Ρήματα στα αγγλικά

Τα ρήματα στην αγγλική γλώσσα είναι διαφορετικές. Αλλά αυτός δεν είναι λόγος για να το ακατανόητο της επιστήμης γραμματικής εξετάσει. Αν έχετε σοβαρά αποφάσισε να κάνει τη μελέτη του, είναι πρώτα απαραίτητο να απορρίψει όλη την σοβαρότητα και να διαβάσετε το βιβλίο του ψυχολόγου και παιδαγωγού ΑΑ Αλέξανδρος Pylcyn ονομάζεται «Αγγλικά στον οικογενειακό κύκλο.»

Σας βλέπω και θέλω να ρωτήσω: «Μα γιατί χρειαζόμαστε τα προσωρινά ρήματα στην αγγλική γλώσσα;» Η εξήγηση είναι πολύ απλή. Θυμηθείτε το κινούμενο σχέδιο για μια αρκούδα Winnie the Pooh: «λάθος μέλισσες» μια μέρα δεν θέλουν να έχουν το «λάθος μέλι», το οποίο συλλέχθηκε από τους Αυτό, βέβαια, ένα αστείο. Αλλά, μπορείτε να φανταστείτε το αγγλικό είναι φαρσέρ, αποφάσισαν να μιλήσουμε σοβαρά για το «λάθος» γλώσσα. Έχουν ακόμη και τα ανώμαλα ρήματα. Δεν με πιστεύετε; Δικαστής για τον εαυτό σας! Γράψτε μια μικρή λίστα με 3 ρήματα στην αγγλική γλώσσα:

1. συγχωρεί: συγχωρήσει-συγχώρησε-συγχωρείται
2. ξεκινήσετε: αρχίζουν-ξεκίνησε-ξεκίνησε
3. πηγαίνετε στο: go-πήγε-φύγει
4. ζωοτροφών: feed-fed-τρέφονται
5. εκτελέστε: έτρεξε-run-έτρεξε
6. εγκατάλειψη: κλείστε-κόψει-κόψει

Γιατί αυτά τα ρήματα που ονομάζεται παράτυπες - Υποθέτω ότι δεν είναι δύσκολο. Μετά από όλα, αν τα δούμε από κοντά, καθίσταται προφανές ότι το σύνολο των τριών πρώτων μορφών είναι διαφορετικά. Η τέταρτη μορφή των δύο τελευταίων συμπίπτουν μεταξύ τους, αλλά διαφορετικό από το πρώτο. Στο πέμπτο ματς πρώτη και την τελευταία μορφές. Στο έκτο, και οι τρεις μορφές είναι απολύτως όμοια. Πώς μπορούν αυτοί οι απείθαρχοι καθάρματα σύγκριση με το σωστό ρήμα; Δικαστή για τον εαυτό σας:

ανοίξτε: ανοιχτό άνοιξε άνοιξε

ρωτήστε: ρωτήστε-ζήτησε-ρώτησε

Παρακολουθήστε: ρολόι-παρακολουθούσε-παρακολουθήσει

Αυτός είναι όπου οι τάξη και τον έλεγχο: τακτική ρήματα στο δεύτερο και τρίτο μορφές του ίδιου ανά πάσα στιγμή και πάντα έχουν την κατάληξη - ed.

Και ποια είναι η πρώτη μορφή του ρήματος; Αγγλική γραμματική μας προσφέρει για να συναντηθεί με την Αυτού Μεγαλειότητα το απαρέμφατο. Ποτέ δεν μπορεί να αγνοήσει αυτό το πολύ σημαντικό πρόσωπο, επειδή πριν από τον πάντα στο σωματίδιο χρησιμοποιείται, και απαντά στο ερώτημα «τι να κάνουμε;» Καλά, είναι δυνατόν να απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση; Φυσικά:

να μάθουν, να μάθουν, να μάθουν !

(Να μάθουν, να μάθουν, να μάθουν!)

