Εκπαίδευση:Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και σχολεία

Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση; Πώς να οργανώσετε μια συνεδρία;

Η συνάντηση είναι ο κύριος τρόπος αλληλεπίδρασης μεταξύ του δασκάλου και των γονέων του μαθητή. Είναι πολύ σημαντικό για τους νέους εκπαιδευτικούς να είναι σε θέση να σχεδιάσουν σωστά ένα τέτοιο γεγονός και να το διεξάγουν αποτελεσματικά.

Πώς να προετοιμαστείτε για μια συνάντηση γονέα; Οι συστάσεις που δίνονται σε αυτό το άρθρο σίγουρα θα βοηθήσουν τον εκπαιδευτικό να διεξαγάγει την εκδήλωση με το μέγιστο όφελος.

Τις περισσότερες φορές, οι γονικές συναντήσεις έχουν ενημερωτικό χαρακτήρα, με στόχο να εξοικειωθούν με τις αλλαγές στη ζωή του σχολείου και της τάξης. Τέτοιες εκδηλώσεις αναφέρθηκαν, απρογραμμάτιστες, από κοινού με μαθητές και γονείς, θεματικές.

Πώς να προετοιμαστείτε για τη γενική συνέλευση;

Στη γενική συνέλευση του σχολείου για τους γονείς των μελλοντικών πρωτοβάθμιων φοιτητών ενεργεί αναγκαστικά ως διευθυντής του εκπαιδευτικού ιδρύματος, μιλά για τους βασικούς κανόνες της σχολικής ζωής, εκφράζει το πρόγραμμα του προγράμματος, εξωσχολικές δραστηριότητες, δραστηριότητες, κύκλους και μαθήματα επιλογής. Εισάγει επίσης τους δασκάλους των πρώτων τάξεων, δίνει σε κάθε μία από αυτές μια περιγραφή, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία, το πρόγραμμα υλικών, λέει στους γονείς τις απαραίτητες δεξιότητες του παιδιού πριν ξεκινήσει την εκπαίδευση.

Ο διευθυντής ή ο διευθυντής σίγουρα θα ενημερώνουν τους γονείς για το βαθμό ετοιμότητας των παιδιών για το σχολείο, θα μιλάνε για τρόπους βελτίωσης της σχολικής διαδικασίας, την εμφάνιση των μαθητών, τη σχολική στολή. Το παιδί πρέπει σίγουρα να μπορεί να ακούει τον δάσκαλο, να γνωρίζει και να ακολουθεί τους κανόνες του πολιτισμού της συμπεριφοράς στο μάθημα και την αλλαγή.

Προετοιμασία της συνεδρίασης πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς

Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση των γονέων πριν από την 1η Σεπτεμβρίου; Να είστε βέβαιος να αποδείξετε στο κοινό το εκπαιδευτικό υλικό για κάθε θέμα, να εξηγήσετε την ανάγκη αγοράς συγκεκριμένων εγχειριδίων, βιβλίων άσκησης, εγχειριδίων κλπ. Εάν έχουν υπάρξει αλλαγές στα διατάγματα του υπουργείου, αυτές οι πληροφορίες πρέπει επίσης να μεταφερθούν.

Σύντομη και σαφής διατύπωση των απαιτήσεων του προγράμματος και της κλίμακας αξιολόγησης για κάθε θέμα. Οι γονείς πρέπει να δουν και να κατανοήσουν ότι όλες οι απαιτήσεις βρίσκονται στο πρόγραμμα σπουδών.

Βασικές αποχρώσεις

Αξίζει να σκεφτείτε εκ των προτέρων πώς θα οργανώσετε συναντήσεις. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να προσέξετε την υψηλότερη συμμετοχή. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να ενημερώσετε τους γονείς για το επερχόμενο γεγονός τουλάχιστον μία εβδομάδα πριν από την εκδήλωση. Είναι επίσης σημαντικό να επιλέξετε ένα καλό χρόνο, κατάλληλο για τις περισσότερες μαμάδες και μπαμπάδες. Είναι σημαντικό να καταγράψετε στο ημερολόγιο του μαθητή τον χρόνο και τον τόπο της συνάντησης. Με τη σειρά τους, οι γονείς πρέπει να υπογράψουν ότι ενημερώνονται για το επερχόμενο γεγονός.

