Τιμωρία ένα παιδί. Για ό, τι και το πώς μπορείτε να τιμωρούν τα παιδιά; Γονείς χωρίς τιμωρία

Δεν υπάρχουν τέτοιες γονείς, ποιος δεν θα ήθελε να ζήσει με τα παιδιά τους στην πλήρη κατανόηση. Πολλές μαμάδες και μπαμπάδες αναρωτιούνται πώς να μεγαλώσει ένα παιδί χωρίς φωνές και τιμωρία. Ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε γιατί αυτό δεν είναι πάντα παίρνουμε, και να μάθετε τι πρέπει να κάνετε για να διασφαλίσετε ότι το σπίτι μας ήταν ειρηνική και ήρεμη ατμόσφαιρα.

Σύμφωνα με τους ψυχολόγους, οι γονείς συχνά δεν μπορούν να επιτύχουν τα λόγια τίποτα, επειδή χρησιμοποιούν λάθος μέθοδο της εκπαίδευσης. Επίσης, οι ειδικοί σημειώνουν ότι παίζει σημαντικό ρόλο και την ιδιοσυγκρασία του μωρού σε αυτό το θέμα. Φυσικά, στην ανατροφή των παιδιών συμβουλές που θα ταιριάζει εξίσου σε κάθε άτομο της οικογένειας, δεν μπορεί να είναι. Ωστόσο, οι βασικοί κανόνες, παρατηρώντας ότι μπορείτε να δημιουργήσετε τη σωστή σχέση, θα πρέπει να γνωρίζετε.

Οι κρίσεις της ηλικίας των παιδιών

Μερικές φορές οι γονείς καθορίσει σωστά τα αίτια της κακής συμπεριφοράς των παιδιών τους. Μαμάδες και μπαμπάδες πιστεύουν ότι δεν ήθελε να είναι, παρά τις απαγορεύσεις και παρά. Αποδεικνύεται ότι ο λόγος που οι ιδιοτροπίες και τα ξεσπάσματα, σε πολλές περιπτώσεις, είναι μια κρίση ζωής που σηματοδοτεί τα κύρια στάδια του παιδιού που μεγαλώνει.

Στάδια μεγαλύτερα ανηλίκους:

1. Από δύο έως τέσσερα χρόνια. Αυτή είναι η ηλικία που το παιδί αρχίζει πρώτος να δείξει χαρακτήρα. Θέλει να είναι πιο ανεξάρτητη από ό, τι επιτρέπουν στους γονείς. Αποφύγετε τις φωνές και την τιμωρία σε αυτή την ηλικία είναι αρκετά απλή.
2. Επτά χρόνια. Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά σε πολλές περιοχές γίνονται ανεξάρτητα από τις μητέρες και οι πατέρες τους. Η δυσκολία έγκειται στο γεγονός ότι ένα παιδί επτά ετών μπορεί να φαίνεται εκτός από την εξουσία των γονέων.
3. Εφηβεία. Αυτή η περίοδος των ψυχολόγων θεωρείται ένα από τα πιο δύσκολα στη ζωή του κάθε ανθρώπου.

