Εκπαίδευση:Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και σχολεία

Τύποι μνήμης. Κύρια λειτουργία της μνήμης

Όπως γνωρίζετε, κάθε εμπειρία, κίνηση ή εντύπωση ενός ατόμου σχηματίζει κάπως ένα ίχνος που μπορεί να διαρκέσει πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Επιπλέον, υπό ορισμένες συνθήκες, μπορεί να εκδηλωθεί και πάλι, και ως εκ τούτου να γίνει αντικείμενο συνειδητότητας. Τι είναι η μνήμη; Οι τύποι, οι λειτουργίες και οι βασικές ιδιότητες του είναι αλληλένδετες; Πώς ακριβώς; Αυτά και άλλα εξίσου ενδιαφέροντα ερωτήματα μπορούν να βρεθούν στη διαδικασία εξοικείωσης με τα υλικά του άρθρου. Θα ήταν σκόπιμο να εξεταστεί πρώτα η ιδέα άμεσα.

Λειτουργίες μνήμης, μνήμης

Με απλά λόγια, η μνήμη μπορεί να οριστεί ως καταγραφή (σύλληψη), διατήρηση, καθώς και με την επακόλουθη αναγνώριση και, αν χρειαστεί, αναπαραγωγή ιχνών εμπειρίας στο παρελθόν. Ένα τέτοιο ενδιαφέρον σχήμα σας επιτρέπει να συσσωρεύετε πληροφορίες χωρίς να χάνετε τις παλιές πληροφορίες, δεξιότητες, γνώσεις.

Από επιστημονική άποψη, η μνήμη είναι συνάρτηση της επεξεργασίας πληροφοριών για τον ερεθισμό. Πρόκειται για μια περίπλοκη διαδικασία πνευματικής φύσης, η οποία περιλαμβάνει διάφορες διαδικασίες ιδιωτικού προσανατολισμού, αλληλένδετες. Επομένως, οποιαδήποτε καθήλωση σε σχέση με τις δεξιότητες και τις γνώσεις πρέπει να αποδοθεί στη δραστηριότητα της μνήμης. Ποια είναι τα προβλήματα που αντικατοπτρίζουν την κατηγορία, τα χαρακτηριστικά και τις λειτουργίες της ιστορικής μνήμης και της εθνικής ταυτότητας, υπάρχουν σήμερα; Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι στον σύγχρονο κόσμο, προκύπτουν ορισμένα δύσκολα ερωτήματα πριν από την ψυχολογία. Πώς μπορείτε να απομνημονεύσετε τα γεγονότα στη μνήμη; Ποιοι είναι οι φυσιολογικοί μηχανισμοί αυτής της διαδικασίας; Ποια από τις μεθόδους που είναι γνωστές σήμερα είναι πιο πιθανό να επεκτείνει τη μνήμη, τους τύπους, τις λειτουργίες της;

Λειτουργικότητα

Όπως αποδείχθηκε, η μνήμη ως υψηλότερη ψυχική λειτουργία πρέπει να θεωρηθεί ως μια αντανάκλαση της πραγματικότητας. Έτσι, σύμφωνα με την έννοια, οι βασικές λειτουργίες της μνήμης συνίστανται στον καθορισμό, τη διατήρηση και στη συνέχεια στην αναπαραγωγή της εμπειρίας προηγούμενων περιόδων. Είναι μέσω της μνήμης ότι το παρελθόν και το παρόν του ανθρώπου είναι συνδεδεμένα. Επιπλέον, δίνει στο άτομο την ευκαιρία να μάθει και να αναπτυχθεί.

Σε αυτό το κεφάλαιο, θα ήταν σκόπιμο να εξεταστούν οι λειτουργίες της ανθρώπινης μνήμης. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει πέντε λειτουργίες, που συμπληρώνουν το ένα το άλλο και αποτελούν ένα και μοναδικό παζλ, μεταξύ των οποίων μπορεί κανείς να διακρίνει τα εξής:

