Διάρθρωση ασκήσεις για παιδιά 3-4 ετών: άσκηση

Ήδη στην οικογένεια αρχίζει να ενέχυρο την ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού. Το έργο των αγαπημένων - να δημιουργηθούν οι συνθήκες στις οποίες ένα παιδί μπορεί εύκολα να αποκτήσουν τις γλωσσικές δεξιότητες. Μειονεκτήματα της ανάπτυξης μπορεί να οδηγήσει σε αδυναμία να εκφράσουν τις σκέψεις τους για την κακή σχολική επίδοση. Εάν ένα παιδί έχει μια κακή ομιλία του, κατά κανόνα, ήταν κακός μαθητής. ασκήσεις άρθρωση για παιδιά 3-4 ετών, θα βοηθήσει σε ένα διασκεδαστικό τρόπο για να μάθουν να μιλούν, να προφέρουν ήχους σωστά.

ασκήσεις άρθρωση

ασκήσεις άρθρωσης - είναι ένα σύνολο ασκήσεων που στοχεύουν στο να βοηθήσουν το παιδί να βελτιώσει οργάνων άρθρωσης, να αυξήσει τη δύναμη και το εύρος της κίνησης, την ανάπτυξη ακρίβεια τη θέση της γλώσσας, των χειλιών στην προφορά ορισμένων ήχων. Διάρθρωση ασκήσεις για παιδιά 3-4 ετών των αρχών προπόνηση zvukoproiznosheniya. Η ψυχική ανάπτυξη του μωρού είναι πολύ σημαντικό. Σχετικά με την ποιότητα της προφοράς του συνόλου μπορεί να κριθεί στη συνολική ανάπτυξη. Παιδιά 2-3 ετών φθάνει στο απόγειο της ανάπτυξης του λόγου, μπορούν να απαγγείλει ακριβώς ακούγεται σαν κωφών και ηχηρή X, B, F, D, Ε, Κ, Ν και Ο Ήδη από 3-4 χρόνια είναι διαθέσιμα ακούγεται C, E, L, Υ

Φυσιολογικά, τα μωρά δεν είναι αμέσως έτοιμο για την προφορά των δύσκολων ήχους, γι 'αυτό πρέπει να εκπαιδεύσει τη γλώσσα σας. Οι ενήλικες θα πρέπει να βοηθήσει στην λεξιλόγιο. Είναι απαραίτητο να διεξάγει μια συνομιλία με το παιδί, και προσφέρει πρέπει να μιλήσουμε για την οικογένειά του, για τον καιρό, για το τι έκανε. Μάθετε τα βασικά για την προφορά των ήχων βοηθά ασκήσεις άρθρωσης. τα παιδιά Φωτογραφία επιβεβαιώνουν ότι τα παιδιά είναι ευχαριστημένοι μόνο όταν έχουν πλήρη κοινωνία τόσο με άλλους συνομηλίκους και ενήλικες. Διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση των σχέσεων. Δεν μπορεί να είναι μια έμφυτη ικανότητα και απαιτεί συνεχή ανάπτυξη.

Η κατάσταση του σχηματισμού μιας αρμονικής εργασίας zvukoproiznosheniya όργανα άρθρωσης (γλώσσα, χείλη, στον ουρανίσκο, κάτω γνάθο) Το κύριο πράγμα σκοπός της τυχόν ασκήσεις άρθρωσης θεωρείται ότι είναι πλήρεις ανάπτυξη των κινημάτων, τις δεξιότητες, τη σωστή προφορά των ήχων, την ενίσχυση των μυών της φωνητικής συσκευής.

Συστάσεις για την απασχόληση

Εάν ένα παιδί έχει δυσκολία με zvukoproiznosheniya και θα έχει συναντήσεις με λογοθεραπευτή, την εμπλοκή ασκήσεις άρθρωση, που θα προετοιμάσει τις φωνητικές συσκευή σας στην προφορά από τις πιο πολύπλοκες ήχους. Είναι επίσης σαφές ξεφούρνισε διαφορετικούς ήχους - τη βάση στη διδασκαλία γραφής. Το συγκρότημα άρθρωση ασκήσεις για τα παιδιά στο να πραγματοποιούνται απαραίτητες παρακάτω μερικές προτάσεις:

