Παιδιά - το ερέθισμα της ζωής για τους γονείς. Η εμφάνιση του μωρού στην οικογένεια - μια νέα πνοή για ζευγάρια. Από τις πρώτες ημέρες της ζωής τους γονείς του μωρού παρακολουθούν συνεχώς τον ίδιο, βλέποντας την ανάπτυξη του. Δυνατότητα να επικοινωνούν με τον έξω κόσμο - το πρώτο πράγμα που εμφανίζεται στο παιδί. Την πάροδο του χρόνου, η δυνατότητα να επεκταθεί, και τώρα το μωρό κινείται από την επικοινωνία με τη μητέρα του να επικοινωνήσει με τους συνομηλίκους. Αυτό είναι εμφανής ακόμη σε νηπιακό στάδιο, όταν το παιδί είναι κυριολεκτικά φτάνει για τα παιδιά που περνούν από το ένα φορείο. Αλλά τι να κάνετε εάν ένα παιδί φοβάται τα πάντα; Ειδικότερα, προτιμά να είναι μόνος, δεν ήθελα να μιλήσω ή με ενήλικες ή συνομηλίκους; Είναι φυσιολογικό αυτό, ή αν είναι ένα σημάδι του αυτισμού;
πετάξτε τους φόβους
Αυτισμός - ένα συγκρότημα ψυχο-συναισθηματική κατάσταση. Ορίστε απλά - το παιδί αποφεύγει επαφή, έχει δυσκολίες με κινητικές δεξιότητες, δεν έχει τη δυνατότητα να δρα ανεξάρτητα. Με άλλα λόγια, μπορεί να έχετε παρατηρήσει στην πρώτη θέση, ότι το παιδί φοβάται τους ανθρώπους, και όλα αρχίζει με τη μητέρα - το μωρό σπρώχνει και συστροφή στο πρώτο τάισμα. Ωστόσο, αν δεν υπάρχει συνοδευτικό στοιχεία της συμπεριφοράς - προβλήματα στην ομιλία, εμμονή με ορισμένες δραστηριότητες - ότι οι φόβοι σας είναι αβάσιμες.
φόβους για παιδιά
Σύμφωνα με παιδοψυχολόγους σε κάθε παιδί που το ένστικτο της αυτοσυντήρησης, το οποίο υποστηρίζεται από γενετικές γνώσεις και την εμπειρία που αποκτήθηκε (φωτιά - εγκαύματα, πτώση - κακό). Κατά κανόνα, ο φόβος του τίποτα το παιδί εξαφανίζεται μέσα σε λίγες εβδομάδες - γίνεται συνηθίσει στην ιδέα, μαθαίνει να ελέγχει το φόβο. Ωστόσο, αν το παιδί είναι να καθηλώσει το βλέμμα σε ένα συγκεκριμένο φόβο, τότε είναι μια νευρωτική πρόβλημα που μπορεί να διαρκέσει μια ζωή. Εάν ένα παιδί φοβάται τα παιδιά στην πρώτη εκδρομή, το πρώτο μάθημα στο νηπιαγωγείο - αυτό είναι φυσιολογικό. Αν αυτό γίνεται ένα πρόβλημα για μεγάλο χρονικό διάστημα - θα παρατηρήσετε ότι οι συμμαθητές του μωρού στο σχολείο, ένα προτιμά να παίξει στον κήπο ή το sandbox - ότι αυτό το πρόβλημα θα πρέπει να λυθεί. Τύπος του φόβου - μια νευρωτική ή ενστικτώδης - μπορεί να ορίζεται από τις συνημμένες σημάδια. Έτσι, όταν ένα παιδί φοβάται τα παιδιά και την ίδια στιγμή άρχισε να έχει προβλήματα με την ομιλία (τραύλισμα), στον ύπνο, ή ήταν να βρέχουν το κρεβάτι (ενούρηση) - αυτό είναι ένα πρόβλημα που πρέπει να αντιμετωπιστεί.
Είμαστε αγωνίζονται με το πρόβλημα
Τέσσερις τιμές για την επίλυση της κατάστασης: η νυφίτσα, μιλώντας, την κατάρτιση, την ενσυναίσθηση. Πρώτα απ 'όλα, ο γονέας για το μωρό - έδαφός του, τους δικούς της ανθρώπους. Ως εκ τούτου, αν παρατηρήσετε ότι ένα παιδί φοβάται τα παιδιά - έχουν συμπόνια γι 'αυτόν. Εμφάνιση μπορεί να είναι σε μια συζήτηση - είναι απαραίτητο να τον αμφισβητήσει λεπτομερώς γιατί φοβόταν. Όσο πιο συχνά το κάνετε - το πιο γρήγορα διαλυθεί ο φόβος. Μην ξεχνάτε ότι το παιδί είναι σε αναμονή για την ειλικρίνειά σας - το μερίδιό τους τις εμπειρίες τους, να μας πείτε πώς θα αντιμετωπίσει σε αυτές τις καταστάσεις. Δυνατότητα να επικεντρωθεί στο σχέδιο - παιδοψυχολόγους έχουν από καιρό αναγνωρίσει την εικόνα ως αντανάκλαση της παιδικής ηλικίας εμπειρίες. Και, φυσικά, όλα αυτά θα πρέπει να συνοδεύονται από απτικά ερεθίσματα - χαϊδεύοντας, φιλώντας, μιλώντας ήσυχα και απαλά. Στο δρόμο είναι πιο πιθανό να πουν ένα παιδί για τα άλλα παιδιά, να μιλήσουμε για τα οφέλη της επικοινωνίας μαζί τους. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα θα παρατηρήσετε ότι το παιδί φοβάται τα παιδιά λιγότερο, και ένα μήνα αργότερα ο φόβος και αφήνουν.