Πώς να γράψετε τη δήλωση. Πώς να μάθουν πώς να γράψει περίληψη

Πριν τελικές εξετάσεις, πολλοί μαθητές βιώνουν άγχος. Ένας λόγος είναι η ανάγκη να γράψω την παρουσίαση. Ο λόγος - η αδυναμία να εκφράσουν τις σκέψεις τους. Είναι δυνατόν να μάθουμε αυτό; Ναι, και σε αυτό το άρθρο θα εξετάσουμε ποια είναι η περίληψη της DPA, πώς να το γράψω, αποφεύγοντας τα κοινά λάθη.

Τι είναι μια περίληψη;

Σκιαγραφώντας ονομάζεται δημιουργική είδος της εργασίας στο οποίο οι μαθητές διαβάζουν το κείμενο, και είναι, ανάλογα με την εργασία, θα πρέπει να συνοψίζει γραπτώς.

Ο κύριος σκοπός της παρουσίασης - να αναπτύξουν την ορθογραφία των δεξιοτήτων και το στυλ.

Πώς να γράψετε τη δήλωση; Η όλη εργασία χωρίζεται σε 4 στάδια:

• ο δάσκαλος διαβάσετε το κείμενο δύο φορές?

• οι μαθητές κάνουν σκίτσα στο σχέδιο?

• ανάγνωση του δευτερολέπτου μετά γράφουν ένα σχέδιο παρουσίασης?

• Οι μαθητές ελέγχουν το κείμενο για τα λάθη, και αν όλα είναι σωστά, ξαναγράψει όλα καθαρό αντίγραφο.

Ποια δήλωση είναι;

Πριν μπορείτε να μάθετε πώς να γράψετε μια σωστή δήλωση, θα πρέπει να καταλάβω τι είναι.

• λεπτομέρεια - επανέλαβε το κείμενο, διατηρώντας παράλληλα την αλληλουχία των γεγονότων και δράσεων.

• Συμπίεση - επανάληψη από τα κύρια σημεία του κειμένου.

• δείγμα - μια δήλωση της ορισμένα σημεία του κειμένου που σχετίζονται με ένα συγκεκριμένο χαρακτήρα ή ενέργεια.

Πώς να γράψει μια περίληψη;

Ανάλογα με το είδος, θα είναι διαφορετική προσέγγιση για την παρουσίαση της γραφής. Έτσι, πώς να γράψει τη δήλωση;

Σε μια λεπτομερή επανάληψη της γραφής θα πρέπει να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:

• διαχωρίζεται από το κείμενο της κεντρική ιδέα ?

• καθορίσει το στυλ γραφής - καλλιτεχνικό, δημοσιογραφικό, καθομιλουμένης, επιστημονικά.

• σκεφτείτε για το μέλλον της παρουσίασης είδος - περιγραφή, επιχειρηματολογία, αφήγηση.

• να εξετάσει την ακολουθία της αφήγησης, και να το γράψετε σε ένα άτομο.

Όταν γράφετε συμπιεσμένο παρουσίαση θα πρέπει να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:

• χωριστεί το κείμενο σε πολλά μέρη?

• επιλέξτε μια προσφορά από το σημασιολογικό φορτίο?

• αποκλείουν το υλικό δεν επηρεάζει τη συνολική έννοια της ιστορίας.

Κατά τη σύνταξη του δείγματος περιλήψεις πρέπει να ξαναλέγω το κείμενο για την εκχώρηση.

Σε όλες τις πραγματοποιήσεις μπορεί να χρησιμοποιεί τεχνικές υποκατάσταση, εξάλειψη και συγχώνευση, αλλά πάνω απ 'όλα αυτά χρησιμοποιούνται για το γράψιμο του συμπιεσμένου παρουσίαση. Όπως γραπτή δήλωση συνοπτικά;

Αντικατάσταση περιλαμβάνει την αντικατάσταση των μεμονωμένων λέξεων κοινές λέξεις. Για παράδειγμα, «οι άνδρες και οι γυναίκες» - στο «λαό», «τα αγόρια και τα κορίτσια» - στα «παιδιά» ή «μαθητές».

