Παρούσα απλό: η χρήση της αγγλικής γλώσσας, συνήθως παραδείγματα

Η τακτική, τακτική, συνεχή, καθημερινή ... Κατάλογος των ορισμών, εάν είναι επιθυμητό, μπορεί να συνεχιστεί. Αλλά δεν είναι απαραίτητο. Είναι καλύτερα να ασχοληθεί με το θέμα, όπως λένε, πρόσωπο με πρόσωπο. Αλλά όχι για μια δυσάρεστη συζήτηση, και το αντίστροφο - να γνωρίζει καλύτερα και δεν πρέπει να φοβόμαστε την απρόσμενη συνάντηση. Έτσι, να εξοικειωθούν: Ώρα Παρόν απλή!

Ο αριθμός των φορών

Η αγγλική γλώσσα, όπως είναι γνωστό, είναι ιδιαίτερα αγαπούν να καιρών. Και οι τρεις από αυτές: το παρελθόν (παρελθόν), σήμερα (παρόν), το μέλλον (Μέλλον). Με αυτή την ευθυγράμμιση των δυνάμεων που έχουμε συνηθίσει, καθώς υπάρχει ένα παρόμοιο μοτίβο στη ρωσική γλώσσα. Αλλά η γλώσσα του Albion συνέχισε, και κάθε μία από αυτές τις στιγμές ήταν υποκατηγορίες τους. Η αποστολή τους - να καθορίσει πότε δεν υπήρχε δράση, και πώς. Αποφασίστηκε ότι θα υπάρχουν τέσσερις: εύκολη (Παρούσα / Απλό), πολύ (Συνεχής), Perfect (Perfect), ιδανικό για μεγάλο χρονικό διάστημα (Perfect Συνεχής). Τι έχουμε στο τέλος; Δώδεκα σε όλα, αλλά με τη μόνη προϋπόθεση - χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η παθητική φωνή. Ωστόσο, αποδεικνύεται καλά! Αλλά σήμερα, ευτυχώς, ή το αντίστροφο - δυστυχώς, μιλάμε μόνο για το ίδιο θέμα: «Παρόν απλό: η χρήση της αγγλικής γλώσσας, κανόνες, παραδείγματα«.

Τι είναι και τι τρώει

Παρούσα Απλή χρόνου (ένα άλλο όνομα - Παρόν Αορίστου) μεταφράστηκε από τη ρωσική γλώσσα σημαίνει την απλή παρόντες ή παρόντες επ 'αόριστον. Μπορούμε να πούμε ότι είναι ένα από τα πιο σημαντικά από όλες τις υπάρχουσες μορφές των ειδών-τεταμένη στα αγγλικά. Βοηθά να μιλήσουν για τον εαυτό τους, τους άλλους ανθρώπους, και όλα όσα είναι γύρω μας. Και όμως - ακόμη και το χρησιμοποιούν για άλλους σκοπούς που δεν στρεβλώνουν το νόημα των όσων είπε, και μπορείτε πάντα να κατανοήσουν. Και δεν είναι ότι το πιο σημαντικό πράγμα; Ως εκ τούτου, για να αρχίζουν να μαθαίνουν τη γλώσσα, η οποία ομιλείται από τη Βασίλισσα της Αγγλίας, είναι με αυτή τη στιγμή αβεβαιότητας.

Τι σημαίνει αυτό; Σύμφωνα με τα παραπάνω - σε αυτή τη δράση, με την ευρύτερη έννοια του όρου. Στην αρχή φαίνεται ότι η παρούσα Απλή ως δύο μπιζέλια παρόμοια με τον ομόλογό του στη ρωσική γλώσσα. Από τη μία πλευρά - ναι, στις περισσότερες περιπτώσεις, πρόκειται για την ίδια λειτουργία. Αλλά από την άλλη πλευρά - είναι πολύ πιο περίπλοκη, και θα πρέπει να πειραματιζόμαστε με αυτό, φυσικά, αν θέλετε να μιλήσουμε τη γλώσσα σε υψηλό επίπεδο.

Έτσι, οι πιο κοινές δραστηριότητες, επαναλαμβανόμενες, επίμονη - ότι το πεδίο εφαρμογής της χρήσης Παρόν απλό. Παραδείγματα χρήσης: όταν μιλάμε για τις συνήθειες δικούς τους ή άλλους ανθρώπους, το χρονοδιάγραμμα, λειτουργία ημέρας. Για να τονίσει τη συχνότητα της δράσης των προτάσεων, κατά κανόνα, υπάρχουν οι εξής προϋποθέσεις χρόνο: σπάνια (σπάνια) μερικές φορές (μερικές φορές), συχνά (συνήθως), συνήθως (συνήθως), περιστασιακά (κατά καιρούς), πάντα (πάντα), και άλλα. σταθερή θέση τους σε μια πρόταση - μπροστά από την κύρια ρήμα, και μόνο μερικές φορές, μερικές φορές μπορεί να περάσουν στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης.

