Τι είναι η κακή γλώσσα; φάουλ γλωσσικό πρόβλημα

Familiar ομιλητικός σκεύασμα μπορεί να είναι ακατάλληλο, απλά οι άνθρωποι σπάνια σκέφτονται γι 'αυτό. Ως αποτέλεσμα, οι ενήλικες δεν μπορεί παρά να αναρωτηθεί, όπου τα παιδιά μαθαίνουν «κακές λέξεις» και γιατί είναι τόσο πολύ ελκυστική. Ποια είναι η χυδαία γλώσσα, γιατί είναι τόσο γρήγορα εξαπλώνεται και πώς να την καταπολεμήσουμε;

Σύμφωνα με το λεξικό ορισμό του όρου

Ακαδημαϊκό ορισμός μπορεί να διατυπωθεί ως εξής: βωμολοχίες - αυτή την ομιλία, στην οποία υπάρχουν καταχρηστικές αισχρές λέξεις. Την ίδια κακό όνομα, όχι μόνο άσεμνη γλώσσα, αλλά και χοντρό διατύπωση σχεδιαστεί για να προσβάλλουν και να προσβάλλουν το συνομιλητή.

Μάγκας προσπάθειες να διαχωριστεί το χαλί από το «επιτρέπεται» βλασφημία είναι στην πραγματικότητα σχεδιασμένο για να θολώνει τα όρια μεταξύ αποδεκτών και μη αποδεκτών λεξιλόγιο. Τι είναι η χυδαία γλώσσα, πραγματικά; Σε μια ευρεία έννοια, μπορεί να είναι σκόπιμα βλαβερός ομιλία, ακόμη και αν δεν έχει υποτιμητική. Συχνά αγενείς εκφράσεις συμβατικά χωρίζεται επί του παραδεκτού και επί τη βάσει μιας υποκειμενικής απόφαση γίνεται δεκτή: φταίει το ηχείο ή να βρείτε ότι διατηρείται μέσα στο ασταθές ευπρέπεια.

Τι είναι ένας έφηβος με κακό σημείο γλώσσα του άποψη;

Πολλοί δυστυχώς παραδέχονται ότι τα παιδιά από μια ορισμένη ηλικία πρόθυμα unizyvayut κακοποίηση ομιλία του. Γιατί συμβαίνει αυτό; «Εξέγερση για εξέγερση» επαναστατικός έφηβος παίρνει σε μια απλή αρχή δίκτυο. Τι θα πρέπει να είναι ένα εργαλείο για την επίτευξη ορισμένων στόχων, λαμβάνεται ως το ίδιο το στόχο, η εστίαση έχει μετατοπιστεί. Αν ένας έφηβος να ρωτήσω γιατί τόσο πρόθυμα ορκίζονται, κατά πάσα πιθανότητα, η απάντηση είναι αόριστη εξήγηση στο στυλ του «όλοι έτρεξαν - έτρεξα.»

Αν οι έφηβοι θέτει ζήτημα «Ορκωμοσία - αυτό είναι κακό», δήλωσε για άλλη μια φορά έλαβε επιβεβαίωση ότι οι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν τίποτα. Η επιθυμία να διδάξει καλά ότι δεν έχει σημασία τι προκαλεί τους ενήλικες στο αντίθετο αποτέλεσμα. Πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι η καταχρηστική λεξιλόγιο είναι παρούσα στην καθημερινή ζωή, και σε τέτοιες ποσότητες ώστε να αποφεύγεται η κατάχρηση ποτέ ένα πρόσωπο που μοιάζει περίεργη και ύποπτη.

Ο δάσκαλος στο ρόλο του εκπαιδευτικού

Οι σχολικές εκπαιδευτικές λειτουργίες πρέπει να λάβει το δάσκαλο της τάξης. Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει ότι οι άλλοι καθηγητές παραμένουν στην πλευρά - είναι η ομαδική εργασία. Τι μπορεί να κάνει ένας δάσκαλος κάνει για να ξεπεράσει ευημερούσα βωμολοχίες μεταξύ των μαθητών; Κατηγορία ώρα, αφιερωμένη στο θέμα αυτό μπορεί να πραγματοποιηθεί με βάση τις μεθοδολογικές λογοτεχνία. Ωστόσο, οι εργασίες για ένα συγκεκριμένο θέμα δεν περιορίζεται σε μια διάλεξη με θέμα «Παιδιά, ορκωμοσία δεν είναι καλή!». Βοηθά μόνο συστηματική δουλειά και την προσωπική παράδειγμα εδώ έχει μεγάλη σημασία.

