Η φύση των παιδιών. Χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του παιδιού

Μιλάμε πολύ για την εκπαίδευση του χαρακτήρα στα μικρά παιδιά. Στην πραγματικότητα, όλα είναι κάπως διαφορετική. Μετά από όλα, ο χαρακτήρας των παιδιών που κατά τη γέννηση. Εμείς απλά αναπτύξουν δεσμευτεί σε αυτό, το κεφάλι στην πίστα.

Είναι δυνατόν να αλλάξει το χαρακτήρα των παιδιών;

Ενήλικες που συμμετέχουν στην εκπαίδευση του παιδιού, ακόμα και σε μικρή ηλικία είναι πολύ σημαντικό να αισθάνονται, να κατανοήσουν τι ακριβώς χαρακτηριστικά είναι εγγενείς σε ένα συγκεκριμένο ψίχουλα.

Μόνο με βάση την πραγματική συμπεράσματα μπορεί να χτίσει ένα ακριβές σύστημα της εκπαίδευσης των πολλαπλών προσωπικοτήτων, που θα είναι άνετα σε μια κοινωνία. Διαφορετικά, μπορείτε να σπάσει τη φύση των παιδιών στην πρώιμη παιδική ηλικία, η οποία προέρχεται από την ψυχή των παιδιών ανασφάλειας, το μίσος και το φόβο στον κόσμο.

Στην πραγματικότητα, αλλάζουν τη φύση του παιδιού είναι σχεδόν αδύνατη. Αυτό είναι το πώς να κάνει σκούρα μαλλιά ξανθά ή ο εκπρόσωπός τους μαύρους στραφούν σε Καυκάσου. Εξωτερικά επιτύχουν κάτι που μπορεί να αλλάξει, αλλά ο γονότυπος θα παραμείνει η ίδια. Και η νέα τρίχα θα αυξηθεί αυτό το γονίδιο χρώμα είναι παρούσα στο ανθρώπινο DNA.

Ως εκ τούτου, η έννοια της «εκπαίδευσης χαρακτήρα» η ίδια με την κυριολεκτική έννοια είναι σχεδόν ποτέ δεν χρησιμοποιείται. Κανονικά, αυτή η φράση αναφέρεται στην ανατροφή ενός παιδιού επιμονή, την ειλικρίνεια, την επιμονή, που είναι, μερικά από τα χαρακτηριστικά που απαιτούνται για την επιτυχή ανάπτυξη της προσωπικότητας.

4 τύποι χαρακτήρων σε παιδιά

Σχετικά με το πώς να καθορίσει τη σωστή ενηλίκων εγγενή τάση κατά τη γέννηση, ιδιαίτερα το μωρό, το μέλλον εξαρτάται από το πρόσωπο που θα αυξηθεί από ψίχουλα. Ψυχολόγοι σε όλο τον κόσμο προσπαθούν να χαρακτηρίσει τη φύση των παιδιών.

Υπάρχει μια επιλογή της μονάδας παιδιά (και όλων των ανθρώπων) σε τέσσερις τύπους:

• η ευαίσθητη (ευπαθή)?
• ενεργό?
• επικοινωνιακή?
• δεκτικοί.

Sentitivny (ευαίσθητο) Είδος

Κάθε τύπος χαρακτήρα αντιστοιχούν σε συγκεκριμένες λειτουργίες. Και αρχίζουν να εμφανίζονται στην πρώιμη παιδική ηλικία.

Για παράδειγμα, πιστεύεται ότι τα μικρά παιδιά sentitivny χαρακτήρας καθορίζεται από την αυξημένη έκφραση των συναισθημάτων, ευαίσθητη ψυχική οργάνωση, την ευαισθησία με τις εμπειρίες άλλων ανθρώπων. Αυτά τα παιδιά είναι οδυνηρά αντιδρούν με τα λάθη τους, είναι πολύ απογοητευτικό, ακόμη και για μικρές αποτυχίες. Αυτά τα παιδιά δεν αξίζει ο επιπλέον χρόνος στην ντροπή, η γελοιοποίηση, χλεύη σε αυτούς, να τιμωρήσει, odorgivat κατά οθόνες του συναισθήματος.

