Δίγλωσση - είναι ποιος είσαι; Πώς να γίνει ένας άνθρωπος που έχει στη διάθεσή της απολύτως δίγλωσσος;

Τώρα είναι όλο και πιο δημοφιλής ξένων γλωσσών. Εξήγησε αρκετά απλή: ένας εμπειρογνώμονας ο οποίος είναι εξίσου καλά προφορική και γραπτή, για παράδειγμα, στα αγγλικά ή ιταλικά, θα βρείτε μια δουλειά αναγνωρισμένου κύρους σε μια διεθνή εταιρεία. Επιπλέον, υπάρχει μια άποψη ότι η εκμάθηση πολλών γλωσσών σε μικρή ηλικία συμβάλλει στην ταχεία ανάπτυξη της συσκευής ομιλίας του παιδιού. Υπάρχουν και άλλοι λόγοι. Ως αποτέλεσμα, όλο και περισσότεροι άνθρωποι τείνουν να ανατρέφουν τα παιδιά τους δίγλωσσο, αν δεν είναι πολύγλωσσοι. Αλλά ποιοι είναι αυτοί και πώς να κυριαρχήσει πολλές γλώσσες τέλεια;

Ποιος είναι δίγλωσσοι

Δίγλωσση - οι άνθρωποι εξίσου δίγλωσσο. Επιπλέον, κάθε μία από αυτές θεωρείται ότι είναι η μητρική. Αυτοί οι άνθρωποι όχι μόνο μιλούν και να αντιλαμβάνονται δύο γλώσσες στο ίδιο επίπεδο, αλλά επίσης να σκεφτούμε τους. Αξίζει να σημειωθεί ότι, σύμφωνα με το περιβάλλον ή την ανθρώπινη χώρος θα μετατραπεί αυτόματα σε αυτό ή ότι (και όχι μόνο στη διαδικασία της λεκτικής επικοινωνίας, αλλά και ψυχικά), μερικές φορές χωρίς καν να το αντιληφθείτε.

Δίγλωσσοι μπορεί να είναι μεταφραστές, και τα παιδιά των μικτών, μικτών γάμων ή εκπαιδεύονται σε άλλη χώρα.

Στην προεπαναστατική περίοδο στις πλούσιες οικογένειες προσπάθησαν να προσλάβει για την εκπαίδευση των απογόνων γκουβερνάντες από τη Γαλλία ή τη Γερμανία. Έτσι, πολλοί ευγενείς από την παιδική ηλικία να μάθουν ξένες γλώσσες, να γίνει δίγλωσσο αργότερα.

Δίγλωσση ή δίγλωσσο;

Θα πρέπει αμέσως να σημειωθεί ότι μαζί με τον όρο «δίγλωσσο» τον paronimichny εκεί - «δίγλωσσο». Παρά το παρόμοιο ήχο, έχουν διαφορετική αξία. Για παράδειγμα, δίγλωσσο - βιβλία που γράφτηκαν τα αρχεία που ξεκίνησε ταυτόχρονα σε δύο γλώσσες. Συχνά παρουσιάζεται παράλληλα κείμενα.

τύπους δίγλωσσοι

Υπάρχουν δύο κύριοι τύποι δίγλωσσοι - καθαρό και μικτό.

Net - οι άνθρωποι που χρησιμοποιούν γλώσσες σε απομόνωση στην εργασία - ένα σπίτι - το άλλο. Ή, για παράδειγμα, με μερικοί άνθρωποι μιλούν την ίδια γλώσσα, με το άλλο - από την άλλη. Αρκετά συχνά παρατηρείται στην περίπτωση των μεταφραστών ή άτομα που έχουν μετακινηθεί για μόνιμη κατοικία στο εξωτερικό.