Οι βασικοί κανόνες της παιδαγωγικής

• Πρώτα απ 'όλα θα πρέπει να σημειωθεί ότι είναι αδύνατο να ασκήσει πίεση για τα μικρά παιδιά τους αρχή και να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να περιορίσει την ανεξαρτησία τους. Αυτό το δίκοπο μαχαίρι. Από τη μία πλευρά, μπορείτε να θέσω ένα πολύ υπάκουο παιδί. Αλλά από την άλλη πλευρά, είναι επίσης απειλείται από το γεγονός ότι ως ενήλικας δεν θα είναι σε θέση να αναλάβει την ευθύνη για τις πράξεις τους. Η σχέση ανάμεσα στους γονείς και τα παιδιά πρέπει να βασίζεται στην αρχή της εταιρικής σχέσης.
• δεν απαιτούν υπακοή από το παιδί με τη μορφή τελεσίγραφα και τις παραγγελίες. Είναι πολύ πιο σωστό να υποβάλλουν τις αιτήσεις τους με τη μορφή προτάσεων.
• Συχνά επαινέσω το παιδί σας για καλές πράξεις.
• Ποτέ δεν έθεσε σε μια συνομιλία με μια φωνή το μωρό, δεν χάνουν τον αυτοέλεγχο και να είναι ήρεμος.
• Να θυμάστε ότι είστε η αρχή για τα παιδιά. Πάντα να είναι ένα θετικό παράδειγμα για αυτούς. Παιδιά δείτε το ιδανικό και να παρακολουθήσουν με προσοχή στους γονείς για τον τρόπο που συμπεριφέρονται στην οικογένεια και στους ξένους. Πριν επιπλήξει το παιδί σας για την παραβίαση των απαγορεύσεων, βεβαιωθείτε ότι μπορείτε επίσης δεν τους σπάσει.

Μάθετε πώς να τιμωρήσει τα παιδιά σωστά

Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι το άτακτο παιδί δεν μπορεί να αυξηθεί χωρίς τιμωρία και φωνές. Πιστεύουν ότι αυτό είναι ένα από τα συστατικά της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στην περίπτωση αυτή, η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να τηρήσουν αυστηρά την τιμωρία πρόσωπα. Θα πρέπει να καταλάβουμε ότι ο σκοπός της εκπαίδευσης σε καμία περίπτωση δεν γίνονται, και να ακολουθούν κάποιους κανόνες:

• Σε σχέση με το παιδί θα πρέπει να είναι απολύτως καμία βία. Αποφύγετε χρειάζεται καν ένα ελαφρύ spanking δήθεν στο αστείο.
• απαιτήσεις Οι γονείς πρέπει πάντα να είναι συνεπής. Δεν μπορείτε να έχετε διαφορετικές αντιλήψεις για το ίδιο παράπτωμα του παιδιού σε διαφορετικές χρονικές στιγμές.
• Το παιδί πρέπει να γνωρίζει ότι η ανυπακοή θα οδηγήσει σε κακές συνέπειες.
• Θα πρέπει να τιμωρήσει αμέσως μετά το αδίκημα. Τα μέτρα που θα ληφθούν αργότερα, δεν θα πρέπει να ληφθούν κατάλληλα και χάνουν την αποτελεσματικότητά τους.
• Η τιμωρία των παιδιών στην οικογένεια θα πρέπει να είναι προσωρινή.
• Bad δράση πρέπει να συζητηθεί κατ 'ιδίαν με το παιδί.
• Δεν μπορείτε να προσβάλλουν ή να κολλήσει την ετικέτα παιδί. Καταδίκη υπόκειται σε συγκεκριμένη δράση, δεν την προσωπικότητα του παιδιού.
• Δεν είναι απαραίτητο να θυμόμαστε τα παιδιά των πρώην παραπτωμάτων τους. Συζητώντας την τιμωρία ενός παιδιού, να του μιλήσω μόνο για το τι είχε κάνει λάθος σήμερα.

Δέρνουν ή όχι το παιδί σε 2 χρόνια;

Είναι ιδιαίτερα απαραίτητο για την αντιμετώπιση της τιμωρίας ενός παιδιού ηλικίας κάτω των τριών. Επιπλήξει το παιδί ή όχι, πώς να ασχοληθεί με το απείθαρχο ψίχουλα; Μερικοί γονείς δεν δίστασε να χρησιμοποιήσει σωματική βία: βάλτε σε μια γωνία ή ένα χαστούκι στο κώλο. Άλλοι προτιμούν να έχουν ενήλικες στην ψυχολογική πίεση των παιδιών, όπως η άρνηση να διαβάσετε το μωρό πριν πάτε για ύπνο, ή δεν δίνουν μια ματιά κινουμένων σχεδίων.