Και σίγουρα δεν αξίζει την απόσπαση της προσοχής αναστατωμένος μικρό παιδί, προσπαθώντας να τον κάνει να γελάσει, την ίδια στιγμή, όταν διανύει μια ακόμη θύελλα των συναισθημάτων. Ειδικά δεδομένου ότι δεν είναι απαραίτητο να του δείξει τη θερμότητα από τα πάθη του, που σχετίζονται με τα γεγονότα που αλλάζουν ή να επηρεάσει το μωρό που δεν μπορεί.

Θετικά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του παιδιού, σχετικά με το ευαίσθητο τύπο - είναι η δυνατότητα να επηρεάσει μέσω της εκδήλωσης της δυσαρέσκειας τους με εκφράσεις του προσώπου, ή απλά μερικές λέξεις που περιγράφουν θλιβερή διάθεση του: «Είμαι αναστατωμένος ...» ή «Όπως Ντρέπομαι για σένα!» Αυτό το παιδί δεν είναι πρέπει να επικρίνουν, να απευθύνω έκκληση προς τις αισθήσεις του και ακόμη περισσότερο τιμωρία.

Ωστόσο, αυτό το είδος του χαρακτήρα του παιδιού αναπτύσσεται σε αυτούς αυτο-αμφιβολία, δυσκαμψία, φοβούνται να κάνουν κάτι λάθος. Ως εκ τούτου, γενικά ακοινώνητος, ντροπαλός. Αυτή δεν είναι η καλύτερη ποιότητα. Και αν δεν διορθωθούν αυτά τα γνωρίσματα του χαρακτήρα του παιδιού, δύσκολα μπορεί κανείς να αναμένει ότι από αυτόν στη συνέχεια να αναπτυχθούν αυτοπεποίθηση επιτυχημένο πρόσωπο, την ικανότητα να λαμβάνουν αποφάσεις, να κάνει πράγματα.

Είναι πολύ σημαντικό να καταλήξει σε συμφωνία με το μωρό. Θα πρέπει να αισθάνονται ότι ζουν κοντά σε ανθρώπους που βιώνουν, επίσης με τον ίδιο τρόπο ότι είναι αποτυχίες. Αλλά ξέρουν πώς να τους αντιμετωπίσει.

Αφήστε το μωρό να επικοινωνούν με τα παιδιά ενός παρόμοιου τύπου - δεν τον αναγκάσει να είναι φίλοι με τους ηγέτες, αγενής και αγέρωχα το παιδί, που θα το συντρίψει. Αλλά για να αυξήσει την αυτοεκτίμηση θα πρέπει να αρχίσει στην πρώιμη παιδική ηλικία. Εάν είναι απαραίτητο, το παιδί πρέπει να είναι σε θέση να αντισταθούν βία, να αρνηθεί, να πει «όχι».

Συνήθως, αυτά τα παιδιά μεγαλώνουν δημιουργικούς ανθρώπους: καλλιτέχνες, συγγραφείς, μουσικοί. Πολλοί ευαίσθητη φύση εμφανίστηκαν οι γιατροί, οι δάσκαλοι, οι ψυχολόγοι. Και οι επιστήμονες συχνά στην παιδική ηλικία είχαν την τάση να κάθονται στο περιθώριο και μόνο κατά το χρόνο, ενώ άλλα είναι σπασμένα παιχνίδια, ανέβηκε στις στέγες των γκαράζ ή ανηλεώς πολέμησαν μεταξύ τους.