Ο δεύτερος τύπος - μικτή δίγλωσσο. Αυτοί είναι άνθρωποι, δίγλωσσο, αλλά σκόπιμα δεν διακρίνει μεταξύ τους. Σε συνομιλία που συνεχώς μετακινούνται από το ένα στο άλλο, ακόμα και κατά τη διάρκεια αυτή η μετάβαση μπορεί να συμβεί μέσα στην ίδια πρόταση. Αρκετά εντυπωσιακό παράδειγμα αυτής της διγλωσσίας - ανάμειξη σε ομιλία του στη ρωσική και ουκρανική γλώσσα. Η λεγόμενη surzhik. Αν δίγλωσσο δεν μπορεί να βρει τις σωστές λέξεις στα ρωσικά, αντί να χρησιμοποιεί την ουκρανική ισοδύναμο, και το αντίστροφο.

Πως μπορεί κάποιος να γίνει δίγλωσσο;

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι εμφάνισης του φαινομένου αυτού.

Ένας από τους κύριους λόγους - μικτούς γάμους. Δίγλωσσων παιδιών σε διεθνές οικογένειες - δεν είναι ασυνήθιστο. Για παράδειγμα, εάν ένας γονέας είναι φορέας της ρωσικής γλώσσας, και η δεύτερη - στα αγγλικά, στη συνέχεια, κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής του, το παιδί μαθαίνει εξίσου καλά και ότι, και ένα άλλο λόγο. Ο λόγος είναι απλός: επικοινωνία πραγματοποιείται με κάθε γονέα στη δική του γλώσσα. Σε αυτή την περίπτωση, γλωσσική αντίληψη αναπτύσσει στα παιδιά με τον ίδιο τρόπο.

Ο δεύτερος λόγος - η μετανάστευση των γονέων του ενός υπηκοότητα πριν ή μετά τη γέννηση. Παθητική δίγλωσσο - αυτοί είναι οι άνθρωποι που έχουν μεγαλώσει σε μια χώρα με δύο επίσημες γλώσσες, είτε σε οικογένειες μεταναστών. Στην περίπτωση αυτή, η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας γίνεται στο σχολείο ή παιδικό σταθμό. Η πρώτη ενστάλαξε από τους γονείς στην ανατροφή.

Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα μιας χώρας όπου ο πιο κοινός τύπος των δίγλωσσων - Καναδά, την Ουκρανία και τη Λευκορωσία.

Ταμεία είναι επίσης άνθρωποι, ειδικά οι οποίοι έχουν μάθει μια δεύτερη γλώσσα. Αυτό συμβαίνει συνήθως όταν οι άνθρωποι μετανάστευσαν σε άλλη χώρα, μια οικογένεια με έναν ξένο.

Επιπλέον, σχεδόν σε κάθε μεταφραστής στη διαδικασία της μάθησης γίνεται δίγλωσσο. Χωρίς αυτό, δεν είναι δυνατή η πλήρης και υψηλής ποιότητας μετάφραση, ιδιαίτερα σύγχρονο.

Τις περισσότερες φορές μπορείτε να βρείτε μια δίγλωσση, στην αγγλική γλώσσα για την οποία η μητρική, μαζί με Ρωσικά, Γερμανικά, ή, ας πούμε, Ισπανικά.

πλεονεκτήματα

Ποια είναι τα οφέλη αυτού του φαινομένου; Φυσικά, το κύριο πλεονέκτημα - η γνώση των δύο γλωσσών, ότι στο μέλλον θα βοηθήσει να βρουν μια αξιοπρεπή δουλειά ή επιτυχία μεταναστεύσουν. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα έμμεσο πλεονέκτημα.