Σχετικά με τις μεθόδους της παιδαγωγικής γράψει πολλά έγγραφα, αλλά οι γονείς κρατούν ακόμα έρχονται και πάλι στο ίδιο ερώτημα: Είναι spanking ένα παιδί μπορεί να είναι; Ορισμένοι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι αν οι γονείς δεν κάνουν κατάχρηση της σωματικής τιμωρίας, και αν δεν είναι πολύ φοβούνται το παιδί, είναι μερικές φορές χρησιμοποιείται αυτή η μέθοδος είναι ακόμα δυνατό.

Το γεγονός ότι το μωρό είναι παλαιότερο των δύο ετών, έχει ήδη αρχίσει να συνειδητοποιούν ότι σε ορισμένες περιπτώσεις δεν πάει καλά. Αλλά δεν μπορεί να σταματήσει πάντα κακή συμπεριφορά τους. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας είναι μερικές φορές ελέγχονται από τα σύνορα του τι επιτρέπεται. Δεν έχουν μάθει ακόμα τα σχοινιά στον κόσμο μας και μερικές φορές να ανακαλύψουν πόσο μακριά με τις ιδιοτροπίες και οι γονείς περιποίηση τους επιτρέψει να πάνε. Σε αυτή την περίπτωση η μαμά ή ο μπαμπάς πρέπει να χρησιμοποιούν τα εν λόγω μέτρα τιμωρίας των παιδιών, ο οποίος τον σταμάτησε και δείχνουν μια σαφή γραμμή.

Οι περισσότεροι ειδικοί συμφωνούν ότι για να τιμωρήσει και να κατηγορούμε δεν έχει νόημα μέχρι το παιδί να συμπληρώσει την ηλικία των δύο. Πριν από την ηλικία αυτή η συμπεριφορά των γονέων μπορεί να μην θεωρηθεί ως ένα μικρό παιδί, όπως θα ήθελαν. Ένα τέτοιο παιδί, όταν τέθηκε σε μια γωνιά, νομίζοντας ότι είναι κακό, έτσι ώστε η μαμά και ο μπαμπάς δεν τον ήθελε. Μπορεί να δει τις συνέπειες της κακής συμπεριφοράς τους (το σπασμένο πιάτο, λερωμένα ή σπασμένα πράγμα), αλλά πριν από το τέλος ακόμα δεν καταλαβαίνει ότι αυτό συνέβη εξαιτίας του.

Είναι πολύ σημαντικό σε νεαρή ηλικία για να διδάξει ένα παιδί να ασχοληθεί με τα γύρω πράγματα σωστά, θέτοντας συγκεκριμένους απαγορεύσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, οι λεπτομέρειες της οποίας είναι απίθανο να καταλάβει το μωρό, δεν πηγαίνουν.

Πώς να αυξήσει τα παιδιά μέχρι τριών ετών;

Αυτή η ηλικία είναι συχνά χαρακτηρίζεται από την εμφάνιση των παιδιών φανταστικούς φίλους shalunishek. Μετατόπιση την ευθύνη για τη διάπραξη κακές πράξεις από την άλλη, το παιδί νιώθει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Οι γονείς σε μια τέτοια περίπτωση, θα πρέπει να κατανοήσουν γιατί το μωρό τους επέλεξαν ένα μοντέλο συμπεριφοράς. Πρέπει να προσπαθήσουμε να συζητήσουμε με την κατάσταση ψίχουλα και να τον βοηθήσει να το διορθώσετε. Παιδιά που δεν φοβούνται την καταδίκη και την οργή των γονιών, κατά κανόνα, χωρίς να τους πει γιατί το έκανε καλά.

