«Τρίτος στην πέμπτη γραμμή»: μια περίληψη της ιστορίας και ανάλυση έργων

Anatoly Aleksin - συγγραφέας περισσότερων από εκατοντάδες διορατική και καλά έργα για παιδιά και εφήβους. Ένας από αυτούς - «Η τρίτη στην πέμπτη σειρά.» Περίληψη της ιστορίας παρουσιάζεται στο άρθρο.

επανάληψη σχεδίου

Η αφήγηση στο έργο αυτό είναι το πρώτο πρόσωπο. Εκ μέρους της μια γυναίκα που εργάστηκε για τριάντα πέντε χρόνια δάσκαλος της ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας. Όταν αποσύρθηκε, ο ένας ήταν θύμισε ένας από τους μαθητές του - Βάνια Belov. Μάλλον, αυτό είναι ένα ασυνήθιστο και δύσκολο έφηβη ηρωίδα λειτουργεί Alexina και μην ξεχάσετε. Ωστόσο, λόγω ορισμένων περιστάσεων που έπρεπε να υπενθυμίσει όλα όσα σχετίζονται με Belov, έτσι αγόρι που από την ομαδική φωτογραφία των μαθητών της 6ης τάξης είναι εύκολο να βρει κανείς: είναι η τρίτη στην πέμπτη σειρά.

Μικρές ιστορίες πρέπει να περιγράφει το περιεχόμενο του σχεδίου:

1. Elizabeth.
2. Ο γιος του δασκάλου.
3. Alain.
4. ασθένεια Λίζα.
5. Επιστολή.
6. Τύχη Βάνι Belova.

Ελισάβετ

Σημαντικό ρόλο στα έργα της Alexina παίζει κίνητρο τη δικαιοσύνη, την τιμιότητα. Τα παραδείγματα ιστορίες των εφήβων συγγραφέας προσπαθεί να απαντήσει στα βαθιά ηθικά ζητήματα. Αυτό το θέμα εθίγη στο έργο του συγγραφέα και «την τρίτη στην πέμπτη σειρά.» Περίληψη της ιστορίας θα πρέπει να εξακολουθεί να αρχίσει με μια περιγραφή των γεγονότων που έλαβαν χώρα είκοσι χρόνια μετά τον ήρωα αυτής της ιστορίας - Βάνι Belova - το τελευταίο κουδούνι χτύπησε.

Πίστη Matveevna (γυναίκα για λογαριασμό του αφηγητή του οποίου), όπως έχει ειπωθεί, ένας δάσκαλος περισσότερο από ένα τέταρτο του αιώνα. Όταν η εγγονή γεννήθηκε, το οικογενειακό συμβούλιο αποφασίστηκε να ανατεθεί η εκπαίδευση των κοριτσιών της. Πρώτον, ο γιος και η κόρη εργάστηκε αρχαιολόγοι και ήταν συνεχώς σε κίνηση. Δεύτερον, ποιος μπορεί καλύτερα από ό, τι Matveevna Βέρα, δάσκαλος με μεγάλη εμπειρία, για να αντιμετωπίσει αυτό το δύσκολο έργο;

Elizabeth - η εγγονή του πρωταγωνιστή - ήταν ένα ασυνήθιστο κορίτσι. Ακρόαση ένα από συνονόματό του, την αυτοκράτειρα, αποφάσισε μία φορά και δεν απάντησε στο υποκοριστικό εκδοχή του ονόματός του. Από τώρα και στο εξής, παρά την πολύ τρυφερή ηλικία, άρχισε να τιμώ Ελισάβετ.

Πίστη Matveevna λένε συχνά την εγγονή της για την πλούσια διδακτική εμπειρία του. Μια μέρα, είπε το κορίτσι για Βάνια Belov. Αυτή η έφηβη ήταν διαφορετικός από τους συνομηλίκους τους απόλυτους ψάχνουν σε μικρές αδικίες.

Ελισάβετ άρεσε να ακούει ιστορίες για Van. Βέρα Matveyevna ήταν μόνο μία φωτογραφία μαζί του - μια ασπρόμαυρη φωτογραφία στην οποία απεικονίζεται ο φοιτητής έκτη τάξη. Οι μαθητές που παρατάσσονται σε πέντε σειρές. Την ημέρα που τραβήχτηκε η φωτογραφία, Βάνια στοιχηματίσετε με τους φίλους σας ότι θα μπορούσε να μείνει στην πολύπλοκη δομή που αποτελείται από δύο καρέκλες. Κέρδισε τη διαφορά. Ένα παράδειγμα αυτής της - μια εικόνα όπου είναι η τρίτη στην πέμπτη σειρά.