ομιλητικός κανόνες

Τα κοινά πρότυπα επικοινωνίας δείχνουν ότι η ορκωμοσία είναι ακατάλληλη. Στην κατηγορία ορκωμοσία καλύπτει όχι μόνο την κλασική χαλί, αλλά τα χυδαία ονόματα των γεννητικών οργάνων, υγρά του ανθρώπινου σώματος, τα ονόματα ορισμένων ζώων, τα πουλιά, τα δέντρα, τα αντικείμενα. Αν αναλύσουμε την καταχρηστική λεξικό, μπορούμε να θαυμάσει μόνο με την ποικιλομορφία της. Για παράδειγμα, δεν υπάρχει τίποτα για να ντρεπόμαστε, ή ελαττωματικά στο κοτόπουλο πουλερικά, αλλά το κοτόπουλο για να αναφέρουμε μια γυναίκα, προσθέτοντας ταυτόχρονα ότι το πουλί είναι υγρό, είναι απίθανο ότι θα το πάρετε ως κομπλιμέντο.

Ένα είδος ιού βωμολοχίες εξαπλώνεται πολύ γρήγορα. Κατάρες πήρε ακόμα και από τους ενήλικες, παιδιά ακούν καθημερινά από δεκάδες έως εκατοντάδες προσβλητικές λέξεις. Δεν διαλέξεις για την κατωτερότητα της αυτό το ύφος της επικοινωνίας δεν λειτουργούν, διότι στην περίπτωση αυτή η θεωρία επιβεβαιώνεται από την πρακτική. Ένστικτο της αγέλης κρατά με ασφάλεια εκείνους που προσπαθούν να σταματήσουν τη ροή του rantings. Παρ 'όλα αυτά, μπορεί να προκαλέσει αρκετά ισχυρή υπόθεση εναντίον βλασφημία.

Ενέργεια δύναμη των λέξεων

Κατά τη διάρκεια της έρευνας, οι επιστήμονες έχουν επιβεβαιώσει ότι οι ήχοι είναι ενεργητικός φύσης, η οποία επηρεάζει τους άλλους. Επιβεβαιώθηκε ότι το κουδούνι ικανό να μειώνει την ποσότητα των παθογόνων οργανισμών και ένα ποτήρι νερό περιλαμβάνονται κλασική μουσική βελτιώνει τη δομή του.

Ασύμφωνα ίδιο συνδυασμό στρεβλώνουν την δομή. Εάν για κάποιο χρονικό διάστημα κατσάδα του νερού, όταν παγώσει παράγει ελαττωματική σύνθεση. Οι νιφάδες χιονιού λαμβάνονται ανάπηρος, δεν έχουν την λεπτή συμμετρία. Τι είναι μια κακή γλώσσα με τη θέση ισχύος; Αυτή η καταστροφική υπόσχεση σε ένα χώρο σχεδιασμένο για να μεταφέρει το κακό κυριολεκτικά σε μοριακό επίπεδο.

Η χρήση άσεμνο γλώσσας στην καθημερινή ζωή

Η αφθονία της μάχης γύρω μας μερικές φορές ανατραπεί. Αν νωρίτερα στα έργα τέχνης άσεμνη γλώσσα βάλει στο στόμα του αρνητικού χαρακτήρες για να τονίσει την κακή ποιότητα τους, αλλά τώρα ξαφνικά ένα είδος συμβόλου της «δροσιάς». Το πολύ το πρόβλημα της κακής γλώσσα είναι η υποκατάσταση των εννοιών. Κακή δηλωθεί καλή ή τουλάχιστον αποδεκτή, αποδεκτή. Οι γονείς δεν βλέπουν κάτι το ιδιαίτερο στο γεγονός ότι κακοποιούν τα παιδιά τους, και στη συνέχεια να τους ζητήσει να της πολιτιστικής έκφρασης, και αυτό είναι αμοιβαία αποκλειόμενες φαινόμενα.