Πιο κοντά στην ηλικία τρία παιδιά θέλουν να αισθάνονται πιο ανεξάρτητοι από τους γονείς τους. Αυτό είναι όταν αρχίζουν να έρχονται παρά την μαμά και τον μπαμπά. Τιμωρία τριών ετών δεν είναι απαραίτητη, γιατί δύσκολα θα είναι σε θέση να επιτύχει την υπακοή. Το παιδί για την αντιμετώπιση της χρήσης βίας θα αντισταθεί πιο ενεργά. Οι ψυχολόγοι προτείνουν στις φάρσες και τις ιδιοτροπίες ενός τριετούς παιδιών που έλαβαν θεραπεία με τη γνώση ότι τελικά αυτή η συμπεριφορά θα πάψει να ισχύει.

Πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι οι γονείς, επιλέγοντας μια μέθοδο τιμωρίας για παιδιά από δύο έως τρία έτη θα πρέπει να έχει κατανοήσει πλήρως τι αποτελέσματα θέλουν να επιτύχουν. Η σωματική τιμωρία των παιδιών δεν θα δώσει μακροπρόθεσμα αποτελέσματα. Για να βοηθήσει το παιδί να συνειδητοποιήσει την ενοχή και την σωστή του, θα πρέπει να εξηγήσουμε ήρεμα να του γιατί η συμπεριφορά του αναστατώσει τους άλλους. Μάθετε να είναι προσεκτικοί όσον αφορά το μικρό άνθρωπο, να τον ακούσουν. Αυτή η μέθοδος θα είναι κατάλληλη για ένα «τιμωρία.»

παιδαγωγικά μέτρα

Οι εκπαιδευτικοί κατατάσσουν κυρώσεις ως εξής:

• παραμέληση?
• επεξηγηματική συζήτηση?
• φυσική τιμωρία των παιδιών?
• μια συμβολική τιμωρία.

Αγνοώντας - μία από τις πιο αποτελεσματικές μεθόδους. Την ίδια στιγμή το χρησιμοποιήσετε για να είμαστε πολύ προσεκτικοί και σοβαρό παράπτωμα, για να μην υπονομεύσει την εξουσία των γονέων. Οι ψυχολόγοι λένε ότι όταν το μωρό θα πληρούν την απαίτηση της μαμά ή τον μπαμπά, τότε θα πρέπει να τον αγκαλιάσει σίγουρα. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι οι γονείς θα πρέπει να παραμείνει πάντα τους φίλους, τους οποίους μπορεί να εμπιστευτεί σε μια δύσκολη στιγμή για τον ίδιο.

Αν αναρωτιέστε πώς να μεγαλώσει ένα παιδί χωρίς φωνές ή τιμωρία, τότε συχνά περνούν με τις επεξηγηματικές συνομιλίες μωρό. Με παραβατική παιδιού πρέπει να μιλήσουν σε ένα ήρεμο και χαμηλών τόνων ατμόσφαιρα. Οι γονείς θα πρέπει να προσπαθήσετε να μάθετε το παιδί γιατί το έκανε, και είναι διαθέσιμο να του εξηγήσει γιατί δεν μπορείτε να κάνετε. Αυτή η τιμωρία σας επιτρέπει να οικοδομήσουμε μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ ενηλίκων και παιδιών, καθώς και για να βρούμε μια κοινή γλώσσα. Μιλώντας χωρίς να φωνάζει και συμβολισμοί, μπορείτε να επιτύχετε εξαιρετικά αποτελέσματα από τη συνομιλία.

Φυσικό ποινή συμβαίνει όταν η ίδια η πράξη του παιδιού συνεπάγεται μια ανταμοιβή. Σε αυτή την περίπτωση είναι αρκετό απλά να υπενθυμίσω το παιδί σας ότι είχε προειδοποιήσει για τις συνέπειες.

Συμβολική τιμωρία ενός παιδιού - ο περιορισμός των δράσεων του παιδιού (για να σταθεί στη γωνία, δεν βλέπω ένα αγαπημένο καρτούν).