Είναι εξαιρετικά σημαντικό να καθορίσουμε το θέμα της προσεχούς συνάντησης, να καταρτίσουμε ένα σχέδιο και να το ακολουθήσουμε. Συμμορφωθείτε με τον "χρυσό" κανόνα επικοινωνίας: ξεκινήστε με θετικές στιγμές, μετά πηγαίνετε στα αρνητικά νέα. Μπορείτε να τελειώσετε με σχέδια και προοπτικές για το μέλλον. Τονίστε ότι σίγουρα θα απαντήσετε σε όλα τα ζητήματα ενδιαφέροντος στο τέλος της συνάντησης.

Εξηγήστε ότι είστε πάντα έτοιμοι να συναντήσετε και να συζητήσετε ξεχωριστά τα θέματα που ενδιαφέρουν τους γονείς. Για να το κάνετε αυτό, ορίστε το χρόνο και τον τόπο. Φέρτε στη γνώση των μαμάδων και των μπαμπάδων, που είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο να παρεμβαίνουν στη διαδικασία μάθησης, να καλέσουν και να έρθουν στην τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος.

Μην μιλάτε πολύ γρήγορα, αργά ή ήσυχα. Ομιλητής ομιλίας πρέπει να είναι διατριβή και όσο το δυνατόν σαφέστερος. Ο τόνος της συνομιλίας θα πρέπει πάντα να παραμένει καλοπροαίρετος, διακριτικός και συνεπής.

Στο τέλος της συνάντησης, θα πρέπει να ευχαριστήσουμε τους γονείς μας για τη βοήθεια που προσέφεραν στην τάξη. Είναι πολύ καλό να τους ονομάζουμε με το όνομα και το πατρόνυμο τους. Για να μην γίνει λάθος, κάντε μια λίστα ονομάτων και διαβάστε το. Συνιστάται να ενθαρρύνετε ιδιαίτερα δραστήριους γονείς να τις διαβάζουν και να τις γράφουν σε μία από τις συναντήσεις.

Ατζέντα της ημέρας

Προκειμένου να είναι επιλέξιμη η συνάντηση των γονέων, είναι αναγκαίο να καταρτιστεί ένα πρωτόκολλο για την κατοχή της. Πώς να γράψετε μια ατζέντα για τη συνάντηση; Πρώτα πρέπει να επιλέξετε γραμματέα. Τα καθήκοντά του θα περιλαμβάνουν τη στένωση, τη διατήρηση της τεκμηρίωσης.

Η ημερήσια διάταξη θα πρέπει να περιλαμβάνει θέματα όπως τα "Αποτελέσματα τριμήνου", "Τι επηρεάζει την ποιότητα της μελέτης;", "Συμβουλές για τους γονείς".

Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση; Για να γίνει η εκδήλωση με το μεγαλύτερο όφελος για τον δάσκαλο και τους γονείς, είναι απαραίτητο να καθορίσουμε τα θέματα που θα ήθελα να θέσω. Είναι απαραίτητο να κάνετε ένα σχέδιο και να το ακολουθήσετε με σαφήνεια.

Σκεφτείτε εκ των προτέρων

Για όσους δεν ξέρουν πώς να διοργανώσουν πραγματικά μια συνάντηση, αξίζει τον κόπο να σχεδιάσετε πρώτα το γεγονός. Συνιστάται να ξεκινήσετε με μια σύντομη εισαγωγική ομιλία, να προσδιορίσετε τα θέματα, τα προβλήματα και τις πτυχές που θα επηρεαστούν από την εκδήλωση.

Στην αρχή της συνάντησης, μπορείτε να συζητήσετε τα προβλήματα της τάξης, καθώς και τρόπους για να τα ξεπεράσετε. Στη συνέχεια προχωρήστε σε προοπτικές, εξωσχολικές δραστηριότητες και άλλα θέματα. Ποτέ μην καλέσετε σαγηνευτικούς σπουδαστές με καθυστέρηση, μην επισημάνετε τα λάθη και τα προβλήματά τους, τις δυσκολίες στη συμπεριφορά τους. Ευχαριστώντας όλους τους παρόντες για την παρουσία τους, ζητήστε τους να μείνουν μαζί με τους γονείς τους, στους οποίους έχετε ακόμα ερωτήσεις.

Οργανωτικές στιγμές

Είναι επιθυμητό να χτιστεί μια συνάντηση με τη μορφή διαλόγου και όχι μονόλογου. Αξίζει να συμμετάσχουν οι γονείς στη λήψη γενικών αποφάσεων, στην ανταλλαγή απόψεων, ιδεών, στην αναζήτηση τρόπων για την εξάλειψη προβλημάτων και δυσκολιών.