  • Θυμάμαι . Σύμφωνα με αυτή τη διάταξη, ένα άτομο έχει την ευκαιρία να απομνημονεύσει ουσιαστικά νέες πληροφορίες για τον εαυτό του, η οποία βασίζεται σε παλαιότερα καθορισμένες πληροφορίες. Αυτή η λειτουργία μνήμης προϋποθέτει ότι κατά τη διάρκεια της φυσικής αναπαραγωγής του υλικού, η γνωστική διαδικασία αρχίζει με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, στον οποίο συμμετέχει η αισθητηριακή μνήμη. Στη συνέχεια, όταν τα υλικά έχουν ήδη υποστεί επεξεργασία, μετατρέπεται σε βραχυπρόθεσμη μνήμη. Εκτός από τα παραπάνω, η παρουσιαζόμενη λειτουργία χρησιμοποιεί επίσης τη λειτουργική μνήμη, όπου γίνεται η αναγνώριση και η ανάλυση των χαρακτηριστικών.
  • Λαμβάνοντας υπόψη τις βασικές λειτουργίες της μνήμης, είναι απαραίτητο να σημειωθεί η συντήρηση . Επομένως, η διάρκεια της αποθήκευσης πληροφοριών εξαρτάται σε κάθε περίπτωση από τον βαθμό εφαρμογής της. Με άλλα λόγια, όσο πιο συχνά ένα άτομο χρησιμοποιεί πληροφορίες που μαθαίνουν, τόσο περισσότερο χρόνο θα αποθηκευτούν στη μνήμη. Αυτή η λειτουργία μνήμης ονομάζεται επίσης αρχειοθέτηση. Γιατί; Το θέμα είναι ότι σύμφωνα με αυτό διεξάγεται η διαδικασία συγκράτησης και επακόλουθης επεξεργασίας του υλικού. Είναι εδώ ότι είναι σωστό να αναφέρουμε τη σημασιολογική μνήμη που χαρακτηρίζει τις ψυχικές λειτουργίες. Είναι σε θέση να αποθηκεύει έννοιες και ορισμούς που συλλέγονται καθ 'όλη τη διάρκεια ζωής ενός ατόμου. Επιπλέον, υπάρχει μια επεισοδιακή μνήμη που υποδεικνύει πως οι γνωστές έννοιες και ορισμοί συνδέονται σε μια συγκεκριμένη στιγμή με ένα συγκεκριμένο άτομο. Έτσι, οι δύο προαναφερθέντες τύποι μνήμης εκτελούν τις δραστηριότητές τους παράλληλα.

Αναπαραγωγή και ξεχνώντας

Εκτός από την απομνημόνευση και την αποθήκευση, οι ακόλουθες λειτουργίες μνήμης είναι γνωστές μέχρι σήμερα:

  • Η αναπαραγωγή είναι μια λειτουργία μνήμης που βασίζεται στη χρήση ανθεκτικής μνήμης. Είναι χάρη σε αυτή την κατάσταση που ο ανθρώπινος εγκέφαλος μπορεί να επαναλάβει με επιτυχία, να εμφανίσει παλαιότερα σταθερές πληροφορίες. Είναι απαραίτητο να συμπληρώσουμε ότι το άτομο αναπαράγει το υλικό με την ίδια μορφή που το θυμάται. Γι 'αυτό χρειάζεται μόνο να θυμηθούμε τις πιο σημαντικές λεπτομέρειες. Αυτή η λειτουργία μνήμης προϋποθέτει συμμετοχή απευθείας στη διαδικασία της επεισοδιακής μνήμης. Αυτό μπορεί να προσθέσει στην αναπαραγωγή ορισμένα συμβάντα που σχετίζονται με αυτό. Αυτά τα γεγονότα ονομάζονται συνήθως "σημεία αναφοράς".
  • Ξεχνώντας . Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η ταχύτητα της αντίστοιχης διαδικασίας εξαρτάται κυρίως από το χρόνο (επεκτείνει τις λειτουργίες της ιστορικής μνήμης). Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για να ξεχνάμε, για παράδειγμα, ένα χαμηλό επίπεδο όσον αφορά την οργάνωση δεδομένων και τη φύση τους. Επιπλέον, λαμβάνεται υπόψη η συχνότητα και η ηλικία εφαρμογής των πληροφοριών. Ένας άλλος σημαντικός λόγος είναι η "παρέμβαση". Συνδέεται κυρίως με τις αρνητικές επιπτώσεις ορισμένων πληροφοριών. Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο διδάσκει μια αναφορά, αλλά μαθαίνει δυσάρεστες ειδήσεις κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, δεν θα είναι σε θέση να επιτύχει το αποτέλεσμα στη διαδικασία απομνημόνευσης. Επιπλέον, αξίζει τον κόπο να μιλάει κάποιος σχετικά με την παρακίνηση (σκόπιμη) να ξεχνάει, πώς σκοπίμως μεταφέρει πληροφορίες στο υποσυνείδητο.