Για να τιμωρούν τα παιδιά;

Για να αποφευχθεί η ασάφεια στο ερώτημα αυτό, είναι απαραίτητο να συμφωνήσουν εκ των προτέρων με τα παιδιά τι να κάνει μπορεί να είναι και αυτό - δεν μπορείτε. Το παιδί θα πρέπει να εισαχθεί κατά τη διάρκεια των απαγορεύσεων, οι οποίες, με τη σειρά του, πρέπει να είναι εύλογη ενήλικες. Εάν ένα μωρό έχει διαπράξει την πράξη, αλλά στον κατάλογο των απαγορεύσεων δεν ήταν εκεί, τότε η τιμωρία του γονέα θα πρέπει να απέχουν.

Όταν δεν μπορείς να τιμωρήσει;

Πρέπει να καταλάβετε ότι κάθε κατάσταση είναι μοναδική, οπότε δεν μπορεί να ενεργήσει απερίσκεπτα. Ακόμα κι αν το παιδί έχει διαπράξει την αδιακρισία, σε ορισμένες περιπτώσεις, να τιμωρήσει ακόμα του δεν αξίζει τον κόπο. Πρόκειται για τις ακόλουθες περιπτώσεις:

• πριν πάτε για ύπνο?
• κατά τη διάρκεια της ασθένειάς του?
• όταν το παιδί τρώει?
• κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού?
• αν το μωρό είναι τώρα κατά τη διάρκεια της αποκατάστασης προηγουμένως λάβει σωματικής ή ψυχικής βλάβης?
• όταν το παιδί έκανε ένα λάθος, αλλά ειλικρινά προσπάθησε να το αποφύγει?
• αν ο ενήλικας είναι αναστατωμένος και είναι σε κακή διάθεση.

Προώθηση και την τιμωρία των παιδιών

Πιστεύεται ότι οι ανταμοιβές και οι τιμωρίες είναι οι μόνες αποτελεσματικές μεθόδους διαχείρισης των ανθρώπων. Ο σκοπός αυτών των ενεργειών σε σχέση με τα παιδιά είναι να αναπτύξει μια εξαρτημένη αντανακλαστικό. Έτσι, για τη σωστή συμπεριφορά του παιδιού παίρνει μια προσφορά, για την ανάρμοστη - τιμωρία.

Υπάρχουν κάποιοι τύποι της τιμωρίας των παιδιών:

• δίκαιη,
• άδικο.

Η έκθεση θεωρείται ότι είναι ένα μέτρο των επιπτώσεων, μετά την παραβίαση των κανόνων που είχαν προηγουμένως συζητηθεί με τους γονείς του παιδιού. Αν ένα παιδί τιμωρείται άδικα, ως εκ τούτου, παίρνει μια πολύ ισχυρή αδίκημα, και οι γονείς του - μια βαθιά αίσθηση της ενοχής. Μιλάμε για καταστάσεις στις οποίες υπάρχει έλλειψη κατανόησης του νοήματος της φράσης. Ως εκ τούτου, οι μητέρες και οι πατέρες πρέπει να καθορίσετε τις απαιτήσεις τους όσο το δυνατόν περισσότερο με το παιδί.

Επίσης, οι γονείς είναι συχνά άδικο να τιμωρήσει τα παιδιά τους από την επίδραση τυχόν καταστάσεις που δεν σχετίζονται άμεσα με τη συμπεριφορά των νηπίων. Οι ενήλικες πρέπει να μάθει να ελέγχει ψυχο-συναισθηματική σας κατάσταση. Αυτό θα επιτρέψει στα παιδιά να αποφευχθεί η σύγχυση οφείλεται στην αντιφατική συμπεριφορά των γονέων.

Η πιο τραγική, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, είναι όταν ένα παιδί τιμωρείται γιατί αντιπαθούσε. Αν οι γονείς είχαν το θάρρος να το παραδεχτεί, μπορούν να προσπαθήσουν να διορθώσουν την κατάσταση. Σχέσεις με τα παιδιά της, όπως οι γονείς θα πρέπει να βασίζεται σε μια αίσθηση του καθήκοντος.

