Θεματικό πρόγραμμα και το είδος της

Η διδασκαλία και εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς επαγγελματική εργασία σχεδιασμού των εκπαιδευτικών. Η σωστή οργάνωση της εργασίας σας επιτρέπει να επιλέξετε τους σκοπούς και τους στόχους, την καταγραφή των αποτελεσμάτων, τα επιτεύγματα των μαθητών για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα. Για να μάθετε πώς να μεθοδικά σωστά για να κάνει μια θεματική πρόγραμμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην προσχολική εκπαιδευτικό ίδρυμα, θα συζητηθούν σε αυτό το άρθρο.

Τι είναι το σχεδιασμό και γιατί το χρειάζεστε;

Σχεδιασμός στην Εκπαίδευση - είναι η κατασκευή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, έτσι ώστε οι στόχοι του προγράμματος σπουδών στην ομάδα ένα συγκεκριμένο παιδικό επιλύθηκαν με τη μέγιστη αποδοτικότητα. Τι χρειάζεται για να προγραμματίσει εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο; Προς:

1. Οργανώστε, να οργανώσετε και να καθοριστεί η σειρά των κύριες κατευθύνσεις της εργασίας του δασκάλου.
2. Να είναι σε θέση να αναλύσει και να αξιολογήσει την αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
3. Υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δραστηριότητας οι αρχές της συστηματικής, η συνέπεια, η πολυπλοκότητα του υλικού σταδιακή ενσωμάτωση των σχετικών γνώσεων.
4. Λάβετε υπόψη την ηλικία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ομάδας των παιδιών στη διαδικασία της διδασκαλίας.

τύπους σχεδιασμού

Στην προσχολική εκπαιδευτικό ίδρυμα, σύμφωνα με τις ομοσπονδιακές προδιαγραφές, δεσμευτικά έγγραφα είναι εκείνα τα είδη των σχεδίων, όπως:

• προοπτική?
• ημερολόγιο με θέμα το πρόγραμμα της ομάδας.

Ο πρώτος τύπος περιλαμβάνει το ετήσιο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας, το οποίο παρασκευάζεται εκ των προτέρων και έχουν εγκριθεί από το παιδαγωγικό συμβούλιο. Στο δεύτερο περιγράφεται αναλυτικά στην επόμενη ενότητα.

Ημερολόγιο-θεματικό πρόγραμμα

Τι είναι ένα ημερολόγιο-θεματικό πρόγραμμα της προσχολικής ηλικίας; Πρόκειται για ένα τέτοιο είδος σχεδιάζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, στις οποίες η καθημερινή δουλειά του δασκάλου περιγράφεται λεπτομερώς με τα παιδιά. Αυτό το έγγραφο έχει συνταχθεί για το δάσκαλο, κάθε εργάσιμη ημέρα, συμπεριλαμβανομένων των ημερομηνιών και ούτω καθεξής, βάσει των ετήσιων και των μακροπρόθεσμων προσχολικής σχεδίου. Με τη σειρά του, το κύριο έγγραφο είναι μια υποστήριξη για το σχεδιασμό, είναι μια εκπαίδευση και εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Είναι σημαντικό να ληφθεί επίσης υπόψη η κατεύθυνση του νηπιαγωγείου (π.χ., σε βάθος μελέτη των ξένων γλωσσών) και τη διαθεσιμότητα του υλικού και την τεχνική βάση του ιδρύματος. Δηλαδή, αυτές οι αναθέσεις που ο δάσκαλος δείχνει στο ημερολόγιο και τις θεματικές του σχεδιασμού θα πρέπει να εφαρμοστεί στην πράξη εντός ενός εκπαιδευτική διαδικασία σε ένα συγκεκριμένο νηπιαγωγείο.

Θέμα πρόγραμμα είναι επίσης μια δεσμευτική πράξη στον Dow.