Όπως σημειώνουν, δίγλωσσοι είναι πιο δεκτικοί σε άλλους ανθρώπους και πολιτισμούς άλλων χωρών. Ρίξτε μια ευρεία προοπτική. Ο λόγος είναι ότι κάθε γλώσσα είναι μια αντανάκλαση της ζωής και τις παραδόσεις ενός συγκεκριμένου λαού. Παρουσιάζει συγκεκριμένες έννοιες αντανακλάται τελετές, τις πεποιθήσεις. Μελετώντας μια ξένη γλώσσα, το παιδί και εξοικειώνεται με την κουλτούρα των ομιλητών της, μελετώντας ιδιώματα και τη σημασία τους. Από καιρό ήταν γνωστό ότι ορισμένες φράσεις δεν μπορεί να μεταφραστεί κυριολεκτικά σε άλλη γλώσσα. Για παράδειγμα, τα αγγλικά είναι αρκετά δύσκολο να μεταφράσει το όνομα του Καρναβαλιού διακοπές, Ιβάνα Kupala, δεδομένου ότι λείπουν από την ελληνική κουλτούρα. Μπορούν μόνο να περιγραφεί.

Οι εγκέφαλοι των ανθρώπων που μιλούν πολλές γλώσσες, είναι περισσότερο ανεπτυγμένη, ευέλικτο μυαλό. Είναι γνωστό ότι τα δίγλωσσα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα με τους συμμαθητές τους, είναι εξίσου εύκολο για τις δύο ανθρωπιστικών και θετικών επιστημών. Στα νεότερα χρόνια, θα λάβουν ένα ή τον άλλο απόφαση, δεν νομίζω ότι τα στερεότυπα.

Ένας άλλος καθορισμένος συν - μια πιο ανεπτυγμένες μεταγλωσσική αντίληψη. Αυτές οι άνθρωποι συχνά να δει το εν λόγω σφάλμα, να κατανοήσουν τη γραμματική και τη δομή της. Στο μέλλον, θα μάθετε γρήγορα την τρίτη, τέταρτη, πέμπτη, γλώσσες, εφαρμόζοντας την υπάρχουσα γνώση των γλωσσικών μοντέλων.

περίοδο τριών μελέτη

Ο βαθμός επάρκειας εξαρτάται από την ηλικία κατά την οποία ξεκίνησε η λειτουργία. Δίγλωσσα παιδιά είναι τόσο πρώιμη παιδική ηλικία και σε μεταγενέστερες περιόδους. Εκπέμπουν μόνο τρεις.

Πρώτα - βρέφος της διγλωσσίας, των οποίων η ηλικία όρια - 0-5 χρόνια. Πιστεύεται ότι αυτή είναι η καλύτερη ηλικία για να ξεκινήσει την εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας. Αυτή τη στιγμή, οι νευρωνικές συνδέσεις σχηματίζονται γρήγορα, η οποία επηρεάζει την ποιότητα του mastering ένα νέο μοντέλο γλώσσα. Την ίδια στιγμή εμφυσήσει μια δεύτερη γλώσσα πρέπει να είναι ήδη από την περίοδο κατά την οποία το παιδί είναι εξοικειωμένος με τα βασικά πρώτα. Αυτή τη στιγμή η φυσιολογική ανάπτυξη των οργάνων του λόγου, λεπτές κινητικές δεξιότητες, την προσοχή και τη μνήμη. Πιθανή ηλικία - 1,5-2 χρόνια. Στην περίπτωση αυτή, το παιδί θα μιλήσει και τις δύο γλώσσες, χωρίς προφορά.

Παιδική διγλωσσία - 5-12 ετών. Αυτή τη στιγμή το παιδί συνειδητά τη μελέτη της γλώσσας, προσθέτοντας παθητικής και ενεργητικής λεξιλόγιο. Η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας μοντέλο σε αυτή την ηλικιακή παρέχει επίσης μια καθαρή ομιλία και την έλλειψη έμφασης. Παρά το γεγονός ότι το παιδί είναι σαφώς γνωρίζει ποια γλώσσα είναι η πρώτη για τον σε μια δεδομένη χρονική περίοδο, η μητρική.