Εάν είναι απαραίτητο, συζητήστε θέματα οργανωτικού χαρακτήρα (εκδρομές, μαθήματα, αγορά βοηθημάτων διδασκαλίας). Βεβαιωθείτε ότι έχετε ζητήσει από την γονική επιτροπή να συντάξει μια έκθεση σχετικά με το έργο που έχει γίνει, τα υλικά που αγοράστηκαν και να παράσχει πληροφορίες σχετικά με τις επερχόμενες δαπάνες.

Ένα πολύ σημαντικό θέμα της γονικής συνάντησης είναι η εργασία. Εξηγήστε σε μαμάδες και μπαμπάδες, τι πρέπει να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή κατά τη διάρκεια της εργασίας, τι περιμένετε από τον σπουδαστή, παρουσιάστε σημειωματάρια αυτών των τύπων που μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα για τους συμμαθητές.

Κανόνες συναντήσεων

Υπάρχουν σαφείς κανόνες για τη διεξαγωγή συνεδριάσεων γονέων. Το συμβάν πρέπει να ξεκινήσει την καθορισμένη ώρα, χωρίς καθυστερήσεις και καθυστερήσεις. Φροντίστε να χαιρετίσετε το κοινό και να τα αντιμετωπίσετε με μια διευθυντική διεύθυνση.

Εάν σχεδιάζετε να δώσετε ένα λόγο σε κάποιον από τη συνεδρίαση, τη γονική επιτροπή - φροντίστε να ενημερώσετε το για αυτό εκ των προτέρων, ώστε να έχουν την ευκαιρία να προετοιμαστούν προσεκτικά.

Οι γονείς θα πρέπει να ενημερώνονται στις συναντήσεις, και όχι τα λάθη και αποτυχίες των παιδιών τους. Επίσης, δεν πρέπει να συζητά κανείς και να καταδικάζει την προσωπικότητα και τη συμπεριφορά του φοιτητή στο κοινό.

Επιλέξτε το θέμα της εκδήλωσης

Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση; Για να διοργανώσετε την εκδήλωση όσο το δυνατόν καλύτερα και αποτελεσματικότερα, είναι απαραίτητο να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ένα λεπτομερές σχέδιο της εκδήλωσης, να γράψετε τα θέματα που θέλετε να θέσετε, να προετοιμάσετε εικονογραφήσεις εάν είναι απαραίτητο. Εκ των προτέρων είναι απαραίτητο να παρέχονται στους γονείς βοηθήματα κατάρτισης, έντυπα αιτήσεων και άλλα έγγραφα.

Ο δάσκαλος μπορεί να διεξάγει μικρο-σπουδές, να επιβεβαιώνει τις ιδιαιτερότητες της διδασκαλίας του με επιστημονικά δεδομένα, να πείσει τους γονείς για την αποτελεσματικότητα των μεθόδων διδασκαλίας τους.

Κατά τη συνάντηση, μπορείτε να δείξετε στους γονείς καλά και όχι πολύ παραδείγματα φορητών υπολογιστών, χωρίς να ονομάσετε ή να εμφανίσετε ονόματα.

Συνάντηση για τους γονείς των πρωτοβάθμιων

Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση, όταν πρόκειται για τους νεότερους σπουδαστές; Λεπτομερέστερα, να εξηγήσετε τι ακριβώς θα πρέπει να είναι σε θέση ένα παιδί σε μια τάξη. Πείτε μας πώς να βοηθήσετε έναν πρωτοβάθμιο, πώς να σας διδάξουμε την ανεξαρτησία, ένα συγκεκριμένο καθεστώς της ημέρας.

Πώς να οργανώσετε μια συνεδρίαση για τους γονείς των πρωτοβάθμιων; Μπορείτε να πείτε για τις ιδιαιτερότητες αυτής της ηλικίας, τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του παιδιού, για να διευκρινίσετε ποιες προσωπικές αλλαγές συμβαίνουν με το μωρό σε αυτό το χρονικό διάστημα.

Βεβαιωθείτε ότι υπενθυμίζετε στους γονείς ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό για τον μαθητή να έχει μια καθαρή εμφάνιση, ένα κομψό χτένισμα και να τηρεί τους κανόνες υγιεινής. Υπενθυμίζουμε την ανάγκη παρακολούθησης της υγείας του παιδιού, της όρασης, της στάσης του σώματος.