ενεργό τύπο

Το ίδιο το όνομα της ποικιλίας αυτής της φύσης μιλάει ήδη για τον εαυτό της. Τα κύρια χαρακτηριστικά του ενεργού τύπου παιδιού - είναι η κινητικότητα, η περιέργεια, κοινωνικότητα. Είναι πάντα σε κίνηση, βαριούνται να καθίσει ακόμα έστω και ένα λεπτό, θέλουν να κάνουν συνεχώς κάτι, να μάθετε. Συχνά, αυτές οι προσδοκίες είναι γεμάτη με σπασμένα παιχνίδια, σχισμένη εσώρουχα, στραβοπόδης. Η παραμικρή αποδυνάμωση της προσοχής από τους ενήλικες, τα παιδιά μπορεί να κάνει ο Θεός ξέρει τι να εφεύρει ένα παιχνίδι που σχετίζεται με κίνδυνο της ζωής τους.

Χαρακτηριστικά όπως η φύση του ενεργού παιδιού έγκειται στο γεγονός ότι το κύριο πράγμα είναι η δράση, δεν αισθήματα γι 'αυτόν. Για να επηρεάζουν τη συμπεριφορά του ή τα φρύδια αναμιγνύεται με κουνώντας το κεφάλι του δυσαρεστημένοι αδύνατη. Και οι πιο ισχυρές μέθοδοι δεν είναι αποτελεσματικές. Κραυγές, κατάρες, τις κυρώσεις που μπορεί να πικράνει το μωρό. Ωστόσο, πολλές φορές απλά παίρνει ένα τρόπο συμπεριφοράς και αρχίζει να απαντήσει αγενής, κραυγή, εκφοβίζουν, απειλούν.

Οι ενήλικες θα πρέπει να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να διασφαλίσει ότι τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας η ενεργός τύπος έχει συνεχώς σε χρήσιμο έργο. Έπαινος ως κίνητρο για νέες εξελίξεις - αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να μεγαλώσει ένα παιδί σε θετικές ιδιότητες.

Συνήθως, αυτά τα παιδιά μεγαλώνουν πραγματικοί ηγέτες. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να διδάξετε το παιδί σας για να είναι ηγέτης, να κατευθύνει ακούραστη ενέργειά του προς τη σωστή κατεύθυνση. Εάν ένα παιδί είναι να ενσταλάξει την ευθύνη σε νεαρή ηλικία, στη συνέχεια, στη συνέχεια, από αυτό μπορεί να αυξηθεί μια επιτυχημένη αυτοπεποίθηση άνθρωπος που μπορεί να επιτύχει σπουδαία πράγματα στη ζωή.

Η πολυπλοκότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι ότι η ποιότητα του χαρακτήρα του ηγέτη παιδί ευαίσθητο χωρίς ηγεσία να γαλουχήσει μια διαβόητη φοβερίζει, άφοβος και απερίσκεπτη οργανωτής μιας εγκληματικής συμμορίας, μια αδίστακτη και πεισματάρης εγωιστής.

επικοινωνιακό στυλ

Συγκρίνοντας τα είδη του χαρακτήρα του παιδιού, είναι δυνατόν να προσδιοριστούν ορισμένες ομοιότητες μεταξύ τους. Επικοινωνιακό στυλ είναι πολύ κοντά στο ενεργό. Πράγματι, και στις δύο περιπτώσεις, το παιδί δεν ζει τα συναισθήματα και τις δράσεις. Μόνο αν η ενεργός τύπος είναι έμφυτη επιθυμία να διοικήσει τους άλλους, ο κύριος σκοπός της επικοινωνιακής μωρό γίνεται μόνο γνώση. Αυτά τα παιδιά κρατώντας τα πάντα εξακολουθούν να αναρωτιούνται τι θέλουν να αρχίσουν. Αλλά η ρουτίνα, τα εγκόσμια αποτρόπαια.

Εάν η δραστική μωρό μπορεί να εκπαιδευτεί στην τάξη, χρησιμοποιώντας τον έπαινο, επιβράβευση, την ενθάρρυνση, την επικοινωνιακή όλων αυτών βαθιά φτύνουν. Αντίθετα, ακόμα και η συνηθισμένη επανάληψη της συνήθους δράσης είναι να διαμαρτυρηθούν.