Η τρίτη φάση - εφηβικής ηλικίας, 12-17 ετών. Την εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας σε αυτή την κατάσταση επηρεάζει συχνά το σχολείο. Αρχίστε να εκπαιδεύσει δίγλωσσο σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε ειδικές τάξεις με τη μελέτη μιας ξένης γλώσσας. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι ο σχηματισμός συνδέεται με μια σειρά από προβλήματα. Στην πρώτη θέση - με τη διατήρηση στο μέλλον εστίαση. Δεύτερον, το παιδί έχει ένα ειδικά ρυθμισμένο για τη μελέτη μιας ξένης ομιλία του.

στρατηγικής διγλωσσία

Υπάρχουν τρεις κύριες στρατηγικές για τη μελέτη της διγλωσσίας.

1. Ένας γονέας - μία γλώσσα. Με αυτή τη στρατηγική στην οικογένεια φορά που ομιλούνται σε δύο γλώσσες. Έτσι, για παράδειγμα, η μητέρα επικοινωνεί με το γιο / την κόρη της αποκλειστικά στα ρωσικά, ο πατέρας του - στα ιταλικά. Το παιδί αντιλαμβάνεται εξίσου καλά και τις δύο γλώσσες. Αξίζει να σημειωθεί ότι με αυτή τη στρατηγική καθώς μεγαλώνουν δίγλωσσα μπορεί να έχουν προβλήματα. Η πιο κοινή - όταν το παιδί αντιλαμβάνεται ότι οι γονείς κατανοούν την ομιλία του, ανεξάρτητα από το αν μιλάει τη γλώσσα. Όταν επιλέγει για τον εαυτό του μια άνετη γλώσσα και αρχίζει να επικοινωνεί κατά κύριο λόγο σε αυτό.

2. Ο χρόνος και ο τόπος. Με αυτή τη στρατηγική ένα συγκεκριμένο χρόνο ή τόπο περίπτερα τους γονείς τους, στην οποία το παιδί θα επικοινωνεί με τους άλλους μόνο σε μια ξένη γλώσσα. Για παράδειγμα, το Σάββατο η οικογένεια επικοινωνεί στα αγγλικά ή στα γερμανικά, να παρακολουθήσουν κύκλο γλώσσας, όπου η επικοινωνία λαμβάνει χώρα αποκλειστικά στο εξωτερικό.

Αυτή η επιλογή είναι εύκολη στη χρήση για το παιδί, η μητρική γλώσσα των οποίων - Ρωσίας. Δίγλωσση σε αυτή την περίπτωση μπορεί να μεγαλώσει, αν και οι δύο γονείς είναι ρωσόφωνοι.

3. Αρχική γλώσσα. Για παράδειγμα, σε μία γλώσσα παιδί μιλά αποκλειστικά στο σπίτι, στο δεύτερο - στον παιδικό σταθμό, στο σχολείο, στο δρόμο. Χρησιμοποιείται συχνά όταν οι γονείς μετανάστευσαν σε άλλη χώρα μαζί με το παιδί και οι ίδιοι μέτρια αλλοδαπούς.

διάρκεια της εργασίας

Πόσο θα πρέπει να μάθουν μια ξένη γλώσσα για να γίνει δίγλωσσο; Η ακριβής απάντηση στο ερώτημα αυτό δεν είναι. Πιστεύεται ότι κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του μια παράξενη ομιλία του στην εποχή της λογικής, πρέπει να δοθεί σπουδές τουλάχιστον 25 ώρες την εβδομάδα, δηλαδή, περίπου 4 ώρες την ημέρα. Έτσι, είναι απαραίτητο να εκτελέσει όχι μόνο ασκήσεις για την ανάπτυξη του λόγου και την κατανόηση, αλλά και τη γραφή, την ανάγνωση. Σε γενικές γραμμές, η διάρκεια της απασχόλησης θα πρέπει να υπολογίζεται με βάση τις επιλεγμένες στρατηγικές μάθησης, καθώς και τους στόχους και τη στιγμή κατά την οποία έχει προγραμματιστεί να μάθουν ορισμένες ικανότητες.

χρήσιμες συμβουλές

Τόσο πώς να θέσω ένα δίγλωσσο; Προσφέρουμε οκτώ προτάσεις που θα σας βοηθήσουν να οργανώσετε τα μαθήματα με το παιδί.