Περίληψη της ιστορίας θα πρέπει να συνεχίσει την ιστορία για το πώς σε αυτές τις πρώτες ημέρες της προπολεμικής λειτουργεί ηρωίδα ανήκε Belov.

Ο γιος του δασκάλου

Εκδηλώσεις που υπενθυμίζει Vera Matveevna συνέβη στην τριακοστή έβδομη χρονιά. Αυτό που έκανε η επιστροφή στο παρελθόν χαρακτήρα έργα «τρίτη στην πέμπτη γραμμή»; Το περιεχόμενο και το νόημα της εργασίας μπορεί να εξηγήσει με λίγα λόγια: οι ηλικιωμένοι γνωρίζουν και αναγνωρίζουν τα λάθη που διαπράχθηκαν στα νιάτα του.

Πίστη Matveevna πάντα ξέρει πώς να ενεργούν σε κάθε δεδομένη κατάσταση. Και δεν ακούει τη γνώμη κάποιου άλλου. Γιος Βολόντια ήταν στην τάξη της. Για να πείσουν τον εαυτό τους και τους άλλους στην αμερόληπτη επαγγελματική τους συμπεριφορά, που υποτίμησε την εκτίμησή του, επέκρινε το σύνολο της κατηγορίας των γραπτών εργασιών του.

Αλλά ήμουν σε μια τάξη ένας μαθητής που είδαν αυτή την αδικία, και ως εκ τούτου διαμαρτυρήθηκαν έντονα. Ένα πήγε ακόμη και σε απεργία πείνας. Αυτή η αλήθεια άσυλο ήταν Βάνια. Ότι μια μέρα αποφάσισε να εγκαταλείψει τα τρόφιμα όσο διάστημα ο εκπαιδευτικός της τάξης δεν θα διορθώσει τις κακές σήμα AmBisome. Rank, σύμφωνα με Belov, ορίστηκε δίκαιη. Πίστη Matveyevna έπρεπε να δώσει.

Βολόντια δεν του άρεσε μαθηματικά. Επιπλέον, είναι τρομερά φοβάται το δάσκαλο, ο οποίος έχει διδάξει αυτό το θέμα. Μια μέρα, όταν οι μαθητές έπρεπε να γράψω ένα σημαντικό έργο ελέγχου matematichka κάποιος κλειδωμένη σε ένα δωμάτιο προσωπικού. Ο έλεγχος δεν πραγματοποιήθηκε. Την επόμενη μέρα Belov παραδέχθηκε ότι ήταν αυτός κλείδωσε την δασκάλα. Ήταν εύκολο να φανταστεί κανείς ότι το έκανε για χάρη της Βολόντια.

Alena

Ήταν το όνομα του δασκάλου στο νηπιαγωγείο, ο οποίος επισκέφθηκε Ελισάβετ. Allen δεν ήταν μόνο καλός, αλλά ένα όμορφο και απίστευτα θηλυκή. Ήταν αγαπήθηκε όχι μόνο τα παιδιά. Alain συμπαρασταθεί και με τους πατέρες της πτέρυγες της. Σύντομα, η δημοτικότητα των νέων εκπαιδευτών γίνει πολύ αισθητή. Η μητέρα πήρε τα όπλα εναντίον Alena, υπενθύμισε ότι στο νηπιαγωγείο, που έτυχε να είναι, δηλαδή, δεν είχε καμία ειδική εκπαίδευση. Ήταν αποτελείται συλλογική δήλωση με την απαίτηση να αλλάξει το δάσκαλο. Και ξαφνικά θυμήθηκα Elizabeth Van Belov και αποφάσισε να ακολουθήσει το παράδειγμά του. Δηλαδή - η απεργία πείνας.

Πίστη Matveevna λέει εγγονή της μια σύγκρουση μαθητή, έτσι δεν επανέλαβε γελοιότητες του. Αλλά αποδείχθηκε το αντίθετο. Elizabeth ερωτεύτηκε με την Βάνια. Άρχισε να τον μιμηθούν. Και ακριβώς όπως Belov, το κορίτσι ήταν σε θέση να πάρει Alena του παρέμεινε στη θέση του.