Πώς να είναι με το μωρό, για τους οποίους το χάος είναι ο κανόνας; Πώς να τον διδάξει στην τάξη; Πώς να εξασφαλιστεί ότι ο μικρός τύπος φέρει άρχισε να τελειώσει τα πράγματα; Ίσως υπάρχει μόνο μία επιλογή - μια αλλαγή στη μορφή εισόδου σε οποιαδήποτε δραστηριότητα ένα άγγιγμα της καινοτομίας. Άρχισα να καθαρίσει τα παιχνίδια γρήγορα κουρασμένος, έπεσε έξω, πήγε να παίξει με το γατάκι; Δεν είναι απαραίτητο να τον επιπλήξει και να διαλέξεις! Μπορείτε απλά να προσθέσετε στη ρουτίνα στοιχείο του παιχνιδιού καθαρισμού: «Μόνο που κηρύχθηκε επείγουσα εκκένωση όλων των παιχνιδιών - ένα τσουνάμι έρχεται! Εδώ το πλοίο (ένα κουτί για τα παιχνίδια), η οποία είναι πέντε λεπτά πανιά! Θα πρέπει να παράγει γρήγορα το φορτίο επί του σκάφους του, όλα τα παιχνίδια! "

Αξίζει να θυμηθούμε ότι, αν η δεύτερη φορά που εξακολουθεί να είναι ένα τέτοιο παιχνίδι θα μπορούσε να λειτουργήσει, τότε τουλάχιστον η τρίτη φορά σίγουρα θα είναι άχρηστο. Και οι ενήλικες θα πρέπει να καταλήξουμε σε μια νέα ιστορία.

Θα πρέπει να σημειωθεί, και τα θετικά γνωρίσματα του χαρακτήρα της επικοινωνιακής τύπου παιδιού. Συνήθως είναι πολύ κοινωνικός, μπορούν να προσαρμοστούν στο περιβάλλον, είναι εύκολο να συμφωνήσει με τους άλλους ανθρώπους. Δεδομένου ότι είναι ξένη προς τη ρουτίνα, τα ίδια τα παιδιά φέρνουν ποικιλία σε οποιαδήποτε δραστηριότητα. Είναι μολύνουν ολόκληρο το πλήθος με τη συνήθη επιθυμία του να ελαχιστοποιήσει δρόμο και το αυτοκίνητο για τις όγκους πάγου στις όχθες του ποταμού κατά τη διάρκεια της μετακίνησης του πάγου ή να μετρήσει το βάθος της λακκούβες μπότες ...

Ωστόσο, δεν με νοιάζει αν οι άλλοι θα πάει μετά από αυτούς, επειδή μπορεί να καταρρεύσει και μόνο. Το κύριο πράγμα - είναι ότι περνούν αήττητη. Αυτοί οι άνθρωποι συχνά αναπτύσσονται εξερευνητές, ορειβάτες και δύτες, οι αρχαιολόγοι και γεωλόγοι. Συχνά κάνουν συγγραφείς και ηθοποιούς, αλλά μόνο αν όλα πάνε μια χαρά. Οι εργασίες για γραπτή, αποσυναρμολόγηση και απλώστε τα πάντα στα ράφια των καταστημάτων, επαναλαμβάνοντας τη διαδρομή - όχι γι 'αυτούς.

Ως εκ τούτου, αυτά τα παιδιά θα πρέπει πρώτα να αναπτύξουν την επιμονή, την υπομονή, την επιμονή. Δεν μπορούμε να πούμε ότι είναι τόσο απλό. Αλλά είναι δυνατόν. Απλά να έχουν τη δυνατότητα να κάνουν διαλείμματα από την εργασία τους με την αλλαγή της κατοχής, συχνά αλλάξετε τη διάταξη των επίπλων στο δωμάτιο, αλλάξτε το κάλυμμα από το φορητό υπολογιστή, τα ρούχα.

