ΣχηματισμόςΓλώσσες

Αποδεικνύεται ότι η διγλωσσία έχει τα μειονεκτήματά του

Δυνατότητα να μιλούν και να σκέφτονται σε δύο γλώσσες δίνει μεγάλα πλεονεκτήματα. Επιτρέπει στους ανθρώπους να βρουν μια θέση εργασίας σε άλλη χώρα, να επικοινωνούν ελεύθερα με άλλους πολιτισμούς, όταν ταξιδεύουν, σπουδάζουν ξένο τύπο.

σύνηθες φαινόμενο

Στην πραγματικότητα, η διγλωσσία - αυτό είναι ένα πολύ συχνό φαινόμενο. Σύμφωνα με τις τρέχουσες εκτιμήσεις των εμπειρογνωμόνων, περισσότερο από το ήμισυ του παγκόσμιου πληθυσμού είναι δίγλωσσο. Και η τάση αυτή αυξάνεται. Οι ψυχολόγοι έχουν δείξει ότι η διγλωσσία βοηθά να βελτιώσει τις νοητικές ικανότητες. Αυτή η δημοφιλής θεωρία για σχεδόν έναν αιώνα. Οι μελέτες που πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια των τριών τελευταίων δεκαετιών έχουν δείξει σαφή πλεονεκτήματα της διγλωσσίας στην «εκπαίδευση εγκεφάλων», καθώς και στη χρήση των μη-λεκτικές ικανότητες. Έτσι, για παράδειγμα, τα δίγλωσσα οι άνθρωποι που χρησιμοποιούνται για να φιλτράρουν το περιττές πληροφορίες. Πιστεύεται ότι εστιάζουν την προσοχή τους στα βασικά πράγματα.

Άλλα πλεονεκτήματα της διγλωσσίας

Διγλωσσία - ένα φαινόμενο μικτού ηλικία, η οποία δεν εξαρτάται από καλλιέργεια. Απέδειξε ότι τα δίγλωσσα άτομα είναι πιο γρήγορα και να εκτελούν με ακρίβεια γνωστικά έργα. Επιπλέον, υποστηρίζει ενεργά ότι η διγλωσσία για πολλά χρόνια αναβάλλει την έναρξη των συμπτωμάτων που σχετίζονται με την άνοια.

Σκεπτικισμός στην επιστημονική κοινότητα

Ωστόσο, η επιστημονική κοινότητα τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερο σκεπτικισμό του πρώην υπόθεσης, με κάθε τρόπο να διαφημίσει τα οφέλη της διγλωσσίας. Εμπόδια ήταν η έλλειψη προφανείς διαφορές μεταξύ των ατόμων, όταν πρόκειται για εκτελεστικές λειτουργίες. Οι πολέμιοι της θεωρίας παρουσιάζονται δεν βλέπω κανένα γνωστικά οφέλη της διγλωσσίας.

Το σημείο καμπής στη μελέτη της διγλωσσίας

Επί του παρόντος, η έρευνα για το θέμα αυτό βρίσκεται σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι. Για να προσδιορίσετε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της διγλωσσίας, είναι απαραίτητο να υιοθετήσει μια εντελώς νέα προσέγγιση. Μόνο με αυτόν τον τρόπο, πέρα από τα συγκεκριμένα παραδείγματα, οι επιστήμονες θα είναι σε θέση να κατανοήσουν πώς η δίγλωσση εγκέφαλο. Ωστόσο, τώρα έχουμε την ευκαιρία να διευκρινίσει ορισμένα ζητήματα.

Μια ομάδα επιστημόνων προσπάθησε να λύσει το πρόβλημα, εντοπίζοντας τις διαφορές στον τρόπο με τον ένα ή τον άλλο ομάδα ανθρώπων να αξιολογούν την εργασία τους. Αυτή η ικανότητα της επιστημονικής κοινότητας ονομάζεται μεταγνώση. Προηγουμένως θα πρέπει να υποτεθεί ότι έδωσε κάποια πλεονεκτήματα των δίγλωσσοι στις παρακείμενες περιοχές της μεταγνώσης. Μάλλον θα πρέπει να εκπλαγείτε, αλλά μετρήσεις έδειξαν μία σαφή έλλειψη ενημέρωσης για τα πραγματικά δίγλωσσο την απόδοσή του. Θα μονόγλωσσα αντίπαλοι είναι πολύ καλύτερα αντιμετώπισαν με τις προτεινόμενες δοκιμασίες.

