Πού μπορεί να οδηγήσει σε συνεχιζόμενη εκπαίδευση

Από τη γέννηση μέχρι το θάνατο, ένα άτομο πρέπει να μάθει συνεχώς, προκειμένου να επιβιώσουν, να προσαρμοστούν στο μεταβαλλόμενο πραγματικότητα, να βρουν και να γνωρίσεις τον εαυτό σου και να ζήσεις τη ζωή σου με σύνεση. Η έννοια της δια βίου εκπαίδευσης, της κατάρτισης, αυτο-βελτίωση είναι παρούσα σε πολλές φιλοσοφικές και επιστημονικές εργασίες. Συνεχίζει να συμπληρωθεί σε αυτήν την ημέρα.

Γιατί χρειάζεται η συνεχής εκπαίδευση; Ναι, ακριβώς για να μην βυθιστεί στην ύπαρξη των καταστάσεων στις πρότυπα και στερεότυπα. Μετά από όλα, η ζωή είναι τόσο ποικίλες και ευέλικτο, που κατοικούν στη δική τους ανάπτυξη - ανύπαρκτη εγκληματικότητα.

Η κύρια διαφορά ανάμεσα στον άνθρωπο και τα ανώτερα ζώα - η δυνατότητα να είναι δημιουργικοί. Η ικανότητα να εκφραστούν μέσα από τη δημιουργική εργασία και λέξη, η ικανότητα για καινοτομία, τον εξορθολογισμό και τη δημιουργία ανθρωπότητα έχει αποσυρθεί από τα αντανακλαστικά που προκαλείται από τα ζώα των οποίων η επιβίωση με στόχο τη διασφάλιση της βιο-επιβίωση και την παραγωγή των απογόνων του.

Οι άνθρωποι, λόγω της ικανότητας να μάθουν και να μοιραστούν τις γνώσεις τους, για πρώτη φορά από στόμα σε στόμα, και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε το σενάριο να έχει φτάσει κοσμική ύψη, μπήκε στο άτομο, έμαθε για τη θεραπεία φοβερές ασθένειες, μεταμορφώθηκε η Γη, δημιούργησε πολλά πολιτιστικά μνημεία και έργα τέχνης.

Η γνώση αποκτάται, ξεκινώντας από το σχολείο, και ακόμα νωρίτερα σε ορισμένες περιπτώσεις. Υπάρχουν μέθοδοι διδασκαλίας πολύ μικρά παιδιά δεκαοκτώ μηνών από της ανάγνωσης, μαθηματικών και γλώσσας. Η σχολική εκπαίδευση περιλαμβάνει σήμερα στοιχεία που στο μέλλον βοηθήσει να πάρετε την τεχνική ή ανθρωπιστικές επιστήμες. Συνεχής εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει στην κατανόηση πολλών επιστημών, οργανώνουν τη γνώση και την εφαρμογή τους στην πράξη.

Αλλά θα ήταν λάθος να πούμε ότι η συνεχιζόμενη εκπαίδευση - είναι καλό και τίποτα, αλλά καλό. Η ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογικής προόδου μπορούν να υποβάθμιζε την ανθρωπότητα πίσω στο επίπεδο των ζώων της ύπαρξης. Υπάρχει μια εξαιρετική καρικατούρα της ανθρώπινης εξέλιξης από τον πίθηκο στον άνθρωπο την εποχή της πληροφορίας και πίσω στον πίθηκο. Αυτό δεν είναι απλώς ένα αστείο εικόνα, μια προειδοποίηση, λέγοντας ότι το έργο που επιτελείται από τον άνδρα πίθηκο, και η άρνηση της εργασίας θα οδηγήσει τους ανθρώπους για την ύπαρξη ζώου.

Πολλοί άνθρωποι καταλαβαίνουν τον κίνδυνο αυτό και προσπαθεί να αντιταχθεί τόσο πολύ, τουλάχιστον στην οικογένειά μου και το άμεσο περιβάλλον.

Διάσημοι επιστήμονες έχουν και μελλοντολόγοι κρούουν τον κώδωνα του συναγερμού όλα τα κουδούνια, δημοσιεύουν άρθρα και βιβλία, αλλά η επιθυμία της ανθρωπότητας να βελτιώσουν τη δική τους ευημερία και την άνεση, την επιθυμία να τραβήξει εύκολα τα ψάρια από τη λίμνη τόσο μεγάλη, ώστε ο κίνδυνος αγνοείται ή θεωρείται ως μακρινό. Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν συνηθίσει να βασίζονται υπερβολικά στην τεχνολογία σε όλους τους τομείς της ζωής, τόσο σύντομα δεν θα είναι σε θέση να ράψουν τα δικά τους ρούχα, χωρίς το μηχάνημα, ψήνουν το ψωμί, να χτίσουν ένα σπίτι, να πάρει τα τρόφιμα και τα ποτά, την αύξηση απογόνους, και ούτω καθεξής. Δ

Μόνο δια βίου μάθησης, αυτο-βελτίωση και αυτογνωσία, σε συνδυασμό με την πνευματική iskatelstvom μπορεί να σταματήσει την ανθρωπότητα κοντά στον λάκκο, και δεν θα πέσει σε αυτό. Αλλά πρέπει να γίνει κατανοητό όχι ένα, αλλά εκατομμύρια. Οι γονείς υποχρεούνται να καταβάλλουν την ίδια προσοχή όχι μόνο στην ψυχική και σωματική ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και νοιάζονται για τον πολιτισμό τους, τη δημιουργική υλοποίηση και την πνευματική ανάπτυξη.