δεκτικοί τύπου

Αυτό είναι ίσως το πιο βολικό για τον τύπο φροντιστές χαρακτήρα. Επειδή τα παιδιά με τους κανόνες του τύπου δεκτικό χαρακτήρα λατρεύουν, την επιμονή, την ταχύτητα, τη λειτουργία, επαναλάβετε την ίδια ενέργεια. Είναι εύκολο να «διαχειριστεί» στο νηπιαγωγείο και το σχολείο, μπορούν εύκολα να πάνε μέχρι το πρωί, χωρίς υπενθυμίσεις πλένουν και να βουρτσίζουν τα δόντια τους, είναι εύκολο να ανταποκριθεί στα καθήκοντα που εργάστηκαν προσεκτικά. Αλλά εδώ είναι μια κατάσταση όπου ξαφνικά υπάρχει μια καινοτομία, όταν θα πρέπει να είναι έξυπνος ή να λάβει κάποια μέτρα πριν neobgovorennoe, «μπλοκ» ψυχή του παιδιού. Από αυτά τα παιδιά κάνουν μεγάλη ερμηνευτές, αλλά ποτέ δεν γίνονται ηγέτες. Πάρτε ανεξάρτητες αποφάσεις γι 'αυτούς είναι σαν ένα αρκετά κατόρθωμα.

Λαμβάνοντας υπόψη τη συμπεριφορά των παιδιών που ανήκουν στην δεκτικοί τύπου, θα πρέπει να σημειωθεί ότι, όπως και τα παιδιά που ανήκουν στον ευαίσθητο τύπο, χαρακτηρίζονται από ευαισθησία και την τάση να βιώσουν. Αυτό είναι ένα πολύ ευαίσθητο και να ανταποκρίνονται τα παιδιά. Και εάν θα μπορούσαν να καλλιεργήσουν την ικανότητά τους να λαμβάνουν ανεξάρτητες αποφάσεις, μερικοί απ 'αυτούς να πάρει μια μεγάλη οικογένεια των ανδρών, πιστούς φίλους.

Αρχίστε να αυξήσουν την αυτάρκεια είναι δυνατή στην πρώιμη παιδική ηλικία. Για παράδειγμα, είναι απαραίτητο για να μπορέσουν να αγοράσουν κάτι στο ίδιο το κατάστημα, για να πληρώσει για την αγορά των δικών τους, να επιλέξετε ένα δώρο για την αδελφή ή νηπιαγωγός. Ακόμη και η επιλογή των ρούχων το πρωί - αυτό είναι δράση. Κάθε μικρή δράση που θα κάνει ο ίδιος παιδί, καθοδηγείται από την επιθυμία του να ενθαρρυνθεί. Και εν πάση περιπτώσει, δεν είναι απαραίτητο να προσβάλλουν τον άνθρωπο στη δυσπιστία όταν κάνει ένα λάθος. Εξηγήστε - Ναι, για να δείξει την άλλη επιλογή - ναι. Αλλά μην επιπλήξει, δεν τιμωρεί, να μην εκθέτουν σε γελοιοποίηση.

Είναι «φιλική» τύπους χαρακτήρων εκεί;

Φυσικά, δεν μπορείτε να με εκατό τοις εκατό βεβαιότητα φέρει ένα παιδί σε ένα συγκεκριμένο τύπο. Σε μια προσωπικότητα συνυπάρχουν αρκετά διαθέτει χαρακτηριστικό και των δύο δύο και τρεις τύπους. Για παράδειγμα, η ενεργός ηγέτης μπορεί να είναι έμφυτη ευαισθησία και το συναίσθημα. Σε αντίθετη περίπτωση, όπου θα πάρει κεφάλια για την προστασία των αδέσποτων ζώων οργανώσεων; Το ίδιο ηγέτης μπορεί να έχει τα γνωρίσματα του χαρακτήρα, όπως το μίσος της ρουτίνας και της τάξης. Η επιθυμία να κάνουμε κάτι διαφορετικό από ό, τι ήταν κάποτε, πολλοί ηγέτες παίξει στο χέρι του: να κάνει μια σημαντική ανακάλυψη από την εισαγωγή στο φυτό ένα νέο τρόπο λειτουργίας, αλλάζοντας τη ρίζα της, ακόμη και την κατεύθυνση προς την έξοδο.