Το περιεχόμενο του εγγράφου, σύμφωνα με το GEF

Το περιεχόμενο του ημερολογίου-θεματικό πρόγραμμα περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:

• φύλλο κάλυψης με τον αριθμό και το όνομα της ομάδας του νηπιαγωγείου, τα ονόματα των εκπαιδευτικών αντικατάστασης, το σχολικό έτος?
• δεδομένα από παιδιά?
• πληροφορίες για τους γονείς?
• πρόγραμμα προπόνησης?
• Καθαρή απασχόλησης κατά το μήνα με τα θέματα και τις ημερομηνίες?
• Προγραμματισμένες δραστηριότητες για την ασφάλεια της ζωής και της υγείας?
• σύνολο πρωί ασκήσεις και γυμναστική μετά από έναν υπνάκο?
• περιλαμβάνει την εργασία με τους γονείς?
• καθημερινές δραστηριότητες προγραμματισμού για παιδιά (SMS ή MMS).

Τύποι θεματικών πρόγραμμα

Σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό επίπεδο της εκπαίδευσης, δεν υπάρχει σαφής καθοδήγηση ως προς τη μορφή της διεξαγωγής τέτοιων εγγράφων. Διοίκηση προσχολικής ηλικίας εκπαιδευτικός ο ίδιος άμεσα ή έχουν το δικαίωμα να επιλέξουν την πιο βολικός τρόπος για να εμφανίσετε την καθημερινή εργασία με τα παιδιά. Κράτος πρότυπα προτείνουμε αυτά τα είδη των ημερολογιακών θεματικών προγραμμάτων:

1. Κείμενο. Περιγράφει με λεπτομέρεια τις καθημερινές δάσκαλος εκπαιδευτικές δραστηριότητες κατά τις εργάσιμες ώρες. Συχνά αυτό το είδος του εγγράφου προσφέρεται να ηγηθεί μιας άπειρους νέους επαγγελματίες.
2. Σχηματική - γίνεται με τη μορφή πινάκων, διαγραμμάτων τα οποία είναι διαφορετικά είδη παιδαγωγική εργασία κατά τη διάρκεια της ημέρας (παιχνίδια, εκπαιδευτικά, γνωστική, την επικοινωνία, την εργασία, το παιχνίδι ξεχωριστή παιδική, τη σωματική δραστηριότητα, την εργασία με τους γονείς).

Στα κρατικά έγγραφα για την εκπαίδευση ορίζει ότι κάθε εκπαιδευτικός έχει το δικαίωμα να επιλέγουν το πιο βολικό γι 'αυτόν μια μορφή τεκμηρίωσης. Αλλά για την αποτελεσματική οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην προσχολική πρακτική να καθορίσει ένα ενιαίο πρότυπο αναφοράς σχεδιασμό. Μια τέτοια απόφαση μπορεί να γίνει στο συμβούλιο των εκπαιδευτικών.

Πώς να δημιουργήσετε ένα σχέδιο ημερολόγιο-θεματική

Για να γίνει σωστά ένα ημερολόγιο-θεματικό πρόγραμμα του GEF, ο εκπαιδευτικός πρέπει να τηρούν ορισμένες παιδαγωγικές προτάσεις:

• το περιεχόμενο πρέπει να ταιριάζει με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα?
• θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη την ηλικία, ψυχολογικές και ατομικές ευκαιρίες για τα παιδιά των ομάδων?
• Οι εργασίες πρέπει να προγραμματίζονται σε όλους τους σημαντικούς τομείς παιδαγωγικές δραστηριότητες (εκπαίδευση, το gaming, τη γνωστική, κλπ ...)?
• σημαντικό να τηρούν τις αρχές ακολουθίες συστηματική, επιπλοκές υλικό?
• θα πρέπει να συνδυάζουν αρμονικά εκπαιδευτικό, αναπτυξιακό και εκπαιδευτική λειτουργία της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο θεματικό περιεχόμενο του σχεδίου?
• λαμβάνουν υπόψη την εποχή του χρόνου, το κλίμα, την παράδοση, τοπίο?
• ενσωματώσουν το θέμα σε διάφορες δραστηριότητες (για παράδειγμα, το θέμα της «Ζώα του δάσους» συζητείται στη σύνοδο για την ανάπτυξη του λόγου, στη συνέχεια, τα παιδιά ενθαρρύνονται να συντάξει ένα λαγουδάκι σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, και στη συνέχεια να το κάνουν από πηλό στο καλούπι).