Η εξαίρεση αφορά τη συμπίεση του κειμένου σε βάρος της για να απαλλαγούμε από λεξιλογικό επαναλήψεις, τους ίδιους όρους και φράσεις που είναι λιγότερο νόημα. Για παράδειγμα, η φράση «Κάθε αφοσιωμένος και τρυφερός κάτοικοι της πόλης βγήκαν για την προστασία των ιθαγενών τοίχους» μπορεί να μειωθεί σε μια τέτοια πρόταση: «Κάθε κάτοικος ήρθε να υπερασπιστεί την πόλη.»

Η συγχώνευση περιλαμβάνει το συνδυασμό δύο σύνθετες προτάσεις σε ένα συγκρότημα. Για παράδειγμα, τα δύο αυτά συγκρότημα προσφορές μπορούν να συνδυαστούν σε ένα: «Ο άνθρωπος που εργάστηκε πολύ και σκληρά στο τέλος τους, αργά ή γρήγορα θα το πετύχουμε, παρά τις απόψεις των άλλων. Για να γίνει αυτό, πρέπει να πιστεύεις στον εαυτό σου και να πάει στο όνειρο, παρά τα εμπόδια. " Αποτέλεσμα της ένωσης: «Μόνο η πίστη στον εαυτό τους και σκληρός άνθρωπος να οδηγήσει την εργασία προς το στόχο, παρά τις απόψεις των άλλων και τα εμπόδια.»

Πώς να γράψει μια περίληψη της DPA;

Συγγραφή της παρουσίασης απαιτείται στην τελική εξέταση στην 9η τάξη. Διαφέρει από το συνηθισμένο παρουσίαση του γεγονότος ότι οι μαθητές να ακούσετε μια ηχογράφηση. Αυτή η καινοτομία ήρθε το 2014. Το γεγονός αυτό επηρέασε την ποιότητα των έργων, τα οποία έχουν επιδεινωθεί σημαντικά. Υποβάθμιση της ποιότητας της εργασίας οφείλεται στο γεγονός ότι ο δάσκαλος, διαβάζοντας το κείμενο, καθοδηγείται από το μέσο όρο των φοιτητών και εστιάζει στα σημαντικά σημεία, και στην καταγραφή του εκφωνητή διαβάζει γρήγορα το κείμενο obezlichivaya αυτό. Έτσι, πώς να γράψει μια περίληψη του DPA 2014; Μπορείτε να περιηγηθείτε στις παρακάτω συμβουλές:

• Κατά την πρώτη ακρόαση, προσπαθούν να κατανοήσουν το κείμενο των κύριων σκέψη του, ενώ σημειώσεις για τις περιλήψεις και μελλοντικό σχέδιο.

• Προσπαθήστε να απαγγείλει διανοητικά το κείμενο του σχεδίου?

• κατά τη διάρκεια του δεύτερου ακούγοντας τις ηχογραφήσεις προσθέσετε τις πληροφορίες που λείπουν?

• αρχίσετε να γράφετε ένα σχέδιο της παρουσίασης?

• break-γραπτό κείμενο σε παραγράφους και να μετρήσει τον αριθμό των λέξεων σε κάθε?

• υπολογίζει τον αριθμό των ληφθέντων λόγια, και αν είναι μικρότερο από 70, να αυξήσει το κείμενο προσθέτοντας επίθετα, gerunds, Μετοχές, αντικαθιστώντας αντωνυμίες στα ουσιαστικά?

• Ελέγξτε το κείμενο για τα λάθη, και σε περίπτωση απουσίας τους, γράφουν προσεκτικά κάτω από το κείμενο σχετικά με την λίστα ελέγχου.

Όπως γραπτή δήλωση του DPA; Οι βασικές απαιτήσεις για αυτό - τουλάχιστον 70 λέξεων, θα πρέπει να αποτελείται από 3 σημεία.

Πώς να αποφύγετε συνηθισμένα λάθη;

Κατά τη σύνταξη της παρουσίασης του μαθητή μπορεί να έχουν κοινά λάθη:

• στην ομιλία, τη γραμματική και το συντακτικό?

• ένα υλικό μεταφοράς?