Ή, για παράδειγμα, ένα ευαίσθητο αποθήκη άνθρωπος μπορεί κάλλιστα να είναι το μισό δεκτικοί λάτρης της τάξης και της κανονικότητας. Όπως, όμως, συχνά ένα τέτοιο άτομο μπορεί να παρακολουθήσει την επιθυμία για αλλαγή.

Τύπος τονισμοί χαρακτήρα

Η υπερέκφραση των κύριων τύπων χαρακτηριστικά της προσωπικότητας σε ένα άτομο που ονομάζεται τονισμό. Αυτά είναι τα παιδιά που συνάδουν περισσότερο με μια συγκεκριμένη υποομάδα. Υπάρχει ακόμη και μια δοκιμή του τύπου χαρακτήρα, συγκείμενο από τους Κ Leonhard και Ν Shmisheka. Έχει τη μορφή του ερωτηματολογίου των 88 δηλώσεων που θα πρέπει να ομαδοποιηθούν σε 10 κλίμακες. Μπορείτε να δώσετε μια απάντηση σε ποιο είδος του ατόμου κατά πάσα πιθανότητα ανήκει με βάση τα αποτελέσματα που προέκυψαν.

Τι να πω, για να πραγματοποιήσει μια τέτοια δοκιμή για τον προσδιορισμό του χαρακτήρα του παιδιού στο έτος, είναι αδύνατο, είναι μόλις τώρα αρχίζουν να μαθαίνουν αρθρώσει λόγο. Επίσης, είναι αρκετά δύσκολο να εκτελέσει τη δοκιμασία με τον τύπο του χαρακτήρα με το παιδί της προσχολικής ηλικίας, επειδή δεν θα είναι μόνο σε θέση να απαντήσει σε πολλές ερωτήσεις, αλλά ούτε καν να κατανοήσουν την έννοια των πολλών προβλημάτων!

Αν και προσεκτικός ενήλικες μπορούν να είναι ικανοποιημένοι με τις δικές της παρατηρήσεις του παιδιού τους και να κάνουν τα δικά τους συμπεράσματα. Για παράδειγμα, όπως το μωρό θα μεταφέρει έως και ένα χρόνο για να εξασφαλίσει ότι η γιαγιά ξαφνικά για πρώτη φορά φόρεσε τα γυαλιά; Το παιδί είναι μια ευαίσθητη και δεκτική τύπου να κλάψω ή απλά να είναι αναστατωμένος, αλλά kommukativny γίνει αμέσως «γνωρίσουν» με το νέο της γιαγιάς. Ενεργό μωρό, επίσης, δεν θα μείνει στην άκρη, και να προσπαθήσει να πάρει και να διερευνήσει «νέο παιχνίδι».

Είναι επίσης δυνατό να καταλήξει σε συμπέρασμα για το πώς θα ανταποκριθεί σε μια μικροσκοπικός μαγνήτης νέο παιχνίδι. Δεκτικό χαρακτήρα μετοχών δεν σας επιτρέπει να πάρετε αμέσως ένα νέο πράγμα στα χέρια σας - θα πρέπει πρώτα να το συνηθίσετε, συνηθίσει. Ευαίσθητα συναισθηματικά τα παιδιά μερικές φορές αντιδρούν στα νέα πράγματα πολύ γρήγορα, ειδικά αν τα μηχανικά παιχνίδι κινήσεις ή εκπέμπει ήχους. Είναι πιθανό ότι το μωρό δεν θα το δεχθεί, έκρηξη σε δάκρυα κατά την ημέρα της πρώτης γνωριμίας.