θετική μορφή

ρήμα μορφή (Αγγλικά) Παρούσα Απλό είναι σχεδόν πάντα ταυτόσημο με την αρχική του μορφή - απαρέμφατο - χωρίς σωματιδίων. Μόνο στον ενικό, το ρήμα στο 3ο πρόσωπο φαίνεται τέλη -s, -es. Για παράδειγμα: Εγώ συνήθως πάω για ψώνια την Κυριακή. - Είναι συνήθως πηγαίνει για ψώνια την Κυριακή.

Όροι χρήσης των τελικών -es:

1. Ενώνει τους λήγει -es, αν η λέξη τελειώνει σε -sh, -CH, -o, -x, -s, -SS,: θέλουν - επιθυμίες, πλύνετε - πλύσεις, cross - σταυρούς, πάει - πηγαίνει, κάνει - το κάνει.
2. Αν μια λέξη τελειώνει σε -y προηγηθεί ένα σύμφωνο, -y αλλαγές -Ι, το αποτέλεσμα είναι η κατάληξη ων στο: κλαίνε - κραυγές, δοκιμάστε - προσπαθεί, ξηρό - στεγνώνει.

Για να είναι ή να μην είναι

Όπως γνωρίζετε, το ρήμα είναι (να υπάρχει) στην αγγλική γλώσσα είναι αυτόνομο. Και τότε υπάρχουν πολλοί λόγοι. Πρώτον, έχει τρεις μορφές είμαι (Ι), είναι (αυτός, αυτή, αυτό), είναι (εσείς, εμείς, αυτοί). Με άλλα λόγια - αυτό είναι το μόνο αγγλικό ρήμα, το οποίο ποικίλλει ανάλογα με άτομα και ο αριθμός, που είναι συζευγμένα.

Δεύτερον, το ρήμα να είναι πλήρης χωρίς ένα βοηθητικό ρήμα. Αυτός είναι για τον εαυτό του, και είναι το κύριο και βοηθητικό ρήμα. Ως εκ τούτου, η παρούσα Απλή αρνητικές φράσεις που συνδέεται με την αρνητική σωματιδίων όχι (δεν είμαι ένας μαθητής, είμαι φοιτητής), αλλά το ερώτημα που τίθεται στην πρώτη θέση μετά τις ερωτηματικές λέξεις, αλλά πάντα πριν από το θέμα (που ένας φοιτητής είναι; Τι είναι το όνομά σας;).

αρνητική μορφή

Πώς να οικοδομήσουμε μια αρνητική πρόταση στο Παρόν Απλή σήμερα; Η χρήση των βοηθητικών ρημάτων απαραίτητα βοηθήσει. Δεν έχουν τη δική τους αξία και χρησιμοποιούνται μόνο σε συνδυασμό με την αίσθηση (πρωτογενή) ρήματα: do, και κάνει για το τρίτο ενικό πρόσωπο. Στην περίπτωση της άρνησης πάνε να ασχοληθεί με το αρνητικό σωματιδίων όχι πριν από το ρήμα-κατηγόρημα. Do / δεν με την αρνητική σωματίδιο μπορεί να μειωθεί για να κάνει όχι (δεν). Για παράδειγμα: Δεν μου αρέσει σακχάρου στο μαύρο καφέ (δεν μου αρέσει σακχάρου στο μαύρο καφέ) - Δεν της αρέσει σακχάρου στο μαύρο καφέ (δεν της αρέσει σακχάρου στο μαύρο καφέ)? Δεν καπνίζετε (που δεν καπνίζουν) - Ο ίδιος δεν καπνίζει (που δεν καπνίζει).