• Στα αρχικά στάδια της κατάρτισης όλων των ασκήσεων γίνονται με πολύ αργούς ρυθμούς, είναι καλύτερα να το κάνετε μπροστά από έναν καθρέφτη, έτσι ώστε το παιδί να ελέγχει τις πράξεις του. Ρωτήστε το παιδί που οδηγεί τις ερωτήσεις σας: Τι σημαίνει η γλώσσα; Πού είναι τώρα; Τι κάνουν τα χείλη;

• Στη συνέχεια το ποσοστό μπορεί να αυξηθεί η άσκηση μπορεί να γίνει στο λογαριασμό. Να είστε βέβαιος να παρακολουθήσουν την ίδια στιγμή, να παρουσιάσει την ομαλή και ακριβείς κινήσεις, διαφορετικά χάνεται πλένονται μακριά.

• Να κάνει καλύτερα τα πρωινά και τα βράδια, για 5-7 λεπτά. ώρα κατάρτισης εξαρτάται από το μωρό επιμονή. δεν θα πρέπει να επιβληθεί Sport.

• Στην ηλικία των 3-4 ετών, βεβαιωθείτε ότι εξομοιώνεται με την κύρια κίνηση.

• Στην ηλικία των 4 έως 5 έτη αυξημένες απαιτήσεις - η κίνηση θα πρέπει να γίνει πιο λεία και καθαρή, χωρίς τραντάγματα.

• Στην ηλικία των 6-7 ετών, τα παιδιά πρέπει να πληρούν όλα με ταχύ ρυθμό, ενώ είναι σε θέση να κρατήσει τη γλώσσα για λίγο χωρίς καμία αλλαγή.

Θα πρέπει να υπενθυμίσουμε ότι οι ασκήσεις άρθρωσης προετοιμάζει μόνο για την φωνητική συσκευή με την προφορά των ήχων, δεν μπορεί να αντικαταστήσει την κατάρτιση με ένα λογοθεραπευτή!

Ασκήσεις για τον ήχο C, D, G

Διάρθρωση ασκήσεις για παιδιά 3-4 ετών, περιλαμβάνει ένα σύνολο προφορά σφύριγμα C, D, C

«Φράχτη». Χαμόγελο και να δείξει τις τάξεις του συμπιεσμένου δόντια. Η κορυφαία σειρά θα πρέπει να καθίσει ακριβώς πάνω από το κάτω μέρος. Η θέση διατηρείται σε 7 δευτερόλεπτα. Επαναλήφθηκε 5 φορές.

"Elephant". Δόντια συμπίεση, τα χείλη του αυτή τη στιγμή τραβήξτε το σωλήνα προς τα εμπρός. Κρατήστε σε 7 δευτερόλεπτα. Επαναλάβετε 4-5 φορές.

Ασκήσεις «Fence» και «Elephant» εναλλακτική. Η κάτω σιαγόνα είναι σταθερή. Επαναλήφθηκε 5 φορές.

«Καθαρίστε τα δόντια». Χαμόγελο, να ανοίξει το στόμα του διάπλατα. δόντια Tongue μετακίνηση προς τα αριστερά, δεξιά (πρώτη διαφάνειες στην πάνω σειρά, και στη συνέχεια, στο κάτω μέρος). Η κάτω σιαγόνα είναι σταθερή. Επαναλήφθηκε 5 φορές.

«Το δάκτυλο του ασθενούς.» Ελαφρώς σφιγκτήρας χείλη προεξέχοντα άκρη της γλώσσας, να εκπνεύσει τον αέρα έτσι ώστε να περνά στη μέση - να φυσήξει στο δάχτυλο. Εισπνεύστε βαθιά, ομαλή αναπνοή. Επαναλάβετε 4-5 φορές.

"Gorka". Εμφάνιση δόντια, πλατύ χαμόγελο. Συμβουλή της γλώσσας πρέπει να βασίζεται στα κάτω δόντια. Σε αυτή την περίπτωση, πίσω μέρος της γλώσσας ανυψώνεται επάνω. Κρατήστε τη θέση μέχρι το πέντε. Επαναλήφθηκε 5 φορές.

"Βουνό Ice". Επαναλάβετε τα «λόφους» και να ωθήσει το δείκτη, καταστέλλοντας την αντίσταση της γλώσσας. Κρατήστε μέχρι πέντε. Επαναλάβετε 4-5 φορές.