Επικοινωνιακή είδος του χαρακτήρα είναι πάντα ευτυχισμένη γύρω από το νέο, οπότε αν το μωρό να αποδεχθεί ευχαρίστως κάθε παιχνίδι από τα χέρια της ακόμα και το άγνωστο πρόσωπο, ξέρετε - που μεγαλώνουν ακριβώς έναν τέτοιο άνθρωπο.

Αλλά αν η ψίχα δεν είναι ευχαριστημένος μόνο ένα νέο πράγμα, και πλέκει σοβαρά φρύδια, προσπαθώντας να τραβήξει το κεφάλι της κούκλας, ή η δύναμη της ρίχνει στο πάτωμα, πρέπει να συναχθεί το συμπέρασμα ότι δεν είναι μόνο φοβερίζει και να προσπαθούν να μάθουν τι υπάρχει στο εσωτερικό της. Μετά από όλα, είναι - ένα ενεργό στυλ χαρακτήρων, και δεν υπάρχει τίποτα που μπορείτε να κάνετε γι 'αυτό.

Άλλοι τύποι χαρακτήρων διαβάθμισης

ψυχολόγοι Μέρος θεωρεί απαραίτητο να χωρίζουν τους ανθρώπους με άλλο τρόπο από αυτόν που περιγράφεται παραπάνω. Πιστεύουν ότι τα παιδιά θα πρέπει να χωριστούν σε:

• κατέχει την πρακτικότητα?
• επιρρεπείς στη μάθηση?
• επιρρεπείς στη διαχείριση?
• ταλαντούχους καλλιτέχνες.

Για να καθοριστεί ποια από αυτά τα είδη των ανησυχιών ότι ένα παιδί είναι αρκετά εύκολο. Ένα προτιμά να γνωρίζουν τα πάντα νέο, εύκολο να εκπαιδευθούν. Τα πάντα είναι σαφής και χωρίς επεξεργασία.

Το άλλο, ανεξάρτητα από τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους, διδάσκει συνεχώς όλα, παντού είναι μπροστά - ένα εργοστάσιο, με μια λέξη. Είναι σαφές, επίσης, ότι αυτό είναι - ο μελλοντικός ηγέτης, επειδή υπάρχει μια τάση για έλεγχο. Αν και συχνά τη μάθηση και την ηγεσία μπορούν να ζήσουν μαζί σε ένα πρόσωπο.

Η τρίτη πολύ προσεκτικοί, αυστηρή, υποχρεωτική σε όλα. Αυτό, τότε σίγουρα έχει πρακτικό! Αλλά πού είναι γραμμένο ότι δεν θα είναι διατεθειμένος να μάθησης και δεν έχει ένα μόνο γραμμάριο την επιθυμία να δώσει μια εντολή;

Στην πραγματικότητα, «καθαρό» καλλιτέχνες βρίσκουν αρκετά δύσκολο. Συνήθως, οι καλλιτέχνες και συγγραφείς που δεν προέρχονται από τους ανθρώπους που δεν τους αρέσει να μαθαίνουν νέα πράγματα.

8 τύποι χαρακτήρων ρόλων

Ορισμένοι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι όλα τα παιδιά θα πρέπει να μην διαιρείται με 4, και 8 υποομάδες:

• το κεφάλι?
• Μυστική Αρχηγών?
• καλλιτέχνης?
• νυχτοφύλακας?
• κυνηγός?
• φύλακας της εστίας?
• πολιτικές?
• σκληρά εργαζόμενος.

Επικεφαλής - ένα τυπικό ηγέτη, του οποίου η συμπεριφορά που συζητήθηκαν παραπάνω: η πρωτοβουλία, που αγαπούσαν την ελευθερία, ισχυρογνώμων.