Κούπα Προγραμματισμός

Ο επικεφαλής του κύκλου στο νηπιαγωγείο, καθώς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να κάνετε ένα σχέδιο ημερολόγιο-θεματική. Αυτό είναι ένα ξεχωριστό έγγραφο, το οποίο αποτελείται από τα ακόλουθα τμήματα:

• αιτιολογική έκθεση, η οποία αναφέρει γενικές πληροφορίες σχετικά με την κατεύθυνση των εργασιών κύκλο?
• ενδιαφέρον?
• σκοπών και των στόχων?
• θεματικές ενότητες?
• εργασία μορφή?
• ο αριθμός των ωρών τάξη, το πρόγραμμα?
• περιγραφή των μαθημάτων φυσικά με το θέμα, ημερομηνία, τον σκοπό, τον εξοπλισμό, τη λογοτεχνία?
• Παρακολούθηση του έργου των επιτευγμάτων των μαθητών για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα.

Έτσι, κύκλος ημερολόγιο θεματική σχέδιο έχει περιεκτικότητα σε όγκο και μεγαλύτερο αριθμό τμημάτων.

Ενδεικτικό ημερολογιακό πρόγραμμα-θεματικό πρόγραμμα για τη νεαρότερη ομάδα της προσχολικής ηλικίας

Πριν να δημιουργήσετε ένα ημερολόγιο-θεματικό πρόγραμμα της νέας ομάδας του νηπιαγωγείου, θα πρέπει να διαβάσετε προσεκτικά το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών για μαθητές αυτής της ηλικιακής κατηγορίας, καθώς και μεθοδική προσχολικής ηλικίας τεκμηρίωση. Μετά τη συμπλήρωση της σελίδα τον τίτλο και την εισαγωγή πληροφοριών για τους γονείς και τα παιδιά, μπορείτε να ξεκινήσετε τη σύνταξη προγράμματα κατηγορίας. Συνήθως τέτοιες δραστηριότητες ήταν ένα Methodist, ή έναν ανώτερο δάσκαλο.

Με βάση το εγκεκριμένο πρόγραμμα χορήγησης DOW, μπορείτε να εξετάσει τα καθαρά συνεδρίες με τις ημερομηνίες και τα θέματα. Για παράδειγμα, σας προτείνουμε να εξοικειωθούν με ένα θραύσμα ενός τέτοιου εγγράφου για τη νεότερη ομάδα το Δεκέμβριο:

Στη συνέχεια, σε ένα θεματικό πρόγραμμα θα πρέπει να γίνουν προγραμματισμένες δραστηριότητες με τους γονείς τους, καθώς και συγκροτήματα από το γυμναστήριο και το έργο για την προστασία της ζωής.

Το παρακάτω είναι η καθημερινή σχεδιασμός του δασκάλου. Ανάλογα με την είσοδο στα πρότυπα προσχολικής ηλικίας που εκδίδονται τέτοια έγγραφα σε κείμενο ή γραφική μορφή.

Σχεδιασμός - δεν είναι απλώς ένα τήρησης αρχείου, το οποίο μπορεί να είναι παρόντες φορείς ελέγχου. Θέμα πρόγραμμα - είναι μια μεγάλη βοήθεια στην οργάνωση της πρακτικής καθημερινή εργασία του δασκάλου στην προσχολική, να βοηθήσει να οργανώσετε διάφορες μορφές της παιδαγωγικής δραστηριότητας.