Πώς να ενσταλάξει την κουλτούρα του λόγου;

Διαλέξεις, εκπαιδευτικές ομιλίες και οριστικές εκφοβισμού, όταν ένα παιδί έχει παραχωρηθεί μια κατάρα θα πρέπει να τιμωρούνται, με συχνά κατάχρηση από την τιμωρία των ενηλίκων, λειτουργούν μόνο εν μέρει. Ή μάλλον, δεν λειτουργούν ως εκπαιδευτές ελπίδα. Τα παιδιά απλά δεν εξηγούν τι είναι στην πραγματικότητα χυδαία γλώσσα. Παρουσίαση της μάχης ως αναπόσπαστο μέρος του λεξικού του «cool ανθρώπους» κατακλύζει τη γύρω πραγματικότητα.

Αξίζει να θυμηθούμε την απλή αλήθεια ότι τα παιδιά μαθαίνουν βλέποντας τους ενήλικες. Εάν οι άνθρωποι δεν βρίζει, τότε τα παιδιά δεν θα έχουν, μόνο και μόνο επειδή δείτε ένα παράδειγμα, που θέλει να ακολουθήσει. Φυσικά, το παιδί μπορεί να πάρει τη συνήθεια της ορκωμοσίας από το εξωτερικό, αλλά ακόμα και τότε οι γονείς και οι δάσκαλοι πρέπει να δείξει τη σοφία. Γιατί οι έφηβοι είναι αγενής; «Για όλα αυτά δείχνουν.» Τι ακριβώς δείχνει και γιατί - το ζήτημα αυτό είναι απίθανο να είναι σε θέση να απαντήσει σε τουλάχιστον μία έφηβος. Θέλουν να συγχέουμε συνομιλητή το θέσουμε εκτός ισορροπίας. Εάν αυτό δεν λειτουργήσει, ακατάλληλο εργαλείο σύντομα θα ξεχαστεί, γι 'αυτό μην εγείρουν μια κραυγή από το γεγονός ότι το παιδί ήταν καταραμένος. Ήσυχη έκπληξη μπορεί να λειτουργήσει πολύ πιο αποτελεσματικά.

Τι μπορούμε να πούμε για την υπεράσπιση της κατάχρησης;

Δεν είναι τόσο άσχημα γλώσσα σαφώς καταδικαστεί από όλους τους λογικούς ανθρώπους. Υπάρχει μια άποψη, σύμφωνα με την οποία, μερικές κατάρες βοηθά στη μείωση συναισθηματική ένταση, για να εκτονώσουν το θυμό. Αυτή η άποψη έξοχα διατυπώθηκε από Γερβέρτος Uells στο «The Κώδικα κατάρες.» Περιγράφει ένα πρόσωπο που ασχολείται με τη συλλογή και την αντιπαραβολή όλα τα είδη κακοποίησης. Λάτρης, καθηγητής Gnilstok, με κίνδυνο την ίδια την υγεία και τη ζωή του ακόμα προσληφθεί υπάλληλος στην Καλκούτα και τον οδήγησε, δεν πληρώνουν τους μισθούς. Και όλα αυτά μόνο για χάρη της, μουδιασμένος με την ευτυχία, την κατάχρηση ρεκόρ, το οποίο εξόργισε τον Μπενγκάλι ποτίζονται αχρείο τον εργοδότη του για αρκετές ώρες.

Wells κάλεσε την κακοποίηση «συναισθηματική gag», που είναι ένα εργαλείο που βοηθά να πάρει το δηλητήριο και να επιβιώσουν. Συναισθηματική εκφραστική μεγεθυντικά - είναι απλά συγκλονιστικό αέρα. Ο άνθρωπος που ορκίστηκε από την ψυχή, είναι λιγότερο πιθανό να χτυπήσει την πηγή, και αυτός που συγκρατημένη και αναγκάστηκε να υπομείνει, και μπορεί κάλλιστα να σκοτωθεί. Φυσικά, ένας λαμπρός συγγραφέας γέλασαν με την κατάσταση με βωμολοχίες στην ιστορία του, αλλά νομίζω ότι οι αναγνώστες θα βρουν σε αυτό τροφή για σκέψη.