Μια ενδιαφέρουσα είδος «μυστικό ηγέτη». Δεν ξέρει πώς να διαχειριστεί έναν ηγέτη, θέλει να κερδίσει δύναμη, αλλά είναι ανενεργό και έχει κανένα από τα αναγκαία ποιότητα για αυτό. Συνήθως, συνειδητοποιεί τον πόθο του για εξουσία στην οικογένεια. Αυτό είναι - η οικογένεια τύραννος. Και οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή σε αυτό το γεγονός ιδιαίτερης προσοχής. Μετά από όλα αυτά τα είδη των παιδιών λαμβάνονται μανιακοί, σαδιστές εγχώρια εγκληματίες. Ως εκ τούτου, κάποια στιγμή θα πρέπει να λειτουργήσει ακόμη και με έναν ψυχολόγο για να αποφευχθούν ανεπιθύμητες συνέπειες.

Σχεδιαστής - ένα δημιουργικό άτομο. «Μαύρο πρόβατο» συμβαίνει συχνά στη συλλογική. Αλλά με τους αγαπημένους - οικογένεια, φίλους, αγαπημένα πρόσωπα - οι καλλιτέχνες είναι ήπια πάρα πολύ.

Νυχτοφύλακας - ένα «ξενύχτης», που δραστηριοποιούνται τα βράδια, με δυσκολία να ξυπνήσει το πρωί, και συχνά φοβούνται υποχόνδριο φύση.

Hunter - ένα άτομο άκαμπτο, καταθλιπτικός, γρήγορη, ενεργό. Στην πραγματικότητα, είναι ο ηγέτης, αλλά δεν αισθάνονται την επιθυμία για την ηγεσία. Ως εκ τούτου, παρά το γεγονός ότι συχνά μόνο οδηγεί μια ομάδα μπορεί να ενεργεί μόνη της.

Φύλακας της φωτιάς - αυτό είναι το είδος των μετρούμενων δεκτικοί, σχολαστική καλλιτέχνη. Απεχθάνεται καινοτομίες, που της αρέσει ζώα, τα παιδιά, τη διαδικασία σε όλα τα πράγματα.

Ο πολιτικός - μια ξεχωριστή επικοινωνιακή τύπου. Κοινωνικότητα, λάτρης των επαίρεται, δεν είναι σε θέση να εξομαλύνει συγκρούσεις και εύκολα λύνει τα προβλήματα της ζωής. Αλλά μπορεί να δημιουργήσει πλήξη ίδια ίντριγκα, για να κάνει το σκάνδαλο «από το τίποτα.» Ένας καλός μαθητής, αλλά μόνο σε εκείνα τα θέματα που έχουν ενδιαφέρον γι 'αυτόν. Απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή στον εαυτό του, γιατί ποτέ δεν μπορεί να είναι σίγουρος τι θα έρθει στο μυαλό «πολιτική» στο επόμενο λεπτό.

Σκληρά εργαζόμενος - ένα παιδί είναι δυνατός σωματικά, αλλά με ορισμένες νοητικές αναπηρίες, και μερικές φορές ηθική ανάπτυξη. Mobile και εριστικός, αρκετά τολμηρή. Με την έλλειψη προσοχής εκ μέρους των εκπαιδευτικών και των γονέων μπορούν να αναπτυχθούν σε ένα νταής και το φοβερίζει. Αλλά ουσιαστικά καλό. Ως εκ τούτου, με τη σωστή ανατροφή των αναπτύσσεται μια υπέροχη οικογένεια άνθρωπος, ένας καλός εκτελεστής - ένα σκληρό εργαζόμενο, με μια λέξη.

Συνοψίζοντας τα παραπάνω, θα πρέπει να σημειωθεί ότι όλοι οι τύποι των χαρακτήρων διαπλέκονται, ότι κάθε παιδί - ένα άτομο. Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει καμία ειδική αυστηροί κανόνες για όλες τις περιστάσεις. Mentor - ο δημιουργός του προσώπου, ο γλύπτης της ψυχής. Ως εκ τούτου, πώς ακριβώς θα επιλέξει μια προσέγγιση σε ένα συγκεκριμένο παιδί, το αποτέλεσμα εξαρτάται.