ΣχηματισμόςΔευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα σχολεία

Υποτροφίες - είναι για την έννοια του; Αύξηση ευρυμάθεια δυνατόν;

Πολλοί λένε: «Υποτροφίες - αυτό είναι πολύ σημαντικό», αλλά δεν καταλαβαίνουν πραγματικά τι το φαινόμενο είναι πίσω από αυτή την ιδέα. Θα το καταλάβουμε αυτό σήμερα.

Το πλάτος και το βάθος των υποτροφία

Όπως πάντα, θα ξεκινήσουμε με έναν ορισμό. Και δεν υπάρχει τόσο εύκολο όσο φαίνεται με την πρώτη ματιά. Επειδή σύμφωνα με ευρυμάθεια μπορεί να γίνει κατανοητή ως μια ευρεία αλλά ρηχή γνώση και βαθιά πολυμάθεια, όταν ένας άνθρωπος έμπειρα στο θέμα διεξοδικά. Η έννοια της «γνώσης», όπως και κάθε άλλη, εξαρτάται από το πλαίσιο. Ναι, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι το βάθος όλης της γνώσης είναι σχετική.

Η εκπαίδευση και η γνώση: η σχέση των εννοιών

Ένας μορφωμένος άνθρωπος μπορεί να είναι ένας λόγιος, αλλά η εκπαίδευση δεν συνεπάγεται κατ 'ανάγκη μια μεγάλη και βαθιά πολυμάθεια. Για παράδειγμα, υπάρχει ένας μηχανικός σχεδιασμός και ξέρει τα πάντα για τη δουλειά του, αλλά σχεδόν τίποτα δεν ενδιαφέρεται, εκτός από αυτήν, επειδή ο υπόλοιπος κόσμος δεν έχει καμία σχέση μαζί του. Ποιος μπορεί να πει ότι ένα σχέδιο μηχανικός άνθρωπος σκοτεινό και αμόρφωτοι; Κανείς. Ωστόσο, δύσκολα μπορεί να χαρακτηριστεί ως μελετητής.

Έτσι τι είναι γνώση; Αυτό είναι - μια ευρεία γνώση των διαφορετικών πεδίων γνώσης. Όπως έχουμε μάθει, η γνώση μπορεί να είναι βαθιά και ρηχά. Το κύριο χαρακτηριστικό είναι ότι λειτουργεί αρκετά ο άνθρωπος μόνος του, μέσω της αυτο-εκπαίδευσης, δηλαδή ανάγνωση βιβλίων. Ευρυμάθεια και την ευρυμάθεια - σχεδόν συνώνυμα.

Αφήνοντας κατά μέρος τους ανθρώπους που γράφουν (συγγραφείς, δημοσιογράφοι και φιλόλογοι), για την οποία το βιβλίο Η εκπαίδευση είναι ένα απαραίτητο εργαλείο για τη δουλειά, σε άλλες περιπτώσεις, ο μελετητής - λάτρης των μη χρηστική γνώση που ίσως δεν χρειάζεται στις καθημερινές τους δραστηριότητες. Διαβάζοντας βιβλία και αυτόματα καλεί τον ευρυμάθεια - είναι απλά ένας τρόπος για να μετριάσει την πρόζα της ζωής.

Στρογγυλοποίηση από το θέμα της εκπαίδευσης και της μάθησης, που λέτε, ένας άνθρωπος χωρίς παιδεία είναι πάντα ένας μελετητής, αλλά μελετητής - είναι πάντα ένας μορφωμένος άνθρωπος.

Iosif Brodsky ως παράδειγμα φανταστική ευρυμάθεια

Ο βραβευμένος με Νόμπελ στη λογοτεχνία, φυσικά, για τις εικόνες σε αυτή την περίπτωση.

Ιωσήφ Aleksandrovich δεν έλαβε καμία τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ήταν στην 9η τάξη εγκαταλείψει το σχολείο. Από τότε έχει εργαστεί αποκλειστικά στην αυτο-εκπαίδευσης. Αλλά αν κάνουν τον κόπο να διαβάσουν το βιβλίο «Συζητήσεις με Iosifom Brodskim» Solomon Volkov, είναι δυνατόν να εξασφαλιστεί ότι η γνώση της Brodsky απέραντη και βαθιά. Ωστόσο, στην ουσία πρόκειται για λογοτεχνία, ρωσική γλώσσα, φιλοσοφία - οι ανθρωπιστικές επιστήμες. Δεν λεξικογράφος, όπως θα πίστευε κανείς. Και η γνώση είναι πλέον τόσο πολύ που μια οποιαδήποτε περιοχή μπορεί να πνιγεί σε μια θάλασσα των πληροφοριών. Με άλλα λόγια, το ζήτημα της γνώσης - είναι αυτό που είναι, μπορείτε να απαντήσετε μεταφορικά: «Αυτό είναι Ιωσήφ Μπρόντσκι.» Αλλά το καθένα έχει τη δική ήρωες και παραδείγματα της. Τώρα ας δούμε το πρόβλημα από πρακτική άποψη.

Πώς να αυξήσει ευρυμάθεια;

Ειδικά γίνει καλά διαβάσετε, δεν είναι δυνατόν, αλλά το κύριο πράγμα - για να ξεκινήσει. Grow στην ψυχή ενός τουλάχιστον κάψιμο πάθος. Ο καθένας, μπορεί να είναι το δικό τους. Παραδείγματα ενταύθα προκαλούν νόημα. Το πιο σημαντικό - που ενδιαφέρονται για κάτι με όλη μου την καρδιά. Ανυπόμονος ο αναγνώστης θα ρωτήσει: «Βελτίωση δυνατόν ευρυμάθεια;» Απάντηση: «Ναι.» Αλλά μόνο αν το άτομο αγαπά τη γνώση ανιδιοτελώς, και όχι για την επίτευξη των στόχων του εξωτερικού.

Για παράδειγμα, ένας έφηβος θέλει να ευχαριστήσει τα κορίτσια, τόσο με το αποκρουστικό ελέγχει αθάνατα έργα Πάολο Koelo σε κάτι με τις κυρίες λένε είναι αλήθεια, για να ξεκινήσετε μια συζήτηση, βέβαια, μια χαλαρή. Αυτό συμβαίνει γιατί όπως ευρυμάθεια σχεδόν τίποτα συμβαίνει. Επειδή ο άνθρωπος δεν διακατέχεται από το πάθος για γνώση.

Έτσι, η γνώση βασίζεται σε τρεις πυλώνες:

  1. Η αγάπη για την ανάπτυξη.
  2. Η αγάπη της ανάγνωσης.
  3. Η αγάπη της γνώσης χωρίς σκοπό.

Το τελευταίο σημείο πρέπει να διευκρινιστεί. Αν η γνώση έχει ένα συγκεκριμένο σκοπό, που αργά ή γρήγορα θα εξαντληθούν οι ίδιοι, και λόγιος - ένα πρόσωπο που απορροφά τη γνώση για χάρη της απόλαυσης. Υποτροφίες - ένα είδος πνευματικής ηδονής. Το τελευταίο γεγονός είναι σημαντικό να θυμόμαστε.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.