Συμπέρασμα

Από τα παραπάνω, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η κεντρική λειτουργία της μνήμης δεν είναι τίποτε άλλο από συντήρηση. Γιατί; Το γεγονός είναι ότι κατά τη δημιουργία αυτής της διαδικασίας ο πλοίαρχος μπορεί να μάθει σημαντικές και χρήσιμες πληροφορίες που επιτρέπουν στο άτομο να γίνει καλύτερο, πιο έξυπνο, να φτάσει σε νέα ύψη και να εκφράσει απίστευτα ενδιαφέροντα. Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι όλες οι λειτουργίες μνήμης που παρουσιάζονται παραπάνω σχετίζονται στενά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μπορούν να υπάρξουν και να «ενεργούν» με ευνοϊκό τρόπο μόνο στο σύνολο, στο οργανωμένο σύστημα (ανοίξουν τις λειτουργίες της ιστορικής μνήμης και της εθνικής συνείδησης).

Τύποι μνήμης

Αρχικά, πρέπει να σημειωθεί ότι σήμερα ως η πιο κοινή βάση για τον προσδιορισμό διαφορετικών τύπων μνήμης είναι η εξάρτηση των χαρακτηριστικών της από τα χαρακτηριστικά των δραστηριοτήτων που σχετίζονται με την απομνημόνευση και την αναπαραγωγή. Επομένως, σύμφωνα με τα ακόλουθα βασικά κριτήρια, διατίθενται ξεχωριστοί τύποι μνήμης:

  • Ταξινόμηση σύμφωνα με τη φύση της ψυχικής δραστηριότητας, η οποία κατά κάποιο τρόπο επικρατεί κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε δραστηριότητας. Έτσι, είναι συνηθισμένο να διακρίνουμε τη συναισθηματική, κινητική, λεκτική-λογική και φανταστική μνήμη.
  • Η κατάταξη, σύμφωνα με τη φύση των στόχων της δραστηριότητας, προϋποθέτει την ύπαρξη αυθαίρετης και ακούσιας μνήμης.
  • Ταξινόμηση σύμφωνα με τη διάρκεια της ενοποίησης και της διατήρησης πληροφοριών, η οποία συνδέεται στενά με τον ρόλο και τον τόπο της δραστηριότητας. Έτσι, η μνήμη χωρίζεται σε λειτουργική, μακροπρόθεσμη και βραχυπρόθεσμη.

Αγγίξτε την ένδειξη μνήμης

Αρχικά, ανοίξτε τις λειτουργίες της ιστορικής μνήμης και της εθνικής ταυτότητας. Αυτό μπορεί να βοηθήσει μια διασκεδαστική άσκηση, που ονομάζεται άμεση αποτύπωση αισθητηριακών πληροφοριών. Αυτό το σύστημα είναι σε θέση να διατηρήσει μια αρκούντως πλήρη και ακριβή εικόνα του κόσμου, που με τον ένα ή τον άλλο τρόπο γίνεται αντιληπτή μέσα από τις αισθήσεις. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η διάρκεια διατήρησής του είναι πολύ ασήμαντη. Έτσι, είναι μόνο 0,1 -0,5 δευτερόλεπτα. Τι πρέπει να γίνει;

Κτυπήστε τέσσερα δάχτυλα στο χέρι σας. Σιγουρευτείτε ότι ακολουθείτε τα άμεσα συναισθήματα αφού εξαφανιστούν. Έτσι, αρχικά η πραγματική αίσθηση της κηλίδωσης διατηρείται, μετά - μόνο η μνήμη της.

Προσπαθήστε να οδηγήσετε ένα δάχτυλο ή μολύβι σε διάφορες κατευθύνσεις μπροστά στα μάτια σας, κοιτάζοντας ευθεία. Με αυτόν τον τρόπο, δώστε προσοχή σε μια μάλλον ασαφή εικόνα που ακολουθεί το αντικείμενο σε κίνηση.

Κλείστε τα μάτια σας, στη συνέχεια ανοίξτε τα για μια στιγμή και κλείστε τα ξανά. Δείτε πώς η σαφής και καθαρή εικόνα που είδατε διατηρείται για κάποιο χρονικό διάστημα και στη συνέχεια σιγά σιγά εξαφανίζεται.