Οι εκπαιδευτικοί δεν κουράζομαι να επαναλαμβάνω ότι το κύριο καθήκον των μητέρων και των πατέρων είναι να ανατρέφουν τα παιδιά τους με ελάχιστο τραύμα.

Μέθοδοι για την προώθηση της παιδικής

Μέθοδος για την προώθηση της καλής συμπεριφοράς του παιδιού που θα επιλεγεί με βάση την ηλικία του. Έτσι, όσο μικρότερο είναι το μωρό, τόσο μεγαλύτερη είναι για να μπορεί να είναι ενθαρρυντικά. Μπορείτε να δώσετε στο παιδί σας ένα νέο παιχνίδι, το οποίο είχε από καιρό ήθελε να ή και περισσότερο για να παίξει μαζί του. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να είναι ως επιδοκιμασία προσφορά για να μεταβείτε στον επόμενο Σαββατοκύριακο στο τσίρκο ή σε ένα εμπορικό κέντρο. Τα παιδιά έχουν ωριμάσει καλύτερα ανεπτυγμένη την αίσθηση του χρόνου, οπότε θα δεχτούν αυτό το βραβείο σωστά.

μέθοδοι τιμωρίας

Κατά την επιλογή των μεθόδων τιμωρίας των παιδιών, θα πρέπει να βγει από την ηλικία του:

1. Μόνωσης. Εάν το παιδί είναι ένοχος, ή να τεθούν σε μια γωνία, ή αλλιώς φύγει από το δωμάτιο. Σε κοντινή απόσταση θα πρέπει να υπάρχει ψυχαγωγίας που το μωρό ήταν σε θέση να εξετάσει ήρεμα αδίκημα του και να κατανοήσει το κρασί. Η χρονική στιγμή της τιμωρίας αυτής υπολογίζεται πολύ απλά: ως παιδί χρόνια, ο αριθμός των λεπτών που θα πρέπει να είναι μονωμένοι.
2. Στέρηση απολαύσεις. Εάν ένα άτακτο παιδί έχει κάνει σκληρό χτύπημα δράση, στη συνέχεια, ως τιμωρία θα ήταν σκόπιμο να του στερήσει μια καραμέλα, ενώ ή ένα αγαπημένο παιχνίδι.
3. Τιμωρία το παιδί ξένος. Αυτή η μέθοδος είναι πολύ αποτελεσματική. Τα παιδιά στην καρδιά αντιλαμβάνονται την κριτική των ξένων, ώστε να μπορείτε να ζητήσετε από έναν ξένο για να μιλήσουμε για τους κινδύνους της κακής συμπεριφοράς.
4. Creek. Αυτή η μέθοδος θα πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο σε επικίνδυνες καταστάσεις για την υγεία του παιδιού. Φωνάζω στο παιδί όσο το δυνατόν για να σταματήσει η επικίνδυνη δράση. Σε άλλες περιπτώσεις, δεν χρειάζεται. Μωρό, δεν είναι πιθανό να κατανοήσει την ουσία των απαιτήσεων της μητρικής, αλλά το ύφος αυτής της συμπεριφοράς αφομοιώσει πλήρως και θα ισχύουν στη διεύθυνσή σας.
5. Σοβαρότητα. Μερικοί γονείς είναι απολύτως επαρκής για να εξετάσει το παιδί, όπως ο ίδιος έχει ήδη αρχίσει να σκέφτονται σχετικά με τη συμπεριφορά του. Η υπερβολική αυστηρότητα οδηγεί στο γεγονός ότι το μωρό αρχίζει να βρεθεί να αποφύγουν την τιμωρία.

Κάθε γονέας με δική τους εμπειρία την πεποίθηση ότι η ανατροφή ενός παιδιού - είναι μια από τις πιο δύσκολες αποστολές στη ζωή. Αν οι ενήλικες έχουν τη γνώση πώς να το κάνουμε σωστά, τότε αυξήσει το μωρό στην κατανόηση και αγάπη, θα είναι πολύ πιο εύκολο.