Ασκήσεις σε ήχους F, W, G, H

Αυτές οι ασκήσεις ήχους άρθρωση για παιδιά 3-4 ετών, περιλαμβάνει την επανάληψη των ασκήσεων «Fence» και «Elephant» και επιπλέον περιλαμβάνει τα εξής:

• «Άτακτος γλώσσα.» Η επίπεδη άκρη της γλώσσας σκαμπίλι χείλη του, λέγοντας ταυτόχρονα, «Πα Σα-Πα Σα-Πα Σα-Πα Σα ...». Επαναλαμβανόμενες με 5 φορές.
• «Τηγανίτα σε ένα πιάτο.» άκρη της γλώσσας τοποθετείται στο κάτω χείλος. Πείτε «Πα Σα» μια φορά, δεν κινούνται από τη γλώσσα, το στόμα ελαφρώς ανοιχτό. Σε αυτή τη θέση, να είναι 5-10 δευτερόλεπτα. Επαναλήφθηκε 5 φορές.
• "Delicious μαρμελάδα." Γλείφει άνω χείλους. Η κάτω σειρά των δοντιών, την ίδια στιγμή πρέπει να είναι ορατές γι 'αυτό τραβήξτε προς τα κάτω το κάτω χείλος του. Επαναλήφθηκε 5 φορές.
• «Η Τουρκία». Βαθιά ανάσα, το στόμα ανοιχτό, θα πρέπει να άκρη της γλώσσας σε ένα γρήγορο ρυθμό για να κινηθεί προς τα επάνω και προς τα κάτω από το άνω χείλος, ενώ λέγοντας «BL-BL-bl ...». Ήχος εκτείνεται σε 7 δευτερόλεπτα.
• «Όταν ο άνεμος φυσάει στο περιθώριο.» Συμβουλή της γλώσσας να ανέβει πάνω από το χείλος, να ανατινάξουν. Οι Μάγουλα φουσκωμένα, ο αέρας περνά μέσα από το μέσο σημείο της γλώσσας. Επαναλήφθηκε 5 φορές.
• «Κύπελλο». Smile μεγάλη, δείχνουν τα δόντια, τη γλώσσα κολλήσει έξω, να καθοριστούν έτσι ώστε να έμοιαζε με ένα φλιτζάνι. Κρατήστε 10 δευτερόλεπτα. Επαναλήφθηκε 5 φορές.

Ασκήσεις για την Α και ήχους P

Επαναλάβετε την άσκηση «Fence» και «Elephant». Στη συνέχεια, εναλλάσσονται μεταξύ των δύο ασκήσεις.

Επαναλάβετε την άσκηση «καθαρά δόντια».

Επαναλάβετε την άσκηση «Delicious μαρμελάδα.»

«Ζωγράφος». Στόμα ανοιχτό. Σταφυλή - μια βούρτσα. Ζωγραφική το ανώτατο όριο (ουρανό) - μετακινήσετε τη γλώσσα προς τα εμπρός, προς τα πίσω, αριστερά, δεξιά. Βουρτσίστε δεν πρέπει να σχιστεί από το ταβάνι. Η καρτέλα δεν πηδούν έξω από τα δόντια. Επαναλήφθηκε 6 φορές.

«Άλογο». Στόμα ελαφρώς ανοιχτό, δείχνουν τα δόντια και το χαμόγελο τους. Αρχίζουμε με τη γλώσσα ποδοβολητό εναλλάξ γρήγορα - αργά. Κάντε μια μικρή παύση για να ξεκουραστούν. Tongue κολλά στον ουρανό, τότε plops κάτω. Η κάτω σιαγόνα δεν κινείται.

«Μύκητας.» Στόμα ελαφρώς ανοιχτό για να δείξει τα δόντια. Tsoknut γλώσσα και στη συνέχεια να πιπιλίζουν στον ουρανό, να κρατήσει μέχρι 10 δευτερόλεπτα. Χαλινάρι - κοτσάνι, τη γλώσσα - καπέλο. Επαναλάβετε 3 φορές.