Να είστε βέβαιος να ενημερώσετε τους γονείς σας για το πόσο καιρό το παιδί μπορεί να απουσιάζει από το σχολείο χωρίς να παρέχει πιστοποιητικό γιατρού. Θα υπαγορεύσετε ένα πρότυπο για μια επεξηγηματική σημείωση που θα πρέπει να γράψετε όταν ο σπουδαστής δεν παρακολουθεί μαθήματα.

Θυμηθείτε τον εαυτό σας για την ασφάλεια στο σπίτι και στο σχολείο, για την τήρηση των κανόνων του δρόμου στο δρόμο για το σχολείο και το σπίτι. Αξίζει επίσης να πείτε στους γονείς την ανάγκη να ενδιαφέρονται για τη διαδικασία μάθησης, τα επιτεύγματα και τις επιτυχίες του παιδιού σας.

Ο δάσκαλος πρέπει να διδάσκει τα παιδιά από την ίδια την παιδική ηλικία να φροντίζουν την ταξική ιδιοκτησία, να τηρούν τους κανόνες της κοινής ηθικής: αλήθεια, δικαιοσύνη. Οι γονείς θα πρέπει να εξηγήσουν στα παιδιά τους πόσο σημαντικό είναι να καλλιεργούν, να αναπτύσσουν τις ικανότητές τους. Αυτό το θέμα θα πρέπει επίσης να εξεταστεί κατά τη συνεδρίαση.

Ο μαθητής πρέπει να σέβεται τον δάσκαλο και τους ενήλικες, να εκπληρώνει τα καθήκοντα και τις αποστολές τους, να είναι διακριτικός και ευγενικός, να παρακολουθεί την ομιλία τους, να μην καθυστερεί για τα μαθήματα, να μην σκύβει.

Προετοιμασία για τη συνάντηση. Πώς να ξεκινήσετε μια συνάντηση;

Η σύσκεψη πρέπει πάντα να ξεκινά εγκαίρως, σύμφωνα με την αναγγελθείσα ώρα, ανεξάρτητα από τον αριθμό των ατόμων που συγκεντρώθηκαν.

Στην αρχή, φροντίστε να χαιρετίσετε το κοινό και να ευχαριστήσετε για τη συμμετοχή. Μετά από αυτό, μπορείτε να προχωρήσετε στις θετικές πτυχές των θεμάτων που σχεδιάζονται να συζητηθούν στην εκδήλωση.

Πώς να ολοκληρώσετε σωστά τη σύσκεψη;

Προσπαθήστε να μην καθυστερήσετε τη συνάντηση. Φροντίστε να αφήσετε λίγο χρόνο στο τέλος της εκδήλωσης για να απαντήσετε στις ερωτήσεις των γονέων.

Στο τέλος της συνάντησης, φροντίστε να συντάξετε συμπεράσματα, να δώσετε υπενθυμίσεις και να διατυπώσετε τις λύσεις στις οποίες συναντηθήκατε.

Προειδοποιήστε τους γονείς ότι όλες οι πληροφορίες που συζητήθηκαν δεν πρέπει να είναι γνωστές στους μαθητές.

Δώστε πληροφορίες σχετικά με το επόμενο τέτοιο συμβάν: τον κατά προσέγγιση χρόνο και τα θέματα που θα επηρεαστούν. Πώς να προετοιμαστείτε για τη συνάντηση στο μέλλον; Προσπαθήστε να εμπλέξετε έναν από τους γονείς, ίσως θα σας βοηθήσουν στο σχεδιασμό ή την προετοιμασία ενός συγκεκριμένου αντικειμένου.

Ευχαριστώ όλους εκείνους που συγκεντρώθηκαν για αυτό που μπορούσαν να απολέσουν.

Προσέξτε τις θετικές αλλαγές που έγιναν στην τάξη. Όλοι πρέπει να εγκαταλείψουν τη γονική συνάντηση με την αίσθηση ότι μπορεί να βοηθήσει το παιδί του. Ακόμα κι αν ο μαθητής αντιμετωπίζει ορισμένες δυσκολίες, είναι απαραίτητο να ολοκληρώσει την ιστορία γι 'αυτόν με κάποια θετική στιγμή. Είναι σίγουρα! Αν το παιδί έχει αυξήσει την ταχύτητα της ανάγνωσης, έχει γίνει πιο προσεκτικός - πρέπει να σημειωθεί.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.