Απαρέμφατο υπαγορεύει πάντα τι πρέπει να κάνουμε:

διάβαζε: για να διαβάσετε

πρέπει: να τρώτε

ύπνο: να κοιμηθεί

Νομίζω ότι, από τα ανωτέρω είναι προφανές ότι το απαρέμφατο είναι η πρώτη μορφή του αγγλικού ρήματος. Αλλά αυτό που βλέπουμε: σε μια πρόταση

Μου αρέσει να τρώνε μπανάνες. Μου αρέσει να τρώνε μπανάνες.

Όπως πολλοί ως δύο φορές βρήκε την πρώτη μορφή του ρήματος, αλλά μόνο πριν από ένα από αυτά είναι ένα σωματίδιο - πώς να το καταλάβουμε αυτό;

Είναι απλό: να φάει - είναι το απαρέμφατο (υπεύθυνη, όπως θυμόμαστε, το ερώτημα «τι να κάνω»). Η λέξη, όπως δεν έχει σωματίδια με, και ως εκ τούτου, απαντά στην ερώτηση «Τι να κάνω;».

Αλλά αν είχα κάνει κάτι νωρίτερα, αυτό θα απαιτούσε τη χρήση μιας δεύτερης μορφής των ρημάτων στην αγγλική γλώσσα.

παράδειγμα:

Έφαγα μπανάνες χθες.

Χθες έφαγα μια μπανάνα.

Οδήγησα μια λιμουζίνα χθες το βράδυ.

Χθες το βράδυ ήμουν ιππασία σε μια λιμουζίνα.

Έγραψα επιστολές προς τις φίλες μου.

Έγραψα επιστολές στους φίλους της.

Τώρα, για να μιλήσει για το τι συνέβη στο παρελθόν, απλά βάλτε το ρήμα στη δεύτερη μορφή! Σύμφωνα με τα λόγια του μια υπέροχη ηθοποιός V. Livanov (μεταξύ άλλων - η καλύτερη Σέρλοκ Χολμς όλων των εποχών): «Στοιχειώδη, αγαπητέ μου Watson!». Ωστόσο, αν όλα είναι τόσο απλό, γιατί θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την τρίτη μορφή των ρημάτων στην αγγλική γλώσσα; Έχω προέβλεπε αυτό το θέμα ...

Βλέπετε, από ό, τι έχουμε πει τη φράση έφαγα μπανάνες χθες δεν ήταν σαφές, έφαγα τις μπανάνες χθες, ή λίγο προς τα αριστερά σήμερα. Ομοίως, χάρη στη φράση που έγραψε επιστολές προς τις φίλες μου παραμένει άγνωστη, έγραψα επιστολές στους φίλους της, και παρέμειναν ημιτελή; Ως εκ τούτου, εάν θέλουμε να εστιάσουμε την προσοχή του συνομιλητή για το γεγονός ότι η δράση έχει ολοκληρωθεί, θα χρειαστείτε τη γνώση και τη χρήση της τρίτης μορφής των ρημάτων στην αγγλική γλώσσα:

Έχω γράψει επιστολές με τις φίλες μου.

Έγραψα επιστολές στους φίλους της.

Έχω φάει τις μπανάνες.

Έφαγα τις μπανάνες.

Και οι ρήμα που δεν μεταφράζεται αυτές τις προτάσεις, γιατί είναι απαραίτητο να επισημάνω για την ολοκλήρωση της δράσης. Βοηθά στην αναγνώριση του γεγονότος στο παρελθόν, και ως εκ τούτου, καλείται το βοηθητικό ρήμα.

Αν σας άρεσε αυτό το άρθρο, και θέλετε να συνεχίσετε τη μελέτη της αγγλικής γραμματικής, βεβαιωθείτε ότι έχετε διαβάσει τα μαθήματα της ΑΑ Pyltsina «αγγλικό στιλ Ροκ“και”Αγγλικά με ξανθιές» - θα σας αρέσει ακόμα περισσότερο!