«Ακορντεόν». Επαναλάβετε «Μύκητας», διατηρώντας τη γλώσσα, ανοίγοντας το στόμα του διάπλατα, και στη συνέχεια πιέστε τα δόντια. Εναλλακτικές. Επαναλήφθηκε έως και 8 φορές.

Ασκήσεις για τα χείλη και τα μάγουλα

Η αναπνοή και την άρθρωση ασκήσεις για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας είναι πολύ σημαντική για την ανάπτυξη και την δημιουργία των οργάνων άρθρωσης. Με τη μορφή ενός παιχνιδιού με τα παιδιά εκτελούν τις ακόλουθες ασκήσεις για τα χείλη και τα μάγουλα:

• μάγουλα μασάζ. Τρίψτε και το ελαφρύ κτύπημα μάγουλα. Απαλά nibbling τους από το εσωτερικό. Η άσκηση εκτελείται κατά τη διάρκεια κολυμβήσεως ή το πλύσιμο.
• «Fed το χάμστερ.» Τα χείλη είναι κλειστά και ξεσφίγγω τα δόντια του. Πάρτε μια ανάσα, τα μάγουλά της φουσκωμένα. Οι δύο πρώτες, στη συνέχεια, ένα προς ένα. Κρατήστε για 5 δευτερόλεπτα.
• "Hungry χάμστερ." Όλος ο τρόπος γύρω. Μάγουλα εσωστρεφής, μπορείτε να βοηθήσετε τα χέρια σας.
• «Διάρρηξης μπαλόνι.» Πάρτε μια βαθιά ανάσα, τα χείλη της κλειστά. Μάγουλα φουσκώνουν και να τον χαστούκι στο χέρι, για να απελευθερώσει τον αέρα.

"Chick". Στόμα ανοίξει διάπλατα, να πάρει μια ανάσα, σαν το χασμουρητό. Βεβαιωθείτε ότι η γλώσσα ήταν χαλαρή. Πλήρης εκπνοή. Επαναλάβετε 3 φορές.

"Elephant". Εισπνεύστε, τραβήξτε τα χείλη και εκπνεύστε λένε "oo-oo-oo-oo ...". Κρατήστε έως 5 δευτερόλεπτα. Επαναλάβετε 3 φορές.

Ασκήσεις για την κάτω σιαγόνα

Διάρθρωση ασκήσεις για παιδιά κάτω των 3 ετών περιλαμβάνει ασκήσεις για την κινητικότητα της κάτω γνάθου:

• "Chick." Άνοιγμα, κλείσιμο, το στόμα ορθάνοιχτο. Στην περίπτωση αυτή, τα χείλη χαμογελώντας, και η «γκόμενα» -yazychok κάθεται στο κάτω μέρος των δοντιών. Η άσκηση ρυθμικά κάτω από το νομοσχέδιο.
• «Καρχαρίες». Ελαφρώς ανοιχτό το στόμα. Από την καταμέτρηση των «ένα» - γνάθου προς τα δεξιά, «δύο» - θέση «τρία» - γνάθου προς τα αριστερά, «τέσσερις» - στη θέση «» πέντε “- το σαγόνι προς τα εμπρός,” έξι «- στη θέση του. Κίνηση αποδίδει πολύ ομαλά και σιγά-σιγά.
• Προσομοίωση μάσημα με ανοιχτό, στη συνέχεια, με το στόμα σου κλειστό.
• «Μαϊμού». Ανοίξτε το στόμα σας, το σαγόνι τρέχει προς τα κάτω, την ίδια στιγμή η γλώσσα όσο το δυνατόν περισσότερο τραβιέται προς τα κάτω.
• «Ισχυρή». Ανοίξτε το στόμα σας. Φανταστείτε ότι το φορτίο που κρέμεται από τα γένια του. Κλείστε το στόμα, παρουσιάζοντας αντίσταση. Χαλαρώστε. Επαναλάβετε. Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα εμπόδιο χέρια.