1. Επιλέξτε το πιο βολικό για μια στρατηγική και να την ακολουθήσει με συνέπεια.
2. Προσπαθήστε να τοποθετήσετε το παιδί στο πολιτιστικό περιβάλλον της γλώσσας που μελετήθηκαν. Για να γίνει αυτό, να εξοικειωθούν με τις παραδόσεις του εκλεκτού λαού του.
3. Όπως πολλοί λένε, με ένα παιδί σε μια ξένη γλώσσα.
4. Αρχικά, το παιδί δεν επικεντρωθεί στα λάθη. Διορθώνει 'αυτόν, αλλά δεν υπεισέρχεται σε λεπτομέρειες. Για να αρχίσουν οι εργασίες για το λεξιλόγιο, και στη συνέχεια να μάθουν τους κανόνες.
5. Προσπαθήστε να στείλετε το παιδί σας σε στρατόπεδα γλώσσας, ομάδες παιχνιδιού, να παρακολουθήσουν μαζί του τις γλωσσικές ομάδες.
6. Χρησιμοποιείται για τη διδασκαλία ήχου και τα υλικά βίντεο, βιβλία. Δίγλωσση στα αγγλικά μπορεί να διαβαστεί ως μια προσαρμοσμένη και πρωτότυπο λογοτεχνία.
7. Μην ξεχάσετε να επαινέσω το παιδί για την επιτυχία του, τον ενθαρρύνει.
8. Να είστε βέβαιος να εξηγήσει αυτό που μαθαίνουν μια ξένη γλώσσα, ότι θα το μέλλον. Βάλτε το παιδί στη μάθηση - και θα επιτύχει την επιτυχία.

πιθανές δυσκολίες

Ποιες δυσκολίες μπορεί να προκύψουν κατά τη διάρκεια της εκμάθησης της γλώσσας; Παραθέτουμε τα κυριότερα από τα οποία:

1. Περιορισμένο λεξιλόγιο και στις δύο γλώσσες, λόγω των διαφόρων σφαιρών της κατανάλωσης. Έτσι, αν ένα παιδί χρησιμοποιεί μια ξένη αποκλειστικά στο σχολείο, στο λεξιλόγιό του, μπορεί να μην περιλαμβάνουν πολλές μάρκες προτίθεται να αφορά την καθημερινή έννοιες, και το αντίστροφο.
2. Αδυναμία να διαβάσει και να γράψει σε μία από τις γλώσσες. Συχνά, υπάρχει μια λανθασμένη προσέγγιση στους γονείς της εκπαίδευσης του παιδιού, δίγλωσσο. Γλώσσα, το οποίο καταβάλλεται ταυτόχρονα αυξάνοντας την προσοχή, να γίνει ο πυρήνας.
3. Μέση προφορά χαρακτήρα. Ως μία, και η εστίαση μπορεί να είναι σε μια δεύτερη γλώσσα.

4. Ακατάλληλη στρες σε διαφορετικές λέξεις. Ειδικά αν υπάρχουν γλώσσες στην ίδια λογική με διαφορετική προφορά.
5. Ανάμιξη στρατηγική γλώσσες, σε περίπτωση που καταλαβαίνει τόσο ο ερωτώμενος. Σε γενικές γραμμές, το πρόβλημα είναι το ίδιο εξαλειφθεί κατά τη διαδικασία της παιδί που μεγαλώνει.

ευρήματα

Δίγλωσση - οι άνθρωποι εξίσου δίγλωσσο. Γίνετε καθώς είναι ακόμα σε νηπιακό στάδιο, λόγω του γλωσσικού περιβάλλοντος, με αυξημένη την εκμάθηση ξένων ομιλία. Φυσικά, μπορείτε να γίνετε δίγλωσσα και σε μεγαλύτερη ηλικία, αλλά συνδέεται με μια σειρά από προβλήματα.