Η δοκιμή για γνωστικά οφέλη

Μετά την πρώτη αποτυχία των δίγλωσσων πολιτών είχε μάθει να προσδιορίσει πώς Δίγλωσση απεικόνιση τα οφέλη της γνωστικής ικανότητας. Για να γίνει αυτό, οι ερευνητές αξιολόγησαν τις πληροφορίες μεταγνωστικών επεξεργασία σε δίγλωσσα και μονόγλωσσα ομάδες νέων. Μεταγνώση - η ικανότητά τους να αξιολογούν τις δικές τους γνωστικές επιδόσεις ή την ικανότητα να «επιβάλει» το μυαλό πάνω από το μυαλό. Αυτή η ικανότητα είναι σημαντικό στον επαγγελματικό τομέα, όταν οι άνθρωποι παίρνουν αποφάσεις, αλλά τα αποτελέσματα των πράξεών τους μπορεί να δει ταυτόχρονα (για παράδειγμα, στην επιχείρηση).

Όταν ο ιδιοκτήτης εκτιμά το έργο της εταιρείας, την ίδια στιγμή που λαμβάνει υπόψη μια σειρά από παράγοντες. Σε αυτή την περίπτωση, αν το άτομο είναι σίγουροι για τα αποτελέσματα και τις ιδέες τους, αποφασίζει να συνεχίσει να επενδύει και να αναπτυχθεί η επιχείρηση. Εάν η αξιολόγηση της τρέχουσας απόδοσης είναι κακή, το κεφάλι ψάχνει για νέες ιδέες, λύσεις για την υποχώρηση ή κάνει μια απόφαση να παγώσει την επιχείρηση.

απλές εργασίες

Σε αυτό το τεστ, οι συμμετέχοντες προσέφεραν μια απλή κατάσταση. Οι εθελοντές παρακολούθησαν τους δύο κύκλους στην οθόνη τυχαία και έπρεπε να μαντέψουν ποιο από αυτά περιείχε περισσότερα σημεία. Μερικές φορές, το ποσό της διαφοράς ήταν προφανές, τόσο οι αποφάσεις έγιναν εύκολα. Ωστόσο, εάν η αριθμητική διαφορά ήταν αμελητέα (π.χ., 49 και 50 μονάδες), οι συμμετέχοντες έλαβαν τις απαντήσεις μετά από κάποιες αντανακλάσεις ήταν λιγότερο ορισμένες από πριν.

πειραματικά ευρήματα

Διαπιστώθηκε ότι τα μονόγλωσσα και δίγλωσσα άτομα ήταν εξίσου πιθανό να επιλέξει έναν κύκλο που έχει το μεγαλύτερο αριθμό πόντων. Ωστόσο, οι άνθρωποι που έχουν την ίδια γλώσσα, να αξιολογήσει καλύτερα τα αποτελέσματά τους (καταλάβουμε που θα μπορούσαν να είναι σωστό και τι δεν είναι). Αυτό σημαίνει ότι οι δίγλωσσοι έχουν τη χειρότερη άποψη των επιδόσεών του. Έτσι, οι επιστήμονες είναι πεπεισμένοι ότι η διγλωσσία δίνει τόσο πλεονεκτήματα όσο και μειονεκτήματα.

Πώς να βελτιωθεί η κατανόηση του δίγλωσσου μυαλό;

Επί του παρόντος, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Engle Raskin τρέχει ένα τριετές πρόγραμμα με στόχο τη βελτίωση της κατανόησης της διγλωσσίας. Ήδη δημοσιεύθηκε αποδείξεις ορισμένων γνωστικά οφέλη. Για παράδειγμα, δίγλωσσοι είναι σε θέση να καλύτερη φιλτράρει τη λεκτική παρέμβαση και έχουν υψηλή οπτική προσοχή. Αλλά, όπως είδαμε, αυτοί οι άνθρωποι έχουν μια κάποια έλλειψη μεταγνώση. Σύντομα, οι επιστήμονες ελπίζουν να πάρουν ολόκληρη την εικόνα.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.