Ασκήσεις για τη Γλώσσα

Διάρθρωση ασκήσεις για τη γλώσσα στα παιδιά που αντιπροσωπεύεται από τις ακόλουθες ασκήσεις:

• «Φτυάρι». Kid βλέπει μια εικόνα του ένα φτυάρι. Ανοίγει το στόμα του σε ένα χαμόγελο. Ευρεία γλώσσας στηρίζεται στο κάτω χείλος. Κρατήστε 30 δευτερόλεπτα γλώσσα, κάτω χείλος δεν prim.
• «Καθαρίστε τα δόντια». Στόμα ελαφρώς ανοιχτό, χαμογελώντας. Συμβουλή της γλώσσας γίνεται από το εσωτερικό του Zubkov, αγγίξτε μια ξεχωριστή η κάθε μία. Κατ 'αρχάς, προς την ίδια κατεύθυνση. Υπόλοιπο. Τώρα στο άλλο.
• «Για μία ώρα.» Kid βλέπει την εικόνα του ρολόι με εκκρεμές. Στόμα ανοιχτό. Γλώσσα εναλλάξ αγγίξει τη γωνία του στόματος, τότε το άλλο. Κάτω γνάθος - ακίνητο.
• «Άλογο». Κάνοντας κλικ γλώσσα σαν οπλές αλόγων. Ξεκινήστε αργά, επιταχύνοντας το ρυθμό του (άλογο καλπάζει πιο γρήγορα). Οι εργασίες θα πρέπει μόνο γλώσσα, το σαγόνι κινείται. Μπορείτε να κρατήσετε τα χέρια πηγούνι. Επαναλάβετε 6 φορές.
• «Πιάσε ένα ποντίκι.» Ανοίξτε το χαμόγελο στο στόμα. Γλώσσα φτυάρι για να βάλετε στο κάτω χείλος. Λέγοντας «αχ-αχ-αχ-αχ ...» δαγκώσει απαλά την άκρη της γλώσσας. Ποντίκι που αλιεύονται. Επαναλήφθηκε 5 φορές.
• «Ξηροί Καρποί». Το στόμα είναι κλειστό. Με την τάση της γλώσσας αγγίζετε το εσωτερικό της παρειάς. Στη συνέχεια δεξιά, έπειτα αριστερά. Σε αυτή την περίπτωση, κρατήστε τη θέση για 5 δευτερόλεπτα. Δάχτυλα ελέγχει εξωτερικά την κίνηση, κρατήστε τη γλώσσα. Επαναλήφθηκε 6 φορές.

ασκήσεις άρθρωση για παιδιά (παραμύθια)

Όλα τα παιδιά αγαπούν να παίξουν. Στο παιχνίδι έχτισε ένα πολλές τεχνικές για την εκπαίδευση. Δεν εξαίρεση και άρθρωση ασκήσεις. Πολλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν τις ασκήσεις άρθρωσης για τα παιδιά σε ποιήματα και παραμύθια. Τα παιδιά διασκεδάζουν περιλαμβάνονται στο παιχνίδι.

«Η ιστορία της γλώσσας». Έζησα στην καρτέλα σπίτι του. Ποιος ξέρει τι είδους σπίτι; Μαντέψτε.

Αυτό το σπίτι κόκκινη πόρτα,

Και δίπλα τους - άσπρο ζώα,

Αυτά τα μικρά ζώα είναι πολύ λάτρης της ψωμάκια.

Ποιος φανταζόταν; Αυτό το σπίτι - το στόμα μας.

Η πόρτα της καμπίνας είναι κλειστή, στη συνέχεια, ανοίξτε. Αυτός είναι ο τρόπος (με ανοικτό, κλείστε το στόμα).

Άτακτος γλώσσα στη θέση του, δεν κάθεται, συχνά τρέχει έξω από το σπίτι (ραβδί γλώσσα) του.

Η καρτέλα ήρθε για να ζεσταθούν, να πάρει ένα μαύρισμα στον ήλιο (η γλώσσα του «φτυάρι» στο κάτω χείλος).

Μια ριπή ανέμου, θρύψαλα γλώσσα (σωλήνας ρολό), πήγε στο σπίτι, έκλεισε την πόρτα (για να κρύψει τη γλώσσα, τα χείλη κλειστά).

Στην αυλή ήταν συννεφιά, βροχή τύμπανο. (Χτυπάμε τη γλώσσα δόντια μιλούν μια "d-d-d-d ...").

Οι καρτέλες στο σπίτι δεν είναι βαρετό. Πότισε το γατάκι γάλα. (Ανοίξτε το στόμα σας, το αυτοκίνητο γλώσσας στο άνω χείλος). Το γατάκι έγλειψε τα χείλη του και χασμουρήθηκε. (Για να πραγματοποιήσει τη γλώσσα του πάνω από τα χείλη του και το στόμα του ανοίξει διάπλατα).