• λογικό χαρακτήρα.

Πώς να γράψετε μια δήλωση σχετικά με τη ρωσική γλώσσα, προκειμένου να αποφευχθούν αυτά τα λάθη;

Τα λάθη ομιλίας χωρίζονται σε μηχανικές (λάθη) και τους κανονισμούς. Με την πρώτη το μόνο που χρειάζεται να είμαστε προσεκτικοί και να ελέγξετε το κείμενο πριν από την παράδοση. Εδώ βοήθεια τεχνική που χρησιμοποιείται στην τυπογραφία: διαβάστε το κείμενο από κάτω προς τα πάνω - έτσι σκέφτηκα θα επικεντρωθεί σε λάθη και όχι στο περιεχόμενο. Με το δεύτερο είδος του λάθους είναι πιο δύσκολο, γιατί εδώ θα πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες της γλώσσας.

ορθογραφικά λάθη προκύψει, εάν ο φοιτητής δεν ξέρει τη σωστή ορθογραφία της λέξης. Για παράδειγμα, «Λυπάμαι» αντί για «συγγνώμη». Για την αποφυγή τους, θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα πλούσιο λεξιλόγιο, την ανάγνωση όσο βιβλιογραφία και περιοδικά μπορεί να είναι, και να γράψει την υπαγόρευση λεξιλόγιο. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να εγγράψετε στην ταινία μια σειρά λέξεων με παύσεις και να γράφουν τους ως λέξεις με ορθογραφικά λάθη για να γράψει σε μια σειρά.

Η αιτία των σφαλμάτων σύνταξη είναι να χρησιμοποιήσει λέξεις ασυνήθιστη αίσθηση και ασυνέπειες. Για παράδειγμα, η φράση «Συχνά είδε Σβετλάνα και κάθε φορά που μίλησε με Svetlana» αντικαθίστανται από «Συχνά είδε Σβετλάνα και μίλησε μαζί της.»

Με στιλιστικές λάθη καταλάβει διαστρέβλωση της έννοιας του κειμένου. Για να αποφευχθεί αυτό, θα πρέπει να ακολουθήσετε τη σειρά των λέξεων σε μια πρόταση, και συμφωνώ με τον δευτερογενή της ποινής εξαρτάται από αυτές τις λέξεις.

Σύμφωνα με την πλημμελή μεταφορά του υλικού και την παραμόρφωση των λογικών λαθών κατανοήσουν το νόημα του κειμένου και το λάθος επιχείρημα. Ο λόγος είναι η έλλειψη κατανόησης του μαθητή του κειμένου. Για να αποφύγετε αυτό το σφάλμα, θα πρέπει να κάνετε ερωτήσεις: τι είναι το κείμενο που ο συγγραφέας ήθελε να πει ποια επιχειρήματα στο κείμενο επιβεβαιώνουν αυτή την υπόθεση, αν ο φοιτητής συμφωνεί με την ιδέα του συγγραφέα.

Πώς να διδάξει ένα παιδί να γράψει συνοπτικά: Συστάσεις

Ικανότητα γραφής της παρουσίασης δεν έχει σχηματιστεί πριν από τις εξετάσεις. Προετοιμασία για να ξεκινήσει εκ των προτέρων - για ένα μήνα, έξι μήνες ή νωρίτερα, ανάλογα με το επίπεδο εκπαίδευσης του παιδιού. Στη συνέχεια η εξέταση, ο φοιτητής δεν θα έχει μια ερώτηση, πώς να γράψει μια δήλωση σχετικά με τη ρωσική.

• διδάξει ένα παιδί να κόψει μια λέξη και να χρησιμοποιούν στενογραφία σημάδια?

• βρείτε παραδείγματα audiotexts DPA και να γράψετε πάνω τους από την ανωτέρω παρουσίαση του σχεδίου?

• γράψει την υπαγόρευση λεξιλόγιο.

Πώς να γράψετε τη σωστή δήλωση; Η απάντηση στο ερώτημα - περιοδική πρακτική, ακόμη και το πιο δύσκολο έργο μπορεί να πραγματοποιηθεί χωρίς προβλήματα.