Πώς να αναπτύξουν αναλυτική σκέψη στις μελλοντικές ψυχολόγους

Mastering αναλυτικά το είδος της σκέψης είναι απαραίτητη για τους ανθρώπους από τα πολλά επαγγέλματα των οποίων οι δραστηριότητες που συνδέονται με την αναγκαιότητα της επεξεργασίας μεγάλου όγκου των ποικίλων πληροφοριών με τη λογική υποστήριξη. Η ψυχολογική εργασία με διάφορες κατηγορίες ανθρώπων εμπειρογνωμόνων θα πρέπει να είναι σε θέση όχι μόνο να αναλύσει τα δεδομένα, αλλά και για την προσομοίωση του κυκλώματος των πιθανών λύσεων στα προβλήματα, να προβλέψει την εξέλιξη της κατάστασης στο εγγύς ή απώτερο μέλλον.

Σχηματισμός της αναλυτικής σκέψης μέσα από διάφορες μορφές εκπαίδευσης

Η ανάλυση της διάρθρωσης των προγραμμάτων σπουδών για την εκπαίδευση αναλυτές στις Ηνωμένες Πολιτείες οδήγησαν στο συμπέρασμα ότι η αναλυτική σκέψη των μαθητών μπορεί να αναπτυχθεί μέσα από μια σταδιακή μετάβαση από την ιδιωτική στη γενική γνώση, και αντίστροφα, από ιδιωτικές - στο γενικό. Και αυτό είναι μια άλλη δομή επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να επιτύχουμε ένα αποτέλεσμα, όταν ένας μαθητής γίνεται αρμόδια εμπειρογνωμόνων, είναι σε θέση να σκέφτονται λογικά, να προβαίνουν σε ενημερωμένες αποφάσεις και να εκπαιδεύσει πελατειακή βάση ενδοσκόπηση του. Έμπειροι καθηγητές, που οδηγεί πρακτικών μεταξύ του πληθυσμού, κρατήστε διαλέξεις με τη μορφή συζητήσεων, θεωρίες και συζητήσεις των υποθέσεων από την κλινική πρακτική. Νέοι καθηγητές κατέχουν σεμινάρια σε αντικείμενα διάσημων ψυχολόγων. Αναλυτικά οι εκπαιδευτικοί σκέψης συνεχίζει να εξελίσσεται και να βελτιώνεται, όταν οι ιδέες των κλασικών σε μια νέα κατανοηθεί από αυτούς, με έμφαση στη χρήση της στην πράξη.

Μελετώντας μια ποικιλία θεωρητικών εννοιών, ο φοιτητής πρέπει να έχει μια ιδέα γι 'αυτούς, και να λάβουν μέρος στη συζήτηση οι δυνατότητες της χρήσης τους στην πρακτική των μελλοντικών εργασιών. Συμμετοχή στην εκπαιδευτική κατάρτιση επιτρέπει να παράγουν στο μέλλον ψυχολόγους ετοιμότητα για την επίλυση δύσκολο και σύνθετο πρόβλημα καταστάσεις. Όταν διδάσκουν τους μαθητές της ψυχολογικής σπεσιαλιτέ αναλυτική σκέψη είναι η βασική δομή για το σχηματισμό τους επαγγελματικής επάρκειας. Ο φοιτητής κάνει μια ανάλυση των τυπικών καταστάσεις που μπορεί να συναντήσει στην πράξη του. Και, επίσης, διαθέτει μια μοναδική κατάσταση, η λύση των οποίων θα απαιτήσει εξαιρετικό τρόπο σκέψης, βρίσκοντας ένα νέο τρόπο για να βγείτε.

Αναλυτική ψυχολογία της σκέψης πηγαίνει πέρα από τα εσωστρεφή τρόπους μελετώντας τις πληροφορίες. είναι πολύ σημαντικό για το μέλλον να αναπτύξει ένα ψυχολόγο σε δεξιότητες επικοινωνίας, πλοίαρχος την τεχνική της συζήτησης, να δημιουργήσει μια προσωπική ατμόσφαιρα κατά τη διαδικασία της συνεργασίας με τον πελάτη.

Η ανάπτυξη της αναλυτικής σκέψης στην εκπαιδευτική πράξη

Η πρώτη εμπειρία της ψυχολογικής εργασίες εκτελούνται υπό την εποπτεία του κεφαλιού ως μέρος της πρακτικής. Ο δάσκαλος, παρατηρώντας το έργο των πολλών φοιτητών, τις συνδυάζει σε ομάδα supervizorskoy στην οποία οδηγεί. Οι Εναλλακτικά εκπαιδευόμενοι συζητούν την κατάστασή τους, η οποία έχει προκαλέσει δυσκολίες στην εργασία. Η κατάσταση μπορεί να είναι παρόντες και ένας σύμβουλος που πιστεύει ότι μερικοί μαθητές έχουν δυσκολίες στο ίδιο πεδίο της πρακτικής έρευνας. Αναλυτική σκέψη - μια σκέψης απλός παρατηρητής που αναφέρει όχι μόνο τα γεγονότα, αλλά και επιδιώκει να διεισδύσει βαθιά στο πρόβλημα, να κατανοήσουν τα κίνητρα της. Το μέλλον ψυχολόγοι καταλαμβάνουν θέση να παρατηρήσουν, να αναλύσουν τον όγκο του υλικού που είναι σχετική σε μια δεδομένη κατάσταση, εκφράζουν τις απόψεις τους, με βάση την ήδη σπουδάσει θεωρία και την έννοια της πνευματικής ιδιοκτησίας. Ο δάσκαλος κατευθύνει και να παρακολουθεί την πρόοδο των μαθητών σκέψης.

Ακόμα και μετά την αποφοίτησή τους, οι νέοι επαγγελματίες ενθαρρύνονται να συμμετάσχουν στις κλειστές ή ανοιχτές ομάδες supervizorskoy. Αναπτύσσει όχι μόνο αναλυτική σκέψη τους, αλλά επίσης αποφεύγει τα λάθη στη δουλειά.