Tongue μια ματιά στο ρολόι της «τικ-τακ». (Το στόμα ανοιχτό, η άκρη της γλώσσας αγγίζει εναλλάξ με τις γωνίες του στόματος). Γάτα κουλουριασμένη και αποκοιμήθηκε. «Ώρα για ύπνο» - αποφάσισε καρτέλα. (Απόκρυψη τη γλώσσα σας και κλείστε το στόμα του).

Τζούνιορ ομάδα

ασκήσεις άρθρωση για τη νεαρότερη ομάδα των παιδιών που αποτελείται από απλές ασκήσεις. Οι 1 μικρότερα παιδιά δεν έχει ακόμη σχηματιστεί συριγμό, ηχηρά, σφυρίζοντας ήχους. Ο κύριος στόχος εδώ είναι να ελέγξουν τις κινήσεις των σωμάτων των οργάνων άρθρωσης. Πρέπει να αναπτύξουμε ακουστική προσοχή, το ύψος, δύναμη της φωνής, τη διάρκεια της εισπνοής και της εκπνοής, να διευκρινιστεί η προφορά των ήχων «Moo-Moo», «Kwa-Kwa», «tuk-tuk», κ.λπ.

2 νεότερη ομάδα συναντήθηκε με πιο πολύπλοκες κινήσεις των οργάνων άρθρωσης. Οι Χαμογελώντας δόντια σφουγγάρι εκτεθειμένη, η γλωττίδα ανυψώνεται, συγκρατείται, κινείται από πλευρά σε πλευρά. Εφαρμοσμένη ασκήσεις, «εκτόξευση αέρα» για την αναπνοή, την κυκλοφορία του «προβοσκίδα» τα χείλη, «φράχτη» για τη γλώσσα «χαμόγελο» - «λεπίδα», «ρολόι», «ζωγράφος», «άλογο».

Η μεσαία ομάδα

ασκήσεις άρθρωσης για τα παιδιά στη μέση Ομίλου οι οποίες ενοποιούνται έλαβε άσκηση. Εισαγωγή νέων εννοιών - πάνω, κάτω χείλος, κάτω, πάνω δόντια. Εκλεπτυσμένη κινήσεις της γλώσσας, γίνεται στενό και ευρύ. Μάθετε πώς να προφέρει σωστά ηχηρός, σφύριγμα ήχους. ασκήσεις άρθρωσης για την αύξηση της ζήτησης.

ανώτερος ομάδα

Άρθρωση γυμναστική για παιδιά προσχολικής ηλικίας στην παλαιότερη ομάδα ενοποιεί όλο το υλικό που καλύπτεται. Τα παιδιά γνωρίζουν την έννοια της ράχης της γλώσσας. Όλες οι ασκήσεις εκτελούνται αργά, καθαρά. Φορείς της άρθρωσης πρέπει γρήγορη εναλλαγή από τη μία άσκηση στην άλλη, έτσι θα πρέπει να διατηρούνται σταθερές για μια στιγμή. Δάσκαλος παρακολουθεί στενά την ορθή εκτέλεση. Η κίνηση θα πρέπει να γίνει σαφές σε εύθετο χρόνο, εξάτμιση, εύκολο, οικείο. μαθήματα συμπεριφοράς μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε ταχύτητα.

προπαρασκευαστική ομάδα

ασκήσεις άρθρωση για παιδιά προσχολικής ηλικίας στην προπαρασκευαστική ομάδα διευκρινίζει όλες τις κινήσεις της γλώσσας. Μεταχειρισμένα άσκηση για να διαφοροποιήσουν διάφορους ήχους. Την ίδια στιγμή που το παιδί αναπτύσσει φθογγική ακρόαση. χρησιμοποιούνται πιο συχνά στα παραμύθια στην τάξη, τα παιδιά μαθαίνουν γρήγορα τη σωστή δράση. Οι ήχοι του παιχνιδιού μεταμορφώνεται και καλύτερη ληφθεί από το αυτί. Τα παιδιά απολαμβάνουν οι ίδιοι να γίνουν ήρωες των ιστοριών νεράιδων.