητες που αποσκοπούν στην ενστάλαξη την αγάπη της λογοτεχνίας, της ενεργοποίησης των γνωστικών ενδιαφέροντος. Για να αυξηθεί η συμμετοχή ανάγκη ανάπτυξης συναρπαστικά προγράμματα. Την ίδια στιγμή θα πρέπει να βασίζεται στα συμφέροντα των αναγνωστών.

Τα κύρια επισκέπτες είναι παιδιά βιβλιοθήκες. Είναι αρκετά δύσκολο να πάρει την επιμονή και το ενδιαφέρον του παιδιού με το βιβλίο. Προκειμένου να προσελκύσουν τα παιδιά να διαβάζουν χρησιμοποιώντας μορφές παιχνιδιού των δραστηριοτήτων της βιβλιοθήκης. Μελέτη της βιβλιογραφίας, τόσο κλασική και γραπτές τα τελευταία χρόνια, καθιστά δυνατό να διευρύνουν τους ορίζοντές μου, να μάθουν πολλά άγνωστα περιστατικά από τη ζωή των ανθρώπων.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.