ασθένεια Λίζα

Κορίτσι με σοβαρή αλλεργική επίθεση ήταν στο νοσοκομείο. Η εκδήλωση αυτή είναι το αποκορύφωμα του έργου «Η τρίτη στην πέμπτη σειρά.» πλοκή είναι απλή. Ένας μεσήλικας καθηγητής θυμάται ένας έφηβος που να της κάποτε ήταν ένα κακό ιδιοφυΐα, σύνθετη προσωπικότητα, ένα προβληματικό παιδί. Και μόνο στις πιο δύσκολες στιγμές της ζωής της, ξέρει ποιος ήταν αυτός ο περιβόητος Βάνια Belov.

Elizabeth μεταφέρονται σε μονάδα εντατικής θεραπείας. Μια καλή νοσοκόμα που βρίσκεται γυναίκα, λέγοντας ότι όλα είναι καλά με την κοπέλα. Λίγα μέτρα από την Vera Matveyevna για τη ζωή ενός παιδιού που αγωνίζονται οι γιατροί. Η σημαντικότερη από αυτές - Ιβάν Belov. Μια γυναίκα αποφασίζει ότι αυτή είναι η Βάνια, που δεν μπορούσε να θυμηθεί χωρίς ένα ρίγος πολλά χρόνια. Και συνειδητοποιεί ξαφνικά ότι μόνο αυτός μπορεί να την βοηθήσει. Μόνο μια αποφασιστική, χωρίς συμβιβασμούς άνθρωπος σαν Belov, είναι σε θέση να σώσει τη ζωή του ...

επιστολή

Τίποτα δεν έγινε. Elizabeth σωθεί. Γιατρός, μέσω των οποίων η κοπέλα είναι ακόμα ζωντανός, είναι πραγματικά ονομάζεται Ivanom Belovym. Αλλά δεν ήταν αυτός.

Λίγες μέρες αργότερα Matveevna Vera έγραψε ένα γράμμα στο γιο του, που του θύμισε ένα φίλο που τον έσωσε κάποτε από δυάρι ελέγχου. Και μόνο τότε έμαθα την αλήθεια. Σε έναν δάσκαλο κλειδωμένο matematichka δεν Βάνια και ο γιος Matveyevna Πίστη. Belov έλαβε επίσης την ευθύνη. Η ηρωίδα της ιστορίας ξαφνικά συνειδητοποίησα, ήταν άδικο για αυτό το αγόρι. Δεν ήταν μια δύσκολη έφηβος. Ήταν ένας άνθρωπος που ήξερε μόνο πώς να συμπάσχουν, να κάνουν θυσίες. Και Matveevna Vera αποφάσισε ότι ήταν καιρός να συναντηθούν και να εξηγήσει στους πρώην μαθητή του.

Η μοίρα Βάνι Belova

Ο δάσκαλος βρήκε το σπίτι των γονιών του. Δεν αναγνωρίζουν την αμέσως. Όταν Vera Matveevna ρωτήθηκε για τη μητέρα Van πήρε ένα μικρό κομμάτι από το κουτί. Ήταν μια παλιά επιστολή που έλαβε το 1945. Ιβάν Belov έχασαν τη ζωή τους κατά τον τελευταίο μήνα του πολέμου, στη μάχη της Gmina Pęcław.

Ποια είναι η κεντρική ιδέα της ιστορίας «Η τρίτη στην πέμπτη γραμμή»;

Η ανάλυση του προϊόντος

Βάνια Belov από νεαρή ηλικία ήταν σε θέση να κατανοώ. Ήταν πάντα πρόθυμος να θυσιάσει για το άλλο πρόσωπο. Ακόμη και αν οι δράσεις αυτές προφανώς συνεπάγεται δυσάρεστες συνέπειες. Αυτοί οι άνθρωποι είναι ικανοί ένα κατόρθωμα. Αλλά παραδόξως, σε μια ήσυχη ήσυχη ζωή, όπως Belov ερεθιστικό, αινιγματική. Εργασία «Η τρίτη στην πέμπτη γραμμή», την ανάλυση και το περιεχόμενο των οποίων περιγράφονται στο άρθρο - η ιστορία ενός νεαρού ιδεαλιστή, Σοβιετική Δον Κιχώτης, ο οποίος θα αγωνιστεί με ανεμόμυλους όλη του τη ζωή. Αν όχι για τον πόλεμο ...