Βραχυπρόθεσμη και μακροπρόθεσμη μνήμη

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι με την βραχυπρόθεσμη μνήμη διατηρείται υλικό που έχει μια ενιαία τυπολογία (η αισθητήρια μνήμη δρα ακριβώς αντίστροφα). Στην περίπτωση αυτή, οι πληροφορίες που συγκεντρώνονται δεν είναι απόλυτη αναπαράσταση γεγονότων που συμβαίνουν στο αισθητήριο επίπεδο, αλλά άμεση (άμεση) ερμηνεία αυτών. Για παράδειγμα, εάν διατυπώνετε μια φράση παρουσία ενός ατόμου, δεν θα θυμάται τόσο τους ήχους που το συνθέτουν, όπως και οι ίδιοι οι λέξεις. Κατά κανόνα, πέντε ή έξι τελικές μονάδες από τις πληροφορίες που παρουσιάζονται υπόκεινται σε απομνημόνευση. Κάνοντας μια προσπάθεια σε συνειδητό επίπεδο (με άλλα λόγια, επαναλαμβάνοντας τις πληροφορίες ξανά και ξανά), ένα άτομο έχει τη δυνατότητα να το κρατήσει σε βραχυπρόθεσμη μνήμη για αόριστο χρονικό διάστημα.

Περαιτέρω είναι σκόπιμο να εξεταστεί η μακροπρόθεσμη μνήμη. Έτσι, υπάρχει μια πειστική και προφανής διαφορά μεταξύ της μνήμης γεγονότων και καταστάσεων του μακρινού παρελθόντος και του γεγονότος που μόλις συνέβη. Η μακροχρόνια μνήμη είναι εξαιρετικά σημαντική, αλλά ταυτόχρονα εξαιρετικά πολύπλοκο σύστημα της εξεταζόμενης κατηγορίας. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η χωρητικότητα των συστημάτων μειωμένης μνήμης είναι πολύ περιορισμένη: η πρώτη αποτελείται από μια σειρά μονάδων αποθήκευσης, η δεύτερη - από μερικά δέκατα του δευτερολέπτου. Παρ 'όλα αυτά, εξακολουθούν να υπάρχουν ορισμένα όρια όσον αφορά την ποσότητα της μακροχρόνιας μνήμης, επειδή ο εγκέφαλος χρησιμεύει ως τελική συσκευή. Στη σύνθεση του, υπάρχουν δέκα δισεκατομμύρια νευρώνες. Καθένα από αυτά μπορεί να κατέχει πολλές πληροφορίες. Επιπλέον, είναι τόσο μεγάλο που από πρακτική άποψη, η ικανότητα μνήμης του ανθρώπινου εγκεφάλου μπορεί να θεωρηθεί απεριόριστη. Έτσι, όλα τα δεδομένα που διατηρούνται για περισσότερο από δύο με τρία λεπτά σε κάθε περίπτωση πρέπει να είναι στη μακροπρόθεσμη μνήμη.

Η κύρια πηγή δυσκολιών, οι οποίες συνδέονται στενά με τη μακροχρόνια μνήμη, είναι η αναζήτηση των απαραίτητων υλικών και πληροφοριών. Η ποσότητα των πληροφοριών που περιέχονται στη μνήμη είναι απίστευτα μεγάλη. Γι 'αυτό υπάρχει συζυγία με πολύ σοβαρές δυσκολίες. Ωστόσο, κατά κανόνα, με μεγάλη επιθυμία να βρεθούν τα απαραίτητα δεδομένα μπορεί να είναι πολύ γρήγορα.

Επιχειρησιακή, κινητική και συναισθηματική μνήμη

Κάτω από την επιχειρησιακή μνήμη πρέπει να νοούνται οι διαδικασίες μνημονικού χαρακτήρα, οι οποίες ασχολούνται με τη συντήρηση πραγματικών ενεργειών και λειτουργιών. Αυτή η μνήμη έχει σχεδιαστεί για τη διατήρηση πληροφοριών, με την προϋπόθεση ότι θα ξεχαστεί στη συνέχεια. Η περίοδος αποθήκευσης αυτού του τύπου μνήμης εξαρτάται κυρίως από το συνοδευτικό έργο και μπορεί να κυμαίνεται από δύο έως τρία δευτερόλεπτα έως δύο ή τρεις ημέρες.

Η μνήμη του κινητήρα δεν είναι τίποτα περισσότερο από τη διαδικασία της απομνημόνευσης, της διατήρησης και στη συνέχεια της αναπαραγωγής διαφόρων ειδών κινήσεων, καθώς και των συστημάτων τους. Παρεμπιπτόντως, σήμερα στον κόσμο υπάρχουν πολλοί άνθρωποι με σαφή και υπερβολικά έντονη υπεροχή αυτού του τύπου μνήμης πάνω σε άλλους, κάτι που είναι πολύ ενδιαφέρον θέμα για τους ψυχολόγους.

