Ψυχολογία και Παιδαγωγική

Από τους αρχαίους χρόνους, οι άνθρωποι προσπαθούν να μάθουν την εμπειρία των προηγούμενων γενεών, προσπαθώντας να το αυξήσει, να εμπλουτίσουν τη δική τους αντίληψη και την αντίληψη, για να περάσει στη συνέχεια τις γνώσεις τους για τις μελλοντικές γενιές.

Αυτή η μονάδα χαρακτηρίζεται από μία λέξη - «παιδαγωγική», η οποία συνεπάγεται μια επιστήμη που μελετά τη μετάδοση της παλαιότερης και της νεότερης γενιάς της κοινωνικής αντίληψης της εμπειρίας που απαιτούνται για την καθημερινή ζωή και την εργασία.

Ψυχολογία και Παιδαγωγική είναι μεταξύ των επιστημών, τα οποία ήταν προς την πρακτική, τις ρίζες τους στα προβλήματα της ανθρώπινης ζωής και της κοινωνίας στο σύνολό της, που ψάχνουν για απαντήσεις στα πιο συνηθισμένα προβλήματα.

Ψυχολογία - η επιστήμη των νόμων της ανάπτυξης και της λειτουργίας του ψυχισμού ως ειδική μορφή ζωής, στον τομέα της γνώσης για τον εσωτερικό κόσμο του ανθρώπου, ενώ η παιδαγωγική - μια πειθαρχία για την κατάρτιση και εκπαίδευση του ατόμου. Αυτές οι δύο ανεξάρτητες επιστήμες είναι ένας τεράστιος αριθμός των σχετικών θεωριών και των περιοχών της πρακτική χρήση, η οποία καθιστά δυνατό να μελετηθούν από κοινού.

Συχνά, η ψυχολογία και παιδαγωγική κατανοητό από τους ανθρώπους ως κάτι καθαρά θεωρητική, που αποτελείται από συνδετικά trudnovosprinimaemyh. Για να κατηγορήσει έναν μεγάλο αριθμό επιστημονικών δημοσιεύσεων και εγχειριδίων, τα οποία συχνά αντιφάσκουν μεταξύ τους, ακόμα και την ανθρώπινη τύπου πιο παραπλανητική σε σχέση με τις δύο σημαντικών κλάδων.

Ψυχολογία και παιδαγωγική δώσει περισσότερο όγκο να κατανοήσουν τα πρότυπα της ανάπτυξης της ανθρώπινης ψυχής. Αυτό δίνει τη δυνατότητα να βρείτε τις πιο αποτελεσματικούς τρόπους για την εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Εξετάστε τα βασικά της ψυχολογίας και της παιδαγωγικής.

Ο κύριος στόχος της παιδαγωγικής - η μελέτη των προτύπων και τις προοπτικές της ανάπτυξης της διαδικασίας για τη βελτίωση της διδασκαλίας των πρακτικών. Σε αυτή την πειθαρχία θα πρέπει να επισημάνουμε τα εξής περιοχές: τη μελέτη της κοινωνικής και προσωπικής σχηματισμό και την ανάπτυξη του ατόμου στις συνθήκες ειδικά οργανωμένη εκπαίδευση, καθορισμός των στόχων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης εννοιών, αναζήτηση, καθώς και της επιστημονικής επικύρωσης των μεθόδων και μορφών οργάνωσης του εκπαιδευτικού έργου.

Δεν υπάρχει τίποτα πιο δύσκολο από επιμέρους θέματα, δεν υπάρχει πιο δύσκολο να κάνει από το να εκπαιδεύσει ένα άτομο για να ζήσει μαζί του στην ίδια την κοινωνία, να συνεργαστεί μαζί του. Ανίκανος και αγνοούν τις δράσεις στον τομέα αυτό είναι απαράδεκτο και επικίνδυνο. Όπου δεν υπάρχει ακριβής γνώση, υπάρχει πάντα μια εικασία, αλλά από εννέα σε δέκα εικασίες, κατά κανόνα, είναι εσφαλμένες. Προσέγγιση για την επίλυση των προβλημάτων της ανθρώπινης χρειάζονται ιδιαίτερη ευθύνη.

Ειδική παιδαγωγική και την ψυχολογία είναι ιδιαίτερα σημαντική, διότι εστιάζει στη μελέτη των προτύπων των διαδικασιών, τις τάσεις και τη διαχείριση της ταυτότητας του παιδιού, η οποία περιορίζεται ευκαιρίες για λόγους υγείας. Αυτά τα παιδιά χρειάζονται μια εξειδικευμένη προσέγγιση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την αντίληψη του κόσμου που μας περιβάλλει.

Ο κύριος σκοπός αυτής της επιστήμης είναι η έγκαιρη ανίχνευση των διαφόρων ελλείψεων της προσωπικής ανάπτυξης και η διόρθωση των λειτουργικών διαταραχών της ψυχικής δραστηριότητας και της συμπεριφοράς. Και όλα αυτά μπορεί να αποκαλύψει την ψυχολογία και την παιδαγωγική. Κάθε ειδικός σε αυτούς τους τομείς θα πρέπει να γνωρίζουν ότι έχει τεράστια ευθύνη για το άτομο με μειωμένη σωματική ή ψυχολογική ικανότητες.

Προσπαθώντας να βοηθήσει ένα προβληματικό παιδί ή ενήλικας στην ανάγκη να επιλέξετε ένα πολύ μεμονωμένες μεθόδους επικοινωνίας ξεχωριστά με κάθε ατόμου, θα πρέπει να δημιουργηθούν ειδικές συνθήκες για την εκπαίδευση. Μπορεί να είναι κάποια εκπαιδευτικά προγράμματα και ειδικές εκπαιδευτικές μεθόδους, όλα τα είδη του υλικού, ιατρικών, ψυχολογικών και κοινωνικών υπηρεσιών που έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσει τα άτομα με αναπηρία να ελέγξουν τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές δεξιότητες και τα προγράμματα. Με λίγα λόγια, η ειδική εκπαίδευση και την ψυχολογία έχουν σχεδιαστεί για να παρατηρήσει όχι μόνο τη διαδικασία σχηματισμού του προσώπου, αλλά και για να βοηθήσει ένα άτομο να διαμορφώσει τον τρόπο σκέψης τους και επαρκή αντίληψη του κόσμου.