το ερώτημα

Στην κατασκευή της ερωτηματικές προτάσεις (ώρα Παρόν Απλό) χρησιμοποιείται επίσης το βοηθητικό ρήμα κάνει και για το τρίτο ενικό πρόσωπο - το κάνει. Η μόνη διαφορά είναι ότι προσπαθεί συνεχώς να καταλάβει δεσπόζουσα θέση. είναι πάντα σε κοινόχρηστους χώρους για την πρώτη θέση πριν από το θέμα. Για παράδειγμα: Σας αρέσει που ταξιδεύουν στο εξωτερικό; (Σας αρέσει να ταξιδεύετε στο εξωτερικό;) - Μήπως θα θέλατε να ταξιδεύουν στο εξωτερικό; (Της αρέσει να ταξιδέψουν στο εξωτερικό;) Σε ειδικά θέματα, που ακολουθεί πάντα τη λέξη ερώτημα (τι, πού, γιατί, πότε, πώς), αλλά πάντα πριν από το θέμα: Τι σας αρέσει; (Τι σας αρέσει;) - Τι της αρέσει; (Τι κάνει αυτή αρέσει;).

Εφιστούμε την προσοχή σε μια ενδιαφέρουσα προειδοποίηση: εάν το γενικό θέμα ξεκινά με το βοηθητικό ρήμα στην αρνητική μορφή, τότε η μετάφραση της πρότασης παίρνει μια απόχρωση του έκπληξη, έκπληξη. Για παράδειγμα: Μην πας στον κινηματογράφο την Κυριακή; - Μην πηγαίνετε στον κινηματογράφο την Κυριακή; ? Δεν της αρέσει το παγωτό; - Μήπως δεν της αρέσει το παγωτό;

Παρούσα απλό: η χρήση

Θα επανέλθουμε στην πράξη. Στο παρόν Απλή (παραδείγματα ακολουθούν παρακάτω) για την καλύτερη κατανόηση σιγά-σιγά, όπως λένε, μια για πάντα. Λεπτομερής ανάλυση αυτού του θέματος θα βοηθήσει στο μέλλον δεν πρέπει να συγχέεται εξεταστεί στο άρθρο, ενώ το άλλο γ, για παράδειγμα, σε αυτές τις συχνές εξετάσεις, όπως «Κοπή παρένθεση: Παρόν Απλή Χρόνο και Παρόν Συνεχίζει Χρόνο».

Η πρώτη περίπτωση - ένα κοινό, επαναλαμβανόμενη δράση, μια μόνιμη κατάσταση στην παρούσα: Παίζουμε τένις κάθε καλοκαίρι - Παίζουμε τένις κάθε καλοκαίρι? Διαβάζει συχνά βιβλία - διαβάζει συχνά βιβλία.

Η δεύτερη - μια δήλωση επιστημονικά δεδομένα, νόμους της φύσης, κοινές δηλώσεις: καγκουρό ζουν στην Αυστραλία - καγκουρό ζουν στην Αυστραλία? Βρέχει το φθινόπωρο - την πτώση της βροχής? Γη δεν είναι επίπεδη, αυτό είναι στρογγυλή - η Γη δεν είναι επίπεδη, είναι στρογγυλό.

Τρίτον - κατά την απαρίθμηση πολλαπλές, διαδοχικές ενέργειες (συνταγές, οδηγίες λειτουργίας, οδηγίες): Ανακατεύουμε τη ζάχαρη και τα αυγά. Προσθέτουμε το αλεύρι. Προσθέτουμε μια πρέζα αλάτι και ψήνουμε στους 180 βαθμούς - Ανακατεύουμε τη ζάχαρη με τα αυγά, προσθέτουμε το αλεύρι, μια πρέζα αλάτι και ψήνουμε στους 180 βαθμούς.

Τέταρτη - σε σχέση με την ενέργεια στο μέλλον στα δρομολόγια των λεωφορείων, τρένα, αεροπλάνα, καθώς και μαθήματα στο σχολείο συνεδρίες στο σινεμά, κλπ. Το λεωφορείο αναχωρεί στις 8:00. Μην το χάσετε - Το λεωφορείο αναχωρεί στις 8:00. Κοίτα δεν είναι αργά.

Πέμπτον - η επανάληψη των ιστοριών όπου πραγματοποιείται η ενέργεια πράγματι χώρα κατά το παρελθόν: συνάντησα τον παλιό μου φίλο την περασμένη εβδομάδα. Έρχεται σε μένα και ρωτά, «Γεια σου, τι κάνεις;» - συνάντησα τον παλιό μου φίλο την περασμένη εβδομάδα. Ήρθε και μου είπε, «Γεια σου! Πώς είσαι; «? Ένα μεγάλο αεροπλάνο συνετρίβη στον Καναδά. - Μεγάλες αεροσκάφος συνετρίβη στον Καναδά.

Έχουμε εξετάσει τις πιο απλές περιπτώσεις χρήσης της παρούσας Απλή χρόνο. Η χρήση άλλων, πιο σύνθετη, συνήθως μελετηθεί σε άλλα επίπεδα της εκπαίδευσης.