Κάτω από τη συναισθηματική μνήμη, πρέπει να σκεφτούμε τη μνήμη για συναισθήματα Τα συναισθήματα δίνουν με κάποιο τρόπο ένα μήνυμα για το πώς συμβαίνει η ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών. Έτσι, τα συναισθήματα που έχει βιώσει και διατηρήσει στη μνήμη ένα άτομο εμφανίζονται ως σήματα ή προκαλούν δράση ή περιορίζουν τη δράση όταν μια τέτοια εμπειρία στο παρελθόν προκάλεσε αρνητικές εμπειρίες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο στη θεωρία και στην πρακτική, συχνά τονίζεται η έννοια της ενσυναίσθησης, η οποία υποδηλώνει την ικανότητα να συνειδητοποιήσει, να συμπάσχει με άλλο πρόσωπο ή τον ήρωα του βιβλίου. Αυτή η κατηγορία βασίζεται στη συναισθηματική μνήμη.

Οπτική και λεκτική-λογική μνήμη

Κάτω από την εικονική μνήμη θα πρέπει να κατανοήσουμε τη μνήμη για εικόνες της ζωής και της φύσης, ιδέες, καθώς και γεύσεις, ήχους και μυρωδιές. Αυτός ο τύπος μνήμης είναι οπτικός, ακουστικός, αφής, οσφρητικός και καλαίσθητος. Ενώ η ακουστική και οπτική μνήμη συνήθως αναπτύσσεται αρκετά καλά (δηλαδή, αυτά τα είδη παίζουν σημαντικό ρόλο στον προσανατολισμό της ζωής ενός κατάλληλου προσώπου), τότε η οσφρητική, η αφής και η γεύση μνήμης μπορούν πραγματικά να οριστούν ως επαγγελματικά είδη. Εκτός από τις αντίστοιχες αισθήσεις, αναπτύσσονται ιδιαίτερα γρήγορα εξαιτίας μάλλον ειδικών συνθηκών δραστηριότητας, φθάνοντας σε απίστευτο επίπεδο, με την προϋπόθεση ότι οι τύποι μνήμης που λείπουν αντικαθίστανται ή αντισταθμίζονται, για παράδειγμα, για κωφούς ή τυφλούς.

Το περιεχόμενο της λεκτικής-λογικής μνήμης δεν είναι παρά ανθρώπινες σκέψεις. Το τελευταίο δεν μπορεί να υπάρχει χωρίς γλώσσα (εδώ προέρχεται το όνομα του είδους). Δεδομένου ότι οι σκέψεις μπορούν να ενσωματωθούν σε διαφορετικές γλωσσικές μορφές, η αναπαραγωγή τους μπορεί να κατευθύνεται προς τη μετάδοση ή μόνο για το βασικό νόημα των πληροφοριών που παρουσιάζονται ή για τη λεκτική της μορφοποίηση με την κυριολεκτική έννοια. Ενώ η δεύτερη περίπτωση υποθέτει τον αποκλεισμό της έκθεσης σε υλικό μέσω σημασιολογικής επεξεργασίας, η κυριολεκτική απομνημόνευσή της μπορεί να οριστεί ως μη λογική αλλά μηχανική απομνημόνευση.

Ακούσια και τυχαία μνήμη

Η απομνημόνευση και η επακόλουθη αναπαραγωγή, όπου δεν υπάρχει ειδικός σκοπός για να θυμηθεί κανείς κάτι, ονομάζεται ακούσια μνήμη. Σε περιπτώσεις όπου μια παρόμοια διαδικασία είναι σκόπιμη, πρόκειται για μνήμη αυθαίρετου χαρακτήρα. Έτσι, στην τελευταία κατάσταση, οι διαδικασίες που συσχετίζονται με την απομνημόνευση και την αναπαραγωγή λειτουργούν ως ειδικές μνημονικές ενέργειες. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι οι παρουσιαζόμενοι τύποι μνήμης αποτελούν δύο διαδοχικά στάδια ανάπτυξης, τα οποία τώρα μελετώνται ευρέως από ψυχολόγους και άλλους ενδιαφερόμενους που εκτελούν ορισμένες δραστηριότητες στον σχετικό επιστημονικό τομέα.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.unansea